2019-2020年高二語文下冊(cè) 杜十娘怒沉百寶箱教案 人教版第四冊(cè).doc
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2019-2020年高二語文下冊(cè) 杜十娘怒沉百寶箱教案 人教版第四冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1.在閱讀中感受樸實(shí)自然的口語色彩。 2.分析杜十娘、李甲、孫富幾個(gè)人物形象。 3.感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、從人物、情節(jié)、環(huán)境多角度分析十娘悲劇的必然性。 2、體會(huì)小說深刻的主題 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入新課: 馮夢(mèng)龍《金玉奴棒打薄情郎》:“婦人之隨夫,如花之附于枝,枝若無花,逢春再發(fā);花若離枝,不可復(fù)合?!狈饨ㄉ鐣?huì)的女性就處于這種可憐的地位上,傳統(tǒng)的道德觀念把女性對(duì)幸福的追求壓制到了最低限度,這要求中沒有愛情,沒有尊重,而只有被社會(huì)所承認(rèn)的婚約。在我國文學(xué)作品中,我們目睹了中國女性太多的愛情悲劇,你能說出哪些例子呢? 歸納:劉蘭芝舉身赴清池,祝英臺(tái)淚灑黃泉路,林黛玉魂歸離恨天,琵琶女獨(dú)自守空船,就連容貌一般的祥林嫂也逃脫不了被賣改嫁的命運(yùn)……同樣才貌雙全,聰慧絕倫的一代名妓杜十娘苦心經(jīng)營(yíng),追求真愛,沒想?yún)s被最信任的人拋棄,她憤怒了,絕望了,懷抱百寶之匣,奮身投入那滔滔江水中!我們贊嘆她那驚世駭俗的壯舉,然而十娘一定要死嗎? 二、介紹作家作品: 1、馮夢(mèng)龍(1574~1646),字猶龍,又字子猶、公魚,別號(hào)墨憨齋主人、龍子猶、顧曲散人、詞奴等,長(zhǎng)洲人(今江蘇吳縣)。他和兄馮夢(mèng)桂,弟馮夢(mèng)熊被稱為吳下三馮,但科舉不得志,五十七歲才補(bǔ)了一名貢生。在小說方面,他編選“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。(二拍:指明代凌濛初編著的《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》各40卷,人稱“二拍”。) 2、“話本”原指“說話人”所用的底本。文人(主要是明代文人)模擬“話本”體制寫成的作品就稱為“擬話本”?!抖攀锱涟賹毾洹肥敲鞔鷶M話本。 三、課文探討 1、課題為“杜十娘怒沉百寶箱”,其中“百寶箱”是文章情節(jié)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,思考: 1)為什么叫“百寶箱“?P75第8段(共計(jì)三層,數(shù)百金、數(shù)千金、不知價(jià)多少) 2)杜十娘身為妓女,為何擁有這樣一個(gè)百寶箱?(一代名姬) A、色——國色天香,P65第1段:渾身雅艷…… B、藝——歌聲妙絕,P71第6段:聲飛霄漢…… C、久有從良之志,P66第2段 2、但是,這一寄托了杜十娘無限希望的百寶箱還是被“怒沉”了,十娘也隨之自盡了。十娘一定要這樣做嗎?也許早點(diǎn)透露百寶箱這一秘密,李甲也不會(huì)為區(qū)區(qū)千金而動(dòng)心,也許……杜十娘的悲劇是偶然的還是必然的?根據(jù)是什么? (1)、從情節(jié)安排看 思考:①文中一共寫了幾次百寶箱?請(qǐng)分別找出來。學(xué)生回答: 第一次:當(dāng)李甲為十娘贖身時(shí),四處奔波借債,十娘拿出了私藏碎銀一百五十兩。 第二次:當(dāng)十娘與李甲告別眾姊妹上路時(shí),姊妹送一描金文具至前,封鎖甚固?!镆膊婚_看,也不推辭,但殷勤作謝而已。 第三次:當(dāng)李甲用完那二十兩白銀,為盤纏愁悶時(shí),十娘又開箱拿出白銀五十兩。但李甲在旁自覺慚愧,也不敢窺覷箱中虛實(shí)。 第四次:十娘得知被賣后,悲憤交加,將箱中寶物一一投之江中,最后抱持寶匣投江自盡。 ②為何前三次十娘都沒有說出百寶箱的秘密? 明確:十娘在風(fēng)月場(chǎng)上閱人無數(shù),多留了個(gè)心眼,試探李甲的誠意。這八年的風(fēng)塵生活,她見過太多達(dá)官貴人的虛情假意,甜言蜜語,也見過太多王孫公子、珠門侯富的薄情寡義、揮金如土,她把這次愛情看成是脫離苦海的孤注一擲,她能不小心謹(jǐn)慎嗎?她不愿在愛情的天平上增加一顆金錢的砝碼,她呼喚一種不為物欲和利害關(guān)系所左右的人際關(guān)系。也許早點(diǎn)透露百寶箱這一秘密,李甲也不會(huì)為區(qū)區(qū)千金而動(dòng)心,十娘也不至于要沉百寶而自盡了??梢?,課文情節(jié)的設(shè)計(jì)讓十娘非死不可。 (2)、從人物形象看 思考:如果沒有風(fēng)雪阻渡,江上放歌,引來浮浪公子孫富這一偶然事件,十娘又有萬金之資作家底,她和李甲會(huì)生活得很幸福嗎? 討論明確:不會(huì)。 ①因?yàn)槔罴子兄嗟娜觞c(diǎn): A、李甲用錢撒漫,大差大使 ;B、有心相好卻無長(zhǎng)久打算; C、李甲貪戀十娘美色,并未真正了解十娘所追求的兩心如一的愛情;D、過于愚蠢、懦弱:輕信小人讒言,對(duì)于十娘的從良,一直采取消極態(tài)度。 而十娘與之相比更顯性格的優(yōu)點(diǎn):A、有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算:苦心經(jīng)營(yíng),細(xì)心積攢 B、聰慧:逼鴇母成全自己從良;有意考驗(yàn)李甲C、剛強(qiáng)、堅(jiān)定:以死威逼鴇母遵守承諾 D、忠貞:對(duì)李甲的感情堅(jiān)貞不渝 ②以李布政為代表的封建勢(shì)力更讓十娘非死不可 小說從一開始就以精確的筆墨,通過明明暗暗的交代,點(diǎn)示我們:以李甲的父親李布政為代表的封建禮教阻礙了十娘與李甲的結(jié)合。 例1 在開頭人物關(guān)系的介紹中,寫李甲和杜十娘一雙兩好,情投意合。但馬上點(diǎn)到奈李公子懼怕老爺,不敢應(yīng)承。這一句為全文情節(jié)的發(fā)展做了很好的鋪墊。 例2 對(duì)李布政的正面描寫:李布政在家聞知兒子逛妓院,幾遍寫字來喚他回去。對(duì)李甲的描寫:他迷戀十娘顏色……后來聞知老爺在家發(fā)怒,越不敢回。這已觸到了造成這一悲劇的主要矛盾。 例3 在李甲籌劃贖金的過程中,又順筆再一次點(diǎn)示:他們(李甲的親友)也見得是,道李公子是風(fēng)流浪子,迷戀煙花,年許不歸,父親都為他氣壞在家……父親知道,將好意翻成惡意。此處特意點(diǎn)到李甲的親友們也懼怕李布政,支持他對(duì)兒子的態(tài)度,說明李布政的存在不是孤立的個(gè)人,而是一種社會(huì)勢(shì)力的代表。 例4 杜十娘跳出火坑之后面臨一個(gè)出路問題,詢問李甲,而李甲計(jì)議未有定著。他細(xì)分析,李甲并非不善謀劃,關(guān)鍵在于懼怕父親。所以他說:老父盛怒之下,若知娶妓而歸,必然加以不堪,反致相累。由此可見,在杜十娘爭(zhēng)取自由幸福的道路上的主要障礙是李布政。 例5 小說的情節(jié)發(fā)展到高潮,寫孫富用計(jì)的全部活動(dòng)中,他的陰謀詭計(jì)的立足點(diǎn)在于抓住了李甲老父性嚴(yán),尚費(fèi)躊躇耳的矛盾恐懼心理。孫富問道:尊大人位居方面……今日豈容兄娶不節(jié)之人。孫富非常清楚地看到,李布政的威脅,是他可以利用來離間李、杜愛情,以達(dá)到奪人之美這一目的的重要條件。因此,矛盾的對(duì)立面,站在臺(tái)前的是孫富,站在幕后的起決定作用的是李布政。 歸納:小說中李甲的懦弱自私,孫富的卑鄙無恥,李布政的封建正統(tǒng)思想都只能讓李甲發(fā)乎情,止于禮,身為下賤的十娘與李甲之間有著不可逾越的鴻溝。 (3)、從社會(huì)大環(huán)境看: 思考:從文中的李甲、孫富、李布政、鴇母、眾親友等人的身上,你看到了一個(gè)怎樣的社會(huì)? 回答:金錢至上的社會(huì),體現(xiàn)于下: A、行院賺錢(鴇母道:我們行戶人家,吃客穿客,前門送歸,后門迎新,門庭鬧如火,錢帛堆成垛。) B、李甲愛錢(為區(qū)區(qū)千金,轉(zhuǎn)賣十娘) C、孫富使錢(家資巨萬、慣向青樓買笑) D、李布政惜錢(從十娘、李甲、孫富三人語言中可看出;從他納粟送子入監(jiān)可看出) E、眾親友吝錢(說著錢,就無緣) 歸納:因?yàn)槌缟薪疱X的世風(fēng),十娘與李甲的愛情在金錢面前變得脆弱不堪,最終美夢(mèng)只能破碎,絕望的十娘只能以死來抗?fàn)?,社?huì)大環(huán)境讓十娘非死不可。 四、 分析評(píng)價(jià)主人公的人物形象: 1.杜十娘是個(gè)怎樣的人?從哪里可以看出來? 結(jié)合課后練習(xí)二 作品主人公杜十娘是一個(gè)美麗、善良、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的女子。 杜十娘的美麗,課本的第2段有正面的描述。為了李甲,她甘愿受鴇母的咒罵,甚至直接跟鴇母沖突起來,足見其善良與熱情。杜十娘的聰明才智體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是她為了和李甲結(jié)合,做了周全的準(zhǔn)備,精密的計(jì)劃。二是她的多才多藝,文中有“…妙音,六院推首”。 當(dāng)她清楚地看到了自己的前途、不能擺脫被侮辱的地位時(shí),痛苦失望,但仍剛強(qiáng)而又冷靜地對(duì)待自己即將到來的命運(yùn)。她故意裝扮得那樣整齊,催促李甲快去兌過銀子。然后當(dāng)著孫富、李甲及兩船之人打開描金文具,先后將其中的各種珍寶珠玉投人江中,痛罵孫富“破人姻緣,斷人恩愛”,指斥李甲“相信不深,惑于浮議”;憤慨自己“中道見棄”,更痛心她自己關(guān)于幸福生活理想的幻滅,于是“抱持寶匣,向江心一跳”,不惜以死來表示對(duì)壓迫她的惡勢(shì)力的反抗。杜十娘這種寧死不屈的行為,使我們進(jìn)一步看出她的性格的剛強(qiáng)和堅(jiān)毅。 2.李甲的人物形象: 放蕩薄情、庸懦自私、背信棄義的紈绔子弟。 十娘卻同他商量托身的事,他處處被動(dòng),一碰到困難就心灰意懶,垂頭喪氣,這說明他對(duì)十娘并不忠誠,十娘由于自己的努力,跳出了火坑。這事實(shí)上也是救了李甲,使他脫出困境,所以在返家途中,每談到往事,他“必感激流涕”??墒?,李甲這樣的人,既可以因?yàn)閼峙隆袄细感試?yán)”而拋棄十娘,也可以在感到困頓貧寒的時(shí)候,把十娘當(dāng)商品賣掉。孫富利用他的這些弱點(diǎn),用毒辣的手段進(jìn)行哄騙和破壞,說出“若為妾而觸父,因妓而棄家,海內(nèi)必以兄為浮浪不經(jīng)之人。異日妻不以為夫,弟不以為兄,同袍不以為友,兄何以立于天地之間?”這些聳人聽聞的話,又辟出千金買十娘,這樣一來,使李甲既可以不觸父怒,躲避了“人之多言”,又有得到“千金”的代價(jià),怯懦而又自私的李甲,當(dāng)然就中了孫富的毒箭,走上了犧牲別人的可恥的自私自利的道路。 3、孫富的形象: 邪淫、卑鄙、狡詐、可恥的奸商。 他一看到十娘,頓生奸邪之意,用計(jì)結(jié)識(shí)了李甲。當(dāng)他抓住李甲的弱點(diǎn):怕嚴(yán)父,怕封建社會(huì)輿論,又看清了李甲庸懦無能,便巧施伎倆,動(dòng)搖和摧毀他和杜十娘的愛情,在滿口“仁義道德”的幌子下用金錢來收買李甲的心。 三、綜合分析,鑒賞: 1、小說表現(xiàn)了怎樣的思想感情? 作者對(duì)追求幸福、被迫犧牲的婦女寄予深切的同情,對(duì)背信棄義的紈子弟和破壞他人幸福的陰險(xiǎn)小人表現(xiàn)了極大的憎恨。 2、思考:杜十娘為什么要投河?除了投河還有其它辦法么?寫一篇短文,為杜十娘選擇幾條生活的路。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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