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2019-2020年高中語文第一單元致橡樹面朝大海春暖花開回旋舞學業(yè)分層測評蘇教版必修 1．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 (　　) ① 雖然有網(wǎng)友覺得公職崗位設置起碼的身體健康標準與門檻是________的，但更多網(wǎng)友則認為，應盡可能追求制度設計的人性化，應賦予一些崗位更多靈活性。 ②這家公司充分利用當?shù)刎S富的農(nóng)副產(chǎn)品資源，開發(fā)出了能隨時令變化、適應不同區(qū)域消費習慣和消費________的快速產(chǎn)品組合，贏得了市場。 ③細雨交織，竹林婆娑，山清水秀。這里沒有喧囂，只有________；沒有奸詐，只有簡單。這份經(jīng)過大自然錘煉而來的靜謐，卻恰恰讓人震撼。 A．必需　　嗜好　　寂靜 B．必須　　癖好　　寂靜 C．必須　　嗜好　　寧靜 D．必需　　癖好　　寧靜 【解析】?、俦仨殻罕硎臼吕砩系谋匾颓槔砩系谋匾８痹~，有強調(diào)的語氣，多作狀語。必需：非有不可的；不能少的。動詞，作定語或謂語?！氨仨殹焙汀氨匦琛蓖敉x，都有必要的意思，區(qū)分在于前者強調(diào)必要，后者強調(diào)必要有。②嗜好：指特殊的愛好(多指不良的)；癖好：指對某種事物的特別愛好，無貶義。③寂靜：指沒有聲音，很靜；寧靜：指(環(huán)境、心情)安靜。這里用“寧靜”更符合語境。 【答案】　D 2．下列各項中，與例句修辭手法相同的一項是(　　) 例句：我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。 A．我們分擔寒潮、風雷、霹靂，我們共享霧靄、流嵐、虹霓。 B．我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。 C．從明天起，做一個幸福的人/喂馬，劈柴，周游世界。 D．假如全世界的少女都肯攜起手來，她們可以在大海周圍跳一個回旋舞。 【解析】　B項，同例句均用了擬人、比喻的修辭手法。 【答案】　B 3．填入下面橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検?　　) 人總是需要一點精神的，________。 ①實現(xiàn)中國夢，要求我們不僅要在物質(zhì)上強大起來，也要在精神上強大起來 ②一個國家和民族更是這樣 ③物質(zhì)貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義 ④沒有人的精神的有力支撐，就沒有全民族精神力量的充分發(fā)揮 ⑤一個國家一個民族就不可能屹立于世界民族之林 A．④⑤②③①　　 B．④②⑤①③ C．②④⑤③① D．②①④⑤③ 【解析】　本題考查語言表達的連貫能力。從起句“人總是需要一點精神的”看，②比④更能與上文緊密相連，排除A、B兩項，③①在句式與句意上連接緊密，有對應關系。 【答案】　C 4．下列各句中，沒有語病的一項是 (　　) A．關于《紅樓夢》后40回的作者是誰這個問題，紅學家歷來有不同的說法，現(xiàn)在大家一般采用的是以高鶚續(xù)作這一說法為準。 B．這部由第六代導演執(zhí)導的青春片帶有鮮明的時代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事，具有極強的感染力，深深地打動了觀眾。 C．近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。 D．作為“第三次工業(yè)革命重要標志之一”的3D打印技術，目前被各國藝術家用于復雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。 【解析】　A項，句式雜糅?！耙话悴捎玫氖且浴瓰闇省彪s糅。B項，搭配不當，“表現(xiàn)了……故事”不搭配。C項，偷換主語，“促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎”的主語應該是“文化交流活動”，將“開展了”改為“開展的” 【答案】　D 5．根據(jù)語境在橫線上填寫恰當?shù)木渥印? 面朝大海，春暖花開。面朝大海，心是平靜的，所以能夠呼吸海風，呼吸花香；眼神是平靜的，所以能夠________，________；思想是平靜的，所以能夠________，________；________的生活就是幸福。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　(示例)看到藍色中的單純　看到深邃　觸摸到幸?！「惺艿綔嘏∑届o 6．下面有一幅漫畫，請根據(jù)提示，用文字描述漫畫的內(nèi)容，并指出其中的寓意。 提示：在管理學中，所謂“一票否決”是指政府部門干部考核里，在規(guī)定的多項任務中，有任意一項或者特定某項沒有完成，則評估為整體不合格。 內(nèi)容：______________________________________________________ 寓意：______________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】　描述畫面內(nèi)容要全面。寓意要圍繞“弄虛作假”概括。 【答案】　內(nèi)容：一個干部拿著寫有“弄虛作假”字樣的氣球，順利通過了寫著“安全生產(chǎn)一票否決”“計劃生育一票否決”等字樣的檢查部門的檢查。 寓意：諷刺了社會上一些政府部門的干部用弄虛作假的方式應對干部考核中的一票否決制度，逃避自己的責任。 (一)閱讀下面的詩歌，完成7～9題。 祖國呵，我親愛的祖國 舒　婷 我是你河邊上破舊的老水車， 數(shù)百年來紡著疲憊的歌； 我是你額上熏黑的礦燈， 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗；是失修的路基； 是淤灘上的駁船， 把纖繩深深 勒進你的肩膊； ——祖國呵！ 我是貧困， 我是悲哀。 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望呵， 是“飛天”袖間 千百年來未落到地面的花朵， ——祖國呵！ 我是你簇新的理想， 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽； 我是你掛著眼淚的笑渦； 我是新刷出的雪白的起跑線； 是緋紅的黎明 正在噴??； ——祖國呵！ 我是你的十億分之一， 是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我， 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國呵， 我親愛的祖國！ 1979年4月20日 7．在第一節(jié)詩中，詩人排列了哪些意象？它們有什么特點？通過這些意象，寫出了祖國怎樣的歷史面貌？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　根據(jù)所描寫的事物判斷意象，根據(jù)這些意象前面的修飾語判斷其特點，如“破舊”“熏黑”等顯示祖國歷史上的苦難。 【答案】　①水車、礦燈、稻穗、路基、駁船。②這些事物前面的修飾語，顯示出它們所受的苦難，同時又表現(xiàn)出頑強的生命力。③這些意象，形象地展示了祖國飽經(jīng)滄桑的苦難歷史。 8．前兩節(jié)詩都是寫祖國的歷史，側(cè)重點有何不同？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　從物質(zhì)和精神的角度分析。 【答案】　第一節(jié)詩從物質(zhì)上寫出祖國的貧窮和滄桑，重在寫實；第二節(jié)詩從精神上寫出人民的祈愿，重在寫精神。 9．第三節(jié)詩的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？詩人是用哪些意象表達這種感情的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　分析感情色彩的變化，要把此節(jié)的內(nèi)容與前兩節(jié)比較，由悲到喜。再找出此節(jié)與第一節(jié)相對的意象即可。 【答案】?、儆杀С羁嘧?yōu)樾老部簥^。 ②詩人用的意象有“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明”等，這顯示出祖國擺脫束縛，蒸蒸日上的狀態(tài)。(意思對即可) (二)閱讀下面的詩歌，完成10～11題。 活在珍貴的人間 海　子 活在這珍貴的人間 太陽強烈 水波溫柔 一層層白云覆蓋著 我 踩在青草上 感到自己是徹底干凈的黑土塊 活在這珍貴的人間 泥土高濺 撲打面頰 活在這珍貴的人間 人類和植物一樣幸福 愛情和雨水一樣幸福 10．本詩選擇的意象有什么特點？試舉例分析。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　先找出意象，如“太陽”“水”“白云”“青草”等，根據(jù)其特點“強烈”“溫柔”“白”“青”等可判斷出作者所選擇的意象對比鮮明。 【答案】　對比鮮明。如“太陽”和“水”，一陽一陰，一剛一柔，一明一暗，顯出了強烈的對比效果。再如，“白云”和“青草”，一白一青，色彩對比鮮明。 11．本詩表達了作者怎樣的思想感情？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　根據(jù)“活在珍貴的人間”判斷作者對美好事物的眷戀。 【答案】　作者用簡單的意象構成了理想中的詩意家園，表現(xiàn)了人生的幸福、人世的可貴，表達了對珍貴人間的珍惜，體現(xiàn)了作者對美好事物的眷戀和對幸福生活的向往。