2019-2020年高二物理 第二章第三節(jié) 實驗:練習使用示波器導學案 教科版.doc
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學校 班級 姓名 日期 2019-2020年高二物理 第二章第三節(jié) 實驗:練習使用示波器導學案 教科版 1. 了解示波器的原理。 2. 介紹示波器面板上各旋鈕名稱. 3. 知道示波器面板上各旋鈕的作用 4. 會使用示波器觀察交變電壓的波形 ◆◆◆課前預習◆◆◆ 〖自主學習〗 1、輝度調(diào)節(jié)旋鈕—用來調(diào)節(jié)像________ 2、水平位移旋鈕――分別用來調(diào)節(jié)圖像在_______和_______方向的______ 3、X增益旋鈕—分別用來調(diào)節(jié)圖象在_______和________方向的________ 4、衰減旋鈕——指加在偏轉(zhuǎn)電極上的信號按開關(guān)上的________衰減.“∞”表示機內(nèi)給豎直方向提供__________的電壓 5、交直流選擇開關(guān)--"DC"表示_______,“AC”表示_______,“AC”只能通過______信號,不能輸入_______信號。 6、同步極性開關(guān):置“+”時掃描發(fā)生器由被測信號________同步,置“-”時由_______同步。 〖問題發(fā)現(xiàn)〗 ★★★課堂突破★★★ 一、實驗目的 1.了解示波器的原理。 2.知道示波器面板上各個旋鈕的名稱和作用。 3.會使用示波器觀察交變電壓的波形。 二、實驗原理 1、了解示波器的基本構(gòu)造 2、示波器的基本原理 l 兩偏轉(zhuǎn)電極不加電壓 l 水平偏轉(zhuǎn)電極加電壓;豎直偏轉(zhuǎn)電極不加電壓 l 水平偏轉(zhuǎn)電極不加電壓;豎直偏轉(zhuǎn)電極加電壓 l 兩偏轉(zhuǎn)電極同時加電壓 〖典例1〗電子槍發(fā)射出的電子打在熒光屏上時,會在那里產(chǎn)生一個亮斑,如果在熒光屏上得到如圖所示的亮斑P,那么示波管中的 ( ) A.極板X應帶正電 B.極板X,應帶正電 C.極板Y應帶正電 D.極板Y,應帶正電 【歸納反思】 3、探究示波器的波形 三、實驗步驟 1.認識示波器的面板 2.練習使用各種基本調(diào)節(jié) (1)使用示波器在接通電源之前,應將開關(guān)或控制器置于適當位置 (2) 觀察熒光屏上的亮斑并進行調(diào)節(jié) ①將輝度調(diào)至最低,豎直、水平位移旋鈕居中,衰減倍率最大,掃描范圍調(diào)至“外X”。 ②打開電源,預熱1~2分鐘。 ③調(diào)節(jié)輝度,使亮度適中。 ④調(diào)節(jié)聚焦和輔助聚焦,使亮斑最小。 ⑤調(diào)節(jié)豎直位移、水平位移,使亮斑移動。 思考1:打開電源開關(guān)后,為什么要預熱1—2分鐘后再開始使用? 2.調(diào)節(jié)亮斑前,為什么要先把輝度旋鈕反轉(zhuǎn)到底? 豎直、水平位移旋鈕調(diào)到中間位置?衰減置于最高擋?掃描置于“外X”擋? 〖典例2〗:某同學欲按要求先在熒光屏上調(diào)出亮斑,為此他進行了如下操作:首先將輝度調(diào)節(jié)旋鈕逆時針轉(zhuǎn)到底,豎直位移和水平位移旋鈕轉(zhuǎn)到某位置,將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于1000擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,然后打開電源開關(guān)(指示燈亮),過2 min后,順時針旋轉(zhuǎn)輝度調(diào)節(jié)旋鈕,結(jié)果屏上始終無亮斑出現(xiàn)(示波器完好).那么他應再調(diào)節(jié)下列哪個旋鈕才有可能在屏上出現(xiàn)亮斑 ( ) A.豎直位移旋鈕 B.水平位移旋鈕 C.聚焦調(diào)節(jié)旋鈕 D.輔助聚焦旋鈕 【歸納反思】 (3)觀察掃描并進行調(diào)節(jié) 實驗要求:使亮斑從左到右移動.亮線約為熒光屏寬度的1/2,如右圖所示. 思考實驗流程: (4) 觀察亮斑在豎直方向的偏移并進行調(diào)節(jié) 實驗要求: ①使亮斑處于中心點的正上方如右圖; ②改變豎直電壓,觀察亮斑的移動; ③使亮斑處于中心點的正下方. 思考實驗流程: (5)觀察正弦電壓圖線 實驗要求:調(diào)出正弦電壓圖線.如右圖所示. 思考實驗流程: 〖典例3〗: 某學生用示波器觀察按正弦規(guī)律變化的電壓圖象時,他將衰減旋鈕置于“∞”檔,將旋鈕置于第一檔(10—100Hz),把同步極性選擇開關(guān)置于“+”位置,調(diào)節(jié)掃描微調(diào)旋鈕,在屏幕上出現(xiàn)了如圖甲所示的正弦曲線,后來他又進行了兩步調(diào)節(jié),使圖象變成如圖乙所示的曲線,這兩步調(diào)節(jié)可能是(?。? A. 將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)標有“↑↓”的豎直位移旋鈕 B. 將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 C. 調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 D. 將同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 乙 甲 【歸納反思】 ▲▲▲當堂展示▲▲▲ 用示波器觀察頻率為900 Hz的正弦電壓信號。把該信號接入示波器Y輸入。 ①當屏幕上出現(xiàn)如下圖所示的波形時,應調(diào)節(jié) __鈕。如果正弦波的正負半周均超出了屏幕的范圍,應調(diào)節(jié) 鈕或 鈕,或這兩個鈕配合使用,以使正弦波的整個波形出現(xiàn)在屏幕內(nèi)。 ②如需要屏幕上正好出現(xiàn)一個完整的正弦波形,應將 鈕置于 位置,然后調(diào)節(jié)__鈕。 第三節(jié) 實驗:練習使用示波器 班級 姓名 評價 ■■■課時作業(yè)■■■ 1.本實驗中,某同學欲按要求先在熒光屏上調(diào)出亮斑,為此,他進行了如下操作:首先經(jīng)灰度調(diào)節(jié)旋鈕逆時針轉(zhuǎn)到底,豎直位移和水平位移旋鈕轉(zhuǎn)到某位置,將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于1000擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋。然后打開電源開關(guān)(指示燈亮),過2min后,順時針旋轉(zhuǎn)灰度調(diào)節(jié)旋鈕,結(jié)果屏上始終無亮斑出現(xiàn)(示波器完好)。那么,他應再調(diào)節(jié)下列哪個旋鈕才有可能在屏上出現(xiàn)亮斑? A.豎直位移旋鈕 B.水平位移旋鈕 C.聚焦調(diào)節(jié)旋鈕 D.輔助聚焦旋鈕 2.用示波器觀察某電壓信號,發(fā)現(xiàn)屏上的圖像不穩(wěn)定,。那么,怎樣調(diào)節(jié)才能使圖像穩(wěn)定? 3.欲使屏上出現(xiàn)一條豎直亮線,應怎樣調(diào)節(jié)示波器? ■■■交流臺■■■ 在本節(jié)課學習中你還存在哪些疑難問題? 由本節(jié)課學習你引發(fā)了哪些新問題? 教師答疑 教師評價 批改日期- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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