2019-2020年高中語文 1.2《我不是個好兒子》教案 魯人版必修3.doc
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2019-2020年高中語文 1.2《我不是個好兒子》教案 魯人版必修3 課前播放閻維文的《母親》 一、導(dǎo)入:同學(xué)們,課前我們欣賞了一組溫馨的畫面,還有閻維文一首深情的《母親》,歌詞中說:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你委屈的淚花有人給你擦”。在閻維文心目中母親就是那個給他拿書包的人,就是那個給他擦掉委屈的淚花的人。你心目中的母親是那個什么樣的人?母親就是那個凍得渾身發(fā)抖,卻站在雪地里等你的人;母親就是那個為摘幾個桃子,失足墜落懸崖的人;母親就是那個把愛全給了你,把世界給了你的人……今天就讓我們一起隨著賈平凹去感受親情,體味母愛吧! 板書課題《我不是個好兒子》 同學(xué)們看一下這個題目,你讀出了什么意味? 愧疚、自責(zé)、后悔。 二、初讀課文,感受親情: 請同學(xué)們讀課文,看看作者為什么說自己“不是個好兒子”? “老家的村子里,人都在夸我給母親寄錢……完全是為了我的心里平衡?!? “父親去世了,作為長子……我這做的是什么兒子?” …… 如果用一句話來概括“我為什么不是個好兒子”,可以這么說:因為母親給我的愛太多了,而我卻不能夠回報給母親同樣的愛,所以我感到深深的愧疚。所以文章表達(dá)了兩層意思,一是自己的愧疚之情,另一方面也是重要的一點(diǎn)是表現(xiàn)母愛的偉大。(板書) 三、細(xì)膩品味,觸摸親情: 讀完了這篇文章,我看到了________________________________.。 (“看到”不一定是狹義的,可以是廣義的“看”,用心去看,去感受到的都可以。一位偉人說“不要給眼睛太多的權(quán)利,要用心去欣賞) 從同學(xué)們剛才的展示中,我覺得大家對課文的把握很不錯,概述了母親的很多特點(diǎn),很多細(xì)節(jié),并且勾勒出了自己所看到的感受到的母親的形象。 三毛說:“我非常喜歡讀陜西作家賈平凹的書。”賈平凹的作品一定有獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。我們一起來含英咀華,并且來暢抒一下自己的親情故事。 四、含英咀華,暢抒親情: 正因為這種愛就天天發(fā)生在我們周圍,所以覺得文章中總有些話能引起我們的共鳴,觸發(fā)我們的情感。 1、找出文中最能引起你共鳴的一句話,品味鑒賞,談?wù)劯惺埽? 2、或談一談母親感動你的一件事。 我知道同學(xué)們會有精彩的展示,那么請允許我拋磚引玉: 第三段中“可我心理明白,給母親寄錢并不是我心中多么有母親,完全是為了我心理平衡。”其中的“心理平衡”指什么?這句話應(yīng)該怎樣理解? 明確:“心理平衡”指自我安慰。這句話表明作者在自我解剖,自我反思——作者的慚愧﹑內(nèi)疚之情蘊(yùn)蓄在字里行間。 這句話最能引起我的共鳴,我覺得簡直就是在說我。古語說“當(dāng)家方知柴米價,養(yǎng)子方曉父母恩”,我也是為人母以后才知道“哀哀父母,生我劬勞”。而自己建立了自己的家庭,有了自己的事業(yè)后,卻很少回家看望父母,怎么辦?過年過節(jié)過生日的時候,就多給父母一點(diǎn)錢,覺得就好像盡了孝道了。然而父母需要的不是錢,而是兒女繞膝、其樂融融的天倫之樂啊,我以后也要?;丶铱纯?。 公益廣告 請同學(xué)們也來說說自己鑒賞的句子談?wù)劯惺堋? (學(xué)生談) 剛才同學(xué)們暢所欲言,抒發(fā)了真摯的情感。在大家這個十七八歲的年紀(jì),常常關(guān)注的是友情,深深憧憬的是愛情,往往忽略的卻是親情,我們應(yīng)該感謝賈平凹,感謝他給了我們一個暢抒親情、給靈魂洗禮的機(jī)會。 我們應(yīng)該選一段文字,好好讀讀,就讀最后一段吧,這段最能體現(xiàn)作者的愧疚之情,請同學(xué)們帶上感情朗讀 (?。┖笠欢沃杏幸痪洹拔疫@做的是什么兒子呢?”如何理解。深情地投入地讀,讀出兒子那種愧疚,自責(zé)的心情。 明確:這是懷有赤子之心的作者在真心叩問﹑深刻自責(zé)和反省。我們每一位做兒女的都應(yīng)該反省一下我們是否真正的關(guān)心了父母,理解父母。 其實(shí)本文不僅情感動人,語言文字更是值得推敲品味,我推薦兩句,一起欣賞一下好不好? (2)“現(xiàn)在有人譏諷我有農(nóng)民的品性,我并不羞恥,我就是農(nóng)民的兒子?!? 這個句子中有一個詞語非常有味道,如果去掉它表達(dá)效果會大受影響,同學(xué)們讀讀看,是哪個詞語? “就是“ 請一位同學(xué)讀讀這句話,你為什么要重讀,從這個詞中讀出了什么? 明確:“就是”一詞語氣帶著一種倔強(qiáng)和坦誠。賈平凹多次再不同的文章中提及“我是農(nóng)民的兒子”這是他真實(shí)表露,自然又樸實(shí),而且的確不是一件恥辱的事,相反更讓人反思人類最本真的東西——坦誠﹑善良﹑勤勞﹑樸實(shí)。而此文中對此更是用了“就是”一詞來強(qiáng)調(diào)自己是地地道道的農(nóng)民出身,正是勤勞﹑樸實(shí)﹑隱忍的農(nóng)村母親養(yǎng)育了他,自己正是從母親那里學(xué)到了許多東西,自己不僅是母親生命的另一種延續(xù),母親的性格也在兒子身上得到了升華,有了更高的價值。讀到“我就是農(nóng)民的兒子”時我們讀出了作者的自豪和驕傲。(讀) (3).“就三個手指頭一捏,往孩子嘴里一塞,再一抹。孩子們?yōu)樘嵌鴣?,得糖而去。母親笑著罵著:‘喂不熟的狗!’”句中“一塞”“一抹”“笑著”“罵著”四個詞語有何表現(xiàn)力? 明確:四個詞語使母親的音容笑貌躍然紙上,描寫得十分生動形象。 為什么要用“捏”而不用“拿”?為什么要用“塞”而不用“放”?為什么又要“抹”? “罵”前面的“笑著”去掉行不行? 不行,表現(xiàn)了母親對孩子的喜愛。孟子說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,母親連別人家的孩子都這么喜愛,更不用說自己的孩子,母親真是善良。 每當(dāng)讀到名家的作品,我就會進(jìn)一步體會福樓拜的那句話:“無論你要寫什么,真正適用的動詞只有一個?!啊蓖瑢W(xué)們寫作時也要推敲字句,去尋找那一個最適合的動詞。 我們還不能光會在作文中用,我們還得會答題。平時做題的時候,有沒有讓你分析動詞的表達(dá)效果這類題???你怎么回答?(生答) 我們要規(guī)范思路,向規(guī)范要分。我給同學(xué)們梳理了思路(出示投影) 剛才我們一直在含英咀華,品味語言,問問同同學(xué)們,你覺得賈平凹這篇文章的語言風(fēng)格是怎樣的? (生答) 你喜歡嗎?你覺得一位名滿天下的作家語言這么樸素,你怎么看? 蘇軾說:凡文字,少小時須氣象崢嶸,色彩絢爛,漸老漸熟,乃造平淡;其實(shí)不是平淡,乃絢爛之極也。 可以說作者賈平凹就是用最質(zhì)樸平淡的文字事跡來表現(xiàn)最絢爛無瑕的摯愛真情,這是一種返璞歸真的境界。在當(dāng)今這個浮藻之風(fēng)甚囂塵上的社會里,這種源自靈魂深處的質(zhì)樸,如一股清涼的甘泉蕩滌著我們的心靈,顯得尤為可貴。 這篇文章的表現(xiàn)力不僅來源于作者真摯的情感,質(zhì)樸的語言,還有很重要的一點(diǎn)是運(yùn)用了一個個客觀可感的具體意象來表現(xiàn)人物(板書質(zhì)樸、具象) (出示投影:以小見大)舉其中“家庭會后的忙碌”為例,這樣一些,母親的形象就有血有肉,豐滿真實(shí)了。 這種手法其實(shí)我們常常接觸 朱自清寫父親以笨拙的身體艱難的攀過月臺買橘子來表現(xiàn)父愛; 魯迅寫孔乙己排出九文大錢來表現(xiàn)讀書人的窮酸; 契訶夫?qū)憡W楚蔑洛夫反復(fù)穿脫大衣來表現(xiàn)他變色龍的丑態(tài)。 同學(xué)們寫作文也要用具象來充實(shí)文章,下面我們做個簡單的嘗試,第一自然段最后一句:“母親每次都高高興興地來”。現(xiàn)在你的角色是母親,以第一人稱寫一寫,自己為什么每次來看兒子都高高興興的。心理描寫,每人寫兩三句 五、心懷感恩,回報親情: 有人說,推動世界的手,是搖著搖籃的手。一個家庭,哪怕是家徒四壁,只要有一個勤勞善良樂觀的母親,這個家庭就是成長的圣殿和源泉。母親在哪里,快樂就在哪里!當(dāng)我們穿行于歲月之中的時候,總會發(fā)現(xiàn)一個個杰出人物的背后站著一位平凡而又偉大的母親。 孟母三遷,岳母刺字,朱德的母親,高爾基筆下的母親。 《三國演義》中有一位深明大義的母親,她寧可自殺,也不讓兒子陷入兩難的境地; 錢學(xué)森的母親,教導(dǎo)他要成為忠于祖國的人,錢學(xué)森拒絕了美國的重金利誘,毅然回國; 老舍的母親告訴兒子要把吃虧當(dāng)作理所當(dāng)然的事; 丁玲的母親則充分尊重女兒的選擇…… 這些母親各有各的風(fēng)采,各有各的偉大。但我認(rèn)為世界上所有的母愛都是兩個子的化身,那就是“無私”。母親為我們付出了無盡的愛卻不求回報。但愛是相互的,只有收獲而不去付出說明我們的人格還不健全。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。物且如此,更何況人呢?前人為我們做出了很好的榜樣: 古有文帝劉恒,三年侍母湯藥,目不交睫; 今有田世國捐腎救母,感動中國; 古有東漢黃香,九齡替母溫席,名垂青史; 今有謝延信照顧亡妻家人三十二年,青絲熬白發(fā),承諾不改。 …… “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是人間最大的痛苦,我們不要留下遺憾! 同學(xué)們,“豪華落盡見真淳”,在這紛繁的人世間,還是讓我們珍惜這最樸素也最美麗的親情吧!讓我們一起隨著滿文軍的《懂你》,去走進(jìn)母親的內(nèi)心,去細(xì)數(shù)母親的每一頁皺紋、每一絲白發(fā)、每一聲言語、每一個動作中所蘊(yùn)含的深深的愛! 我們齊讀畢淑敏的一句話: 天下的兒女們,一定要抓緊啊,趁你父母健在的光陰!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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