六一兒童節(jié)節(jié)目經(jīng)典臺(tái)詞.doc
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節(jié)日慶典/六一兒童節(jié) 六一兒童節(jié)節(jié)目經(jīng)典臺(tái)詞 1:親愛的同學(xué)們! 2:親愛的少先隊(duì)員們! 1.2:大家節(jié)日好! 3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 4:親愛的叔叔、阿姨們。 3:歡迎你們的到來。 3.4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 4:我們聆聽過 21 世紀(jì)的第一聲鐘響, 3:我們擁抱過新千年的第一縷曙光; 2:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí), 1:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。 2.4:這是多么歡樂的一天啊! 1.3:這是多么幸福的一天啊! 4:今天,我們集合在這里, 3:共慶屬于我們自己的節(jié)日 3.4:——六一國(guó)際兒童節(jié)! 3:是那么開心,5我的六一 4:是那么難忘,5我的六一, 1:是那么幸福,5我的六一, 2:是那么激動(dòng),5我的六一, 2:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出” 1.2.3.4:現(xiàn)在開始! 一、——《軍中姐妹》 二、——《健康歌》、《找朋友》 3:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想, 4:軍人是的神圣與榮耀的象征 3:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。 3.4:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》 三——《母子情》 1:哎,劉老師,你會(huì)說山東快書嗎? 2:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線…… 1:行了,還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》 四——《種太陽》 4:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 4:感謝您,敬愛的老師 3:感謝您,親愛的爸爸媽媽 4:感謝您,幫我們邁好人生的第一步 3、4:讓我們一起說一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您! (全場(chǎng)) 3:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽! 沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界! 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》 五——《拇指和食指》 (介紹兒童節(jié)的來歷) 六——《小紅帽》 2:同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生:聽過) 1:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》 七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》 4:在這里,我們歡歌笑語; 在這里,我們走過四季; 在這里,我們播種希望; 在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航; 下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》 八——《小不點(diǎn)兒》 3:競(jìng)爭(zhēng)無處不在,下面就請(qǐng)大 小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、 九——《樂器連奏》 1:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門 4:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想, 1:在這里,我們傾聽音樂的聲音, 4:在這里,我們探索音樂的元素 1:這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。 4請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者: 十——《相親相愛一家人》 2:我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界, 4:愛自己,愛家人, 3:愛老師,愛伙伴, 4:愛地球,愛自然。 3:關(guān)愛生活,從我做起?!断嘤H相愛一家人》 十二——《百家姓》 2:生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福! 1:那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎? 2:那還用問嗎?第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語,唱幾首歡快的英文歌 1:那第二呢? 2:第二嗎?我的去問一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來比一比好不好!)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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