《初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿
初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿
鎮(zhèn)坪縣初中 操太平
我是一名思想品德教師,也是初三應(yīng)屆畢業(yè)班的班主任,今天,之所以能夠輕松地站在這里和大家暢談夢(mèng)想,是因?yàn)榫驮诎朐虑?,我送走了三年?lái)朝夕相伴的學(xué)生。當(dāng)然,讓我感到輕松地不僅僅是告別了緊張的復(fù)習(xí)和大大小小的考試,更重要的是我班的40名學(xué)生全部在本縣參加了中考,無(wú)一人擇校。
我欣慰!也很詫異!
因?yàn)槊磕昱R近中考時(shí),條件好一些的家長(zhǎng)總是會(huì)托關(guān)系找人情,千方百計(jì)地把孩子的學(xué)籍轉(zhuǎn)安康或是西安某些學(xué)校,在他們眼里,進(jìn)入更大的城市,到更好的學(xué)校,孩子才有希望,才能圓夢(mèng)!
那么,今天,他們?yōu)楹稳绱税察o?是孩子們
2、沒(méi)有夢(mèng)想了嗎,是家長(zhǎng)們放棄希望了嗎?
這讓我忽然想起了今年開(kāi)學(xué)初的那次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上我利用電子白板展示了班級(jí)建設(shè)理念和學(xué)生的活動(dòng)剪影,會(huì)議間隙我?guī)Ъ议L(zhǎng)去參觀了學(xué)校餐飲樓、宿舍樓以及各種功能教室,從他們的眼神中,我看到了掩飾不住的驚喜。最后,在“親子互動(dòng)”環(huán)節(jié),一位父親給孩子留下了這樣的寄語(yǔ),“兒子,爸爸一直很愧疚,因?yàn)樾∩鯐r(shí),你的許多同學(xué)都被送往了更好的學(xué)校,我和你媽媽卻沒(méi)有這樣的能力。但是今天,看到你和他們一樣享受著同等條件的教育,我非常欣慰!我相信,只要你努力一樣可以成為有用的人!兒子,加油!”
我找到了答案:原來(lái),日趨公平的教育條件讓他們看到了希望!
是啊,享受到公平的教育,是所有
3、的父母和孩子們的夢(mèng)想,那么能在同等的條件下開(kāi)展教學(xué)工作不也是我們老師最大的愿望嗎?
我的思緒不禁回到2000年,那一年我作為小學(xué)語(yǔ)文教師骨干被派往安康參加全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng),帶著年輕人的熱情和成功的夢(mèng)想,我來(lái)到了這個(gè)充滿希望的城市。當(dāng)我拿到參賽課題時(shí),耳邊傳來(lái)了這樣的聲音:“哇,太好了,這篇我有課件。”“這道題我用多媒體展示的話效果會(huì)更好!”什么,課件?多媒體?多么陌生而又神奇的字眼,我循聲望去,只見(jiàn)一群外縣的老師們正在興奮地討論著,從他們自信的眼神中我看到了自己的失落!
再看看我的課題--五年級(jí)語(yǔ)文《看雪》,一篇描寫(xiě)雪景的美文,此時(shí),如果我有一個(gè)雪景視頻該多好啊!為了讓課堂不那么單
4、調(diào),我買(mǎi)來(lái)卡紙、藥棉……花了整整一個(gè)下午,制作了一幅手工雪景圖。第二天,當(dāng)我滿懷信心地把作品展示給學(xué)生時(shí),卻聽(tīng)到了那個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘記的聲音:“老師,那不是雪花,那是棉花!”這時(shí),教室里頓時(shí)一團(tuán)哄笑,盡管我告訴他你說(shuō)出了一個(gè)很好的比喻句,盡管我極力用優(yōu)美的語(yǔ)言描述著雪花的美,卻始終沒(méi)能找到我要的精彩!我的夢(mèng)就這樣在孩子們不屑的眼神中,破滅了!當(dāng)然,我知道不僅僅是教學(xué)手段,經(jīng)驗(yàn)和能力都是導(dǎo)致失敗的原因,但是,如果我也能多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多一些先進(jìn)的媒體作為依托,是不是可以成長(zhǎng)得快一些呢?
2021年,國(guó)家農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程啟動(dòng),全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)校都配備了遠(yuǎn)程資源接收系統(tǒng),我所在的小學(xué)也終于有了第一
5、臺(tái)電腦,我也成為了第一批參加農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)的教師,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我感受到了科技的神奇與力量。當(dāng)我自信地將雪景視頻展示在學(xué)生面前時(shí),當(dāng)我手拿多媒體課件大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),當(dāng)我取得省級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)時(shí),我知道,我與外面教師的差距正在縮??;我知道,我的學(xué)生,這群山里的孩子同樣可以與城里孩子一樣共享藍(lán)天!
民族的復(fù)興,人才是關(guān)鍵,莫讓寒門(mén)難出貴子,期待英雄不問(wèn)出處,應(yīng)該算是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)。近年來(lái),為了促進(jìn)教育公平,國(guó)家在努力,不斷加大對(duì)農(nóng)村教育的投資力度;各級(jí)政府在努力,如,從今年起安康市江南片區(qū)小升初將不再實(shí)行質(zhì)量檢測(cè),而是直接按學(xué)區(qū)就近入學(xué),這就讓我們看到了公平的希望,再看看我們鎮(zhèn)坪縣吧,縣委、縣政府視教育
6、為“民生工程”之首,全縣中小學(xué)生“蛋奶工程”、“營(yíng)養(yǎng)午餐”的全覆蓋,15年免費(fèi)教育的全面實(shí)現(xiàn),校園安全網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,各種功能教室的投入使用等等無(wú)一不體現(xiàn)著我縣教育事業(yè)的蒸蒸日上;我們的家長(zhǎng)在努力,明白了充分利用本地資源,就近入學(xué),讓孩子們感受到家的溫暖,更利于其健康成長(zhǎng)。那么作為一名教師,我們又應(yīng)該做些什么呢?我想,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平,公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們享受到同樣的關(guān)愛(ài)和教育,應(yīng)該是我們義不容辭的責(zé)任!
我堅(jiān)信,在社會(huì)、學(xué)校、家庭多方的共同努力下,我們的教育公平夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的美麗富裕安康夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)!
朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子共創(chuàng)同一片藍(lán)天!
第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)