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1、八年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期我擔(dān)任八年級(1)、(2)班的音樂課教學(xué)工作，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo)，使教學(xué)工作開展得更好，本學(xué)期制定計(jì)劃如下： 　　一、指導(dǎo)思想 　　認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，堅(jiān)持以中共十八大的精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，與文化學(xué)習(xí)相輔相成，讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人。 　　二、學(xué)生情況分析 　　由于農(nóng)村中小學(xué)缺乏專職音樂教師，所以學(xué)生的樂理知識存在嚴(yán)重問題，更不用說對音樂內(nèi)容的理解;還有少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣，不愿參加音樂活

2、動(dòng);更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來，不要說其它的音樂知識了。因此，想提高學(xué)生的素質(zhì)，是需要教師和學(xué)生相互配合，教師和學(xué)校及時(shí)交流，教師努力結(jié)合新課理念提煉出適合農(nóng)村中學(xué)切實(shí)可行的一套教學(xué)方案。 　　三、教材分析 　　教材內(nèi)容非常豐富，生動(dòng)活潑、圖文并茂。涉及到聲樂、樂理、器樂演奏、樂曲欣賞等內(nèi)容。 　　四、教學(xué)目標(biāo) 　　1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)愛科學(xué)、愛社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。 　　2、啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對音

3、樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。 　　3、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。 　　4、結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)特點(diǎn)，因地置宜地展開教學(xué)工作，努力提高農(nóng)村學(xué)生的音樂素養(yǎng)。 　五、　(一)唱歌部分 　　1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 　　2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識，再

4、教唱歌曲，但針對本校學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)踐的聲勢教學(xué)和樂理教學(xué)相輔助的趣味樂理教學(xué)。 　　3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜、教詞，然后教師教唱直到正確為止。在教唱過程中加進(jìn)部分生動(dòng)教學(xué)，使音樂課堂真正實(shí)現(xiàn)生動(dòng)教學(xué)。 　　4、每學(xué)一支歌曲，下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來演唱或用不同形式進(jìn)行演唱，若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。 　　5、有學(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有檢查。使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。 　　(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分：在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí)，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。 　　(三)欣賞部分：結(jié)

5、合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識，以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。 　　(四)課外部分：為了豐富學(xué)生的課余生活，為了增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加入部分的課外知識來填補(bǔ)教材的有些內(nèi)容，進(jìn)而加強(qiáng)教材的完整性。 　　　六、具體措施 　　1、注重教學(xué)方法的使用與改進(jìn)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，突破教學(xué)中的難重點(diǎn)，盡可能補(bǔ)充延伸的知識，開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識和思想教育相結(jié)合。 　　2、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力 　

6、　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念，注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。在備課時(shí)，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來設(shè)計(jì)教案。盡可能補(bǔ)充延伸的知識，開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識和思想教育相結(jié)合。 　　4、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，采用多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。開展各種各樣的活動(dòng)，檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動(dòng)小組，讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 　　　5、有針對性開展特色音樂課：針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，又處叛逆期的生理發(fā)展階段，開設(shè)有意義的，符合其特色的，有助于其健康成長的音樂課。一方面又可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 杜君君 2017.3.1