《2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世蜀相課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世蜀相課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世蜀相課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固 1．下列詞語中加點字的注音沒有錯誤的一項是( 　　 ) A．祠堂(c)　伺機(s)　開濟(j)　　勁爆(jn) B．犀利(xī) 夙愿(s) 朔風(s) 柏樹(bǎi) C．暈車(yn) 采擷(xi) 馬廄(ji) 沙礫(l) D．綠林(lǜ) 筆硯(yn) 詔書(zho) 頻煩(pn fn) 解析：　A項，“勁”應讀jnɡ；B項，“朔”應讀shu；D項，“綠”應讀l。 答案：　C 2．對下面句子中加點字的解釋有誤的一項是( 　　 ) A．兩朝開濟老臣心(名詞，朝代) 相如每朝時，常稱病(動詞，朝見，朝拜) B．朝辭白帝彩云間(讀zhāo，名詞，早晨) 耆老皆朝于庠(動詞，聚集) C．夕濟兮西澨(名詞，濟水) 如有離違，宜別圖之，以濟大事(動詞，成就) D．先生豈有志于濟物哉(動詞，救助，救濟) 人才濟濟(眾多的樣子) 解析：　C項，“夕濟兮西澨”中的“濟”，動詞，渡過。 答案：　C 3．對下列兩組句子中加點詞的用法理解正確的一項是( 　　 ) 　　　 A．兩個“自”相同，兩個“顧”也相同 B．兩個“自”相同，兩個“顧”不同 C．兩個“自”不同，兩個“顧”相同 D．兩個“自”不同，兩個“顧”也不同 解析：　兩個“自”都是“自己”的意思；第一個“顧”是“拜訪、探望”的意思，第二個“顧”是“看”的意思。 答案：　B 4．用“/”劃分下面四句詩的節(jié)拍。 (1)丞相祠堂何處尋　　　(2)錦官城外柏森森 (3)映階碧草自春色　　　(4)出師未捷身先死 答案：　(1)丞相/祠堂/何處/尋　(2)錦官/城外/柏/森森　(3)映階/碧草/自/春色　(4)出師/未捷/身/先死 5．下列各句中，沒有語病的一項是( 　　 ) A．今晚我們要在國王面前演一出戲，其中有一場的情節(jié)跟我告訴過你的我的父親的死狀頗相仿佛。 B．作為一個共產(chǎn)黨員，黨的領(lǐng)導干部，辦事情、想問題，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。 C．李大夫總是耐心地指導她把病歷寫得完整、清晰、條理。 D．鳥的翅膀不管多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠不能飛到高空。 解析：　B．句式雜糅，此句后半部分“從……出發(fā)”和“以……為出發(fā)點”雜糅?？蓪ⅰ皬摹备臑椤耙浴薄.“條理”本是名詞，此處應用形容詞，與“完整、清晰”并列應改為“有條理”。D.關(guān)聯(lián)詞語位置不當，“不管”應移到句首。 答案：　A 二、閱讀鑒賞 (一)閱讀下面這首宋詩，回答問題。 □ 陸　游 湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。 水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。 籜龍①已過頭番筍，木筆②猶開第一花。 嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶？ 【注】?、倩X龍，就是筍。②木筆，又名辛夷花。籜龍、木筆都是初夏常見之物。 6．此詩題為“幽居初夏”，詩中前三聯(lián)是怎樣著重寫一個“幽”字的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　前三聯(lián)緊扣一個“幽”字的突出表現(xiàn)是以景寫“幽”，以動襯“幽”。具體表現(xiàn)在，以“槐柳陰中”“野徑斜”“水滿”“草深”，以及山竹清靜、木筆初花等意象寫出環(huán)境之幽靜、景色之幽美；同時，以“下鷺”“鳴蛙”反襯環(huán)境之幽靜，很有特色。 7．景物美，本應怡然自樂，詩人卻在尾聯(lián)“嘆息”不已，原因何在？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　尾聯(lián)的“嘆息”有兩層意思：一嘆景色雖美，但舊交零落殆盡，中午時分無人一起品茗談心，心感寂寞惆悵；二是景色雖然幽美，怡然自樂，可以安享晚年，但志士空老，終究報國無門，心里抑郁難平，遺憾重重。 (二)閱讀韋應物的《滁州西澗》，回答文后問題。 滁州西澗 □ 韋應物 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 8．詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？ ________________________________________________________________________ 答案：　①喜愛。②憐。 9．后兩句歷來為人們稱道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創(chuàng)設出一種怎樣的意境？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：?、俅撼?、雨、野渡、自橫舟。②詩人通過這些意象，創(chuàng)設出一個孤寂、閑適的意境。 (三)閱讀下面的文字，完成10～11題。 倦　夜 □ 杜　甫 10．從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同？“萬事干戈里，空悲清夜徂”表達了作者怎樣的思想感情？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　前六句是借景抒情，后兩句是直抒胸臆。憂國憂時，報國無門。 11．詩歌是從哪幾個方面來體現(xiàn)“倦”意的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　自月升到月落，詩人不曾合眼，身倦；詩人心事重重，徹夜難眠，心倦。