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2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期期中試題新人教版(VII) 一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意） 1．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　?。? A．鐵水鑄成鍋 鐵生銹 B．木柴燃燒 曬干衣服 C．汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D．撕開白紙 瓷碗破碎 2.下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A．用水制冰 B．用糧食釀酒 C．用干冰降雨 D．用木材制桌椅 3.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　） A．加碘鹽，石灰水 B．冰水混合物，凈化后的空氣 C．紅磷，二氧化碳 D．空氣，礦泉水 4．化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全．下列做法中正確的是（　?。? A．加熱液體時，試管口朝著有人的方向 B．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品放回原試劑瓶 C．實驗藥液濺入眼睛立即用紙巾擦拭 D．灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋 5.2017年4月22日，湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行，引來無數(shù)游客，走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點解釋正確的是（ ） A．分子不斷運動 B．分子很小 C．不同分子，性質(zhì)不同 D．分子間有間隔 92 U 鈾 238.0 6．鈾（U）是重要的核燃料，右圖為鈾在元素周期表的部分信息下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ） A．鈾屬于金屬元素　　　　　　　　　 B．鈾核內(nèi)有92個中子 C．鈾的核電荷數(shù)為92　　　 　　　 D．鈾的相對原子質(zhì)量為238.0 7．在下列物質(zhì)中，錳元素化合價最高的是（　?。? A．MnO2 B．KMnO4 C．MnCl2 D．K2MnO4 8．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（　?。? A．該反應(yīng)中共有三種元素 B．圖中反應(yīng)物都是化合物 C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 9.下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（ ） A．2Na：“2”表示兩個鈉元素 B．NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子 C．2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子 D．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價 10.碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱，如圖為碘 在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷下列說 法正確的是（ ） A．碘是一種金屬元素 B．碘原子的核外有7個電子層 C．碘原子的核電荷數(shù)為53 D．碘的相對原子質(zhì)量為126.9 g 11.如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、O2、CO2．下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中，不正確的是（　?。? A．用帶火星的木條放入①中，若復(fù)燃，則存放的是O2 B．向②中加入少量澄清石灰水，若變渾濁，則存放的是O2 C．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2 D．根據(jù)瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2 12. Fe3+、Fe2+、Fe三種粒子的判斷中，正確的是（　　） ①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤等質(zhì)量的三種微粒含有的質(zhì)子數(shù)相等． A．①④⑤ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．②③④ 13．由電解水的實驗可直接得出的結(jié)論是 ( ) ①水由氫、氧兩種元素組成； ②水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1：8； ③一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的； ④化學(xué)反應(yīng)里，分子可以分成原子，而原子不能再分。 A．①② B．③④ C．②③ Ｄ．①④ 14．下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（　?。? A．鋁：AL B．氯化鉀：KCl2 C．硫酸銅：CuSO4 D．四氧化三鐵：O4Fe3 15.化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，對于下列有關(guān)說法，正確的是（ ） A．①可表示兩個氮分子 B．③中氯元素的化合價為+7 C. ②中數(shù)字“2”表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷 D．④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同 二、填空題（本題共3小題，共32分） 16.（12分）以下符號所表示的微粒：①N；②NO；③CO2；④NH4+；⑤N2；⑥Ne；⑦Na； ⑧H2O；⑨O2﹣；⑩Na+． （1）屬于同種元素的微粒是　 ． （2）能表示一個原子的是　 ?。? （3）能表示一個分子的是　 ?。?）能表示一個離子的是　 ． （5）能表示一種物質(zhì)的是　 ?。? （6）既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示這種物質(zhì)的是　 17.（10分）原子序數(shù)11﹣17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請結(jié)合圖回答： （1）原子序數(shù)為15的元素名稱為　 ??；其原子的最外層有　 　電子； （2）結(jié)合示意圖，用符號表示下列內(nèi)容： ①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號　 ??； ②原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式　 ?。? （3）從Na﹣Cl，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律 是：　 ?。ㄈ螌懸粭l） 18.（10分）A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。 （1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：C___________，G___________，H__________。 （2）請寫出下列變化的符號表達式：①B→F_________________________________。 ②C→B_________________________________。 三、簡答題（本題共2小題，共38分） 19. （24分）節(jié)約用水、保護水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任．根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識，請回答下列問題： 如圖1是某同學(xué)制作的簡易凈水器 （1）小卵石、石英砂的作用是　 　，活性炭具有　 　作用； （2）長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取　　 的方法． 在生活中用　 　 區(qū)別硬水和軟水； （3）下列行為屬于節(jié)約用水的是　 　 （填字母）； A．隨手關(guān)水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖馬桶 C．用洗衣機洗一雙絲襪． 圖2所示的是實驗室電解水的裝置 （4）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是　 　，A電極為電源的　 　 極； （5）由該實驗可得出的結(jié)論是　 ??； 為了測定一定量河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計了如圖3所示的實驗操作： （6）該實驗還應(yīng)補充的儀器名稱是　 　，其作用是　 　； （7）補充上述儀器后，該實驗還有兩處錯誤： ①　　 ②　 ?。? 20（14分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣： （1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a　 　、b　 　、c　 　、d　 　 （2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為　 　 （3）實驗室可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，符號表達式為　 　， 若選用裝置C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是　 　． （4）實驗室常用固體鋅粒和稀鹽酸溶液反應(yīng)來制取氫氣．常溫下氫氣是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且難溶于水．實驗室制取氫氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　 ?。ㄌ钚蛱?，下同），收集裝置是　 ?。? 九年級化學(xué)參考答案 一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B B D A B B B 題號 9 10 11 12 13 14 15 答案 A C B A D C C 二、填空題（本題共3小題，共32分） 16、（12分） （1） 7、10 （2） 1、6、7 （3） 2、3、5、8 （4） 4、9、10 （5） 2、3、5、6、7、8 （6） 6、7 17、（10分） （1） 磷元素 5 （2） Al3+ MgCl2 （3） 最外層電子數(shù)隨著原子序數(shù)的遞增而遞增（從1到7） 18、（10分） （1） H2O SO2 H2 （2） C+O2=CO2 H2O= H2 + O2 三、簡答題（本題共2小題，共38分） 19、（24分） （1） 過濾（合理即可）； 吸附 （2） 煮沸 肥皂水 （3） AB （4） 氧氣； 負 （5） 水是由氫元素和氧元素組成的 （6） 玻璃棒 引流 （7） 濾紙邊緣高于漏斗邊緣 漏斗最下端未靠燒杯內(nèi)壁 20、（14分） （1）a　酒精燈　、b　試管　、c　錐形瓶　、d　集氣瓶　 （2） 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （3） 2H2O22H2O+2H2O+O2↑ 能夠控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品?。? （4） B或C E或F