2019-2020年七年級語文上冊2.8《兩彈元勛鄧稼先》檢測 語文版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊2.8《兩彈元勛鄧稼先》檢測 語文版 班級: 姓名: 【自主學(xué)習(xí)】 1、給加點的字注音。 惶 恐 和 泥 膽 怯 驀 地 浩 瀚 欺 凌 含 辛 茹 苦 銷 聲 匿 跡 寥 寥 無 幾 風(fēng) 塵 仆 仆 2、下面成語的書寫都有錯誤之處,請指出并改正。 暫露頭角()消聲匿跡()含辛如苦()漢馬功勞() 風(fēng)塵樸樸()風(fēng)餐路宿()風(fēng)刀雙劍()廖廖無幾() 3、下列句子有語病的一句是( ) A、這次汶川大地震,使人民群眾生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重威脅。 B、我們要向讀者講述的是一則人民子弟兵將百姓令暖裝在心上。 C、我們要繼承和發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。 D、為了避免今后再發(fā)生類似事件,小區(qū)保安采取了切實有效的案例措施。 4、下列句子中加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A、偉大的革命先驅(qū)賀龍元帥的雕像,屹立在天子山頂,神態(tài)自然,栩栩如生。 B、張璐同學(xué)在“做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎,全家人簡直是樂此不疲。 C、學(xué)習(xí)成績的提高時一個循循漸進的過程,想一口吃成大胖子,那是不切實際的。 D、多讀好書能增長知識,豐富思想,增添情趣,與書為友讓人獲益匪淺。 5、綜合性學(xué)習(xí) 據(jù)媒體報道:中國人在餐桌上浪費的糧食其價值一年高達xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象,幾千萬城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。 這種“舌尖上浪費”從中央到地方,從官場到民間引起了高度關(guān)注,全國上下掀起了“勤儉節(jié)約”的熱潮,讓我們?nèi)巳藚⑴c到這一行動中來吧! (1)、請你為遏止“舌尖上的浪費”擬一條宣傳標(biāo)語。 (2)、請就你身邊的某種“舌尖上的浪費”現(xiàn)象,提出一條節(jié)約建議。 答:“舌尖上的浪費”現(xiàn)象 。 節(jié)約建議: 。 【閱讀理解】 苦娃娃“寫進”北大 我有一個天下最好的媽媽,她今年49歲,叫李小云。我童年時,年邁的奶奶和爺爺相繼患病臥床不起,家里欠下的債一年比一年多,大人們經(jīng)常一天只吃兩頓飯。 8歲那年,家里勉強送我進了學(xué)校。學(xué)費是媽媽向幫工的人家借的,書包是她用舊衣物縫制的,別的孩子用剩下的鉛筆頭,我用小棍捆扎起來就成了筆。我讀書十分專心,成績在班上數(shù)一數(shù)二。1996年8月,我以優(yōu)異成績考入縣重點中學(xué)。我欣喜若狂跑回家,把這一喜迅告訴日夜奔波操勞的父母。誰知話一出口,他們的臉上卻布滿了愁云。 晚上,我聽到外屋有吵鬧聲,原來媽媽想把家里那頭懷孕的母牛賣掉,供我上學(xué),爸爸堅決不同意。病在床上爺爺聽見了爭吵聲,一急之下撒手人寰,不久,奶奶也去世了。安葬了他們,家里又多了幾千元債。我不再提上學(xué)的事兒,把錄取通知書放在書頁里,下地干活去。過了兩天,媽媽偷偷賣了牛,爸爸知道后暴跳如雷:“以后種莊稼馱糧食咋辦,你去拉,你去背,賣牛的錢能供金旺讀幾年書?” 媽媽痛哭了一場,吼道:“娃兒念書有什么錯?金旺能考上縣重點,在這個村子里還算頭一份,我不能把娃娃的前途耽擱了。我就是砸鍋賣鐵,肩挑背磨也要送娃去念書?!钡诙欤业娇h城上中學(xué)了。我家離學(xué)校有50多公里,為了節(jié)約錢,我一學(xué)期只回家一兩次。第二學(xué)期期中考試后,我回家拿夏天的衣服,發(fā)現(xiàn)爸爸瘦得出奇,臉色蠟黃地躺在炕上。他得了胃潰瘍,醫(yī)生讓他盡快動手術(shù),媽媽又要去借錢,爸爸死活一依:“只借不還,誰還愿意借給我們;貸款,家里咋遭得起?死活聽天由命吧?!? 鄰居告訴我,那年夏天,母親一個人完成了雙搶雙收。她沒錢請人,沒錢雇脫粒機,白天一個人在田里收割,然后一捆捆背回家,晚上在院壩里鋪上一塊塑料布,用雙手在石頭上摔打脫糕畝多地的麥子,收完后還要頭水栽秧。她累得站不住了,就跪著割,膝蓋磨破了,雙手磨出血。沒等鄰居把話講完,我跑向在田里忙碌的母親,大哭道:“媽,我不念書了……” 媽媽將我趕回了學(xué)校。爸爸的手術(shù)用貸款做了,只是家里的債務(wù)已達8000元。 每個月媽媽總是步行將米面按時為我送到學(xué)校。她還到幾公里外的一家印刷廠收集廢紙,帶給我做草稿紙。我在學(xué)校里只能吃咸菜,穿別人送的補疤衣服,但我沒有怨氣,沒有自卑。我剛進縣中學(xué)的時候,第一堂英語就懵了,我和同學(xué)之間的差距太大了。母親送錢糧的時候,我對她講:英語可能要拖后腿,要趕上來困難很大。誰知媽媽滿臉笑容地說:“媽不愛聽娃說困難,記住,只要能吃苦就什么也不難了?!蓖赣H那因勞累而過早蒼老的臉,我鼻子一酸,淚水奪眶而出。 我拼命地背英語課文,專心致志地跟老師練口語,課余時間借來同學(xué)的錄音機進行跟讀,同時,借閱大量課外輔導(dǎo)書,演算了上千道習(xí)題。媽媽那憔悴而不服輸?shù)拿嫒輹r常出現(xiàn)在我的眼前,激勵著我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。期末考試,我取得全班第二的成績,英語也躍為全班第三名。 xx年5月,我以總分全縣第一的成績通過畢業(yè)考試,我飛快地跑向車站,讓家鄉(xiāng)的熟人捎信給媽媽報喜。媽媽托鄰居轉(zhuǎn)給我一套新衣服和100元錢,并附上一張紙條:別驕傲,記住,全家人等著你的好消息。我把新衣服疊好壓在箱子的最底層,發(fā)誓不考上北大決不穿。7月下旬高考成績公布,我考了個全縣第一,喜到極點,我心中默默地喊著:“媽媽,您的兒子沒有辜負(fù)您?!? 回到家里,媽媽一把將我摟在懷里,朗朗的星空下,她緊擤著我的成績單,哭了。 不久,北京大學(xué)的錄取通知單也來了。在全村、全鄉(xiāng),我是頭一個考上全國重點大學(xué)的。鄉(xiāng)政府特地舉行了一次慶功會,媽媽這位普普通通的農(nóng)村婦女坐上了主席臺。而今,我在北大上學(xué),想減輕家庭經(jīng)濟壓力,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,學(xué)習(xí)成績還算不錯,我想畢業(yè)后,找一份合適的工作,讓辛苦了大半生的媽媽早日過上舒心的日子。 1、從哪些地方可見作者學(xué)習(xí)艱苦?用原文回答。 答: 2、從哪些地方可見金旺在學(xué)校生活艱苦?用原文回答。 答: 3、金旺并非天才,從哪些地方可以看出? 答: 4、當(dāng)金旺告訴媽媽自己在縣中學(xué)學(xué)英語有困難時,為什么“媽媽滿臉笑容”?答: 5、當(dāng)金旺高考成績?nèi)h第一名時,媽媽為什么“哭了”? 答: 6、從文中可以看出,一位偉大的母親在孩子成長的路上,不僅能從經(jīng)濟上予以無私的幫助,還能從 ,如文中母親說的一句話 。 7、從“苦娃娃‘寫進’北大”這一感人事跡,可以使我們想起關(guān)于人成長的一句古詩:“ ,寶劍鋒從磨礪出?!?。該詩句表面詠物,實則喻人;還能使我們想起另一對偶句:“ ,學(xué)海無涯苦作舟?!? 8、你是怎樣看待苦的? 答: 【老師寄語】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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