2019-2020年七年級語文上冊12《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)1 新人教版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊12《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)1 新人教版 1.填空題 ①《濟(jì)南的冬天》的作者是________,原名________,字________,現(xiàn)代著名作家。 ②等到快日落的時候,________,________,________。(原文填空) 2.根據(jù)拼音寫漢字 zh____立 水zǎo ____ chng ____清 寬chǎng ____ 3.解釋加粗字在句中的意思。 ①自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。 ②自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是一塊空靈的藍(lán)水晶。 4.指出下列各句所用的修辭手法。 ①一個老城有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著。( ) ②這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。( )( ) 5.“雨”是古代詩人筆下常見的景物,如“渭城朝雨浥輕塵”,請再寫出兩個含“雨”的詩句。(北京市東城區(qū)xx年) (1)________________________________________________ (2)_____________________________________________ 6.閱讀下面的文章并回答文后的問題。 塞外懷古 [1]沒有到過河西走廊的人總以為河西走廊這個地方怎樣的荒涼,怎樣的寒苦。到了河西走廊之后,便知道所謂荒涼寒苦并不如傳聞之甚。但到了河西走廊靠近西域的酒泉[①]以后,景象有點兩樣了,黃沙白草,風(fēng)日慘淡,始有塞外之感。往北一望,荒野大漠,遙天無際。南天可不同了,祁連山像一道高墻,自東而西,連綿不斷;不分冬夏,頂上常是積雪皚皚。人說西王母的家就在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也真像有瓊樓玉宇在其中隱約閃現(xiàn)。沿著公路的南邊,可以看見無數(shù)的土堆子,有的延長好幾里,有的是一個大墩子旁邊連上幾個小墩子。這種土堆子沿著酒泉以北的額濟(jì)納河往南,跟著疏勒河向西,以至于敦煌的南湖和西湖,幾乎隨處都是。這就是漢唐時代的邊城和烽燧的遺址,有名的漢唐西部長城,就在這些地方。 [2]我最近旅行戈壁的時候,曾在酒泉一座破敗的墩子上了望。已經(jīng)傍晚了。太陽在西邊的地平線上還有簸箕那么大。血紅帶黃的光芒四面放射,周圍的云彩都映成了橙黃色。一個人在墩子上朝著西面和北面遙遠(yuǎn)的天際看著看著,就隨人冥想[注②]中去了。儼然如在漢唐當(dāng)年,墩子下面那些土堆子都是一座一座的房子,也許是人家,也許是戍邊將士的營房,房頂上正炊煙裊裊。放在外邊的馬群和羊群先后回來了。雞鳴犬吠以及小兒喧笑的聲音,嚷成一片。那座墩子也樓柱完好,雉堞無恙;幾個烽哨正在上面聚精會神的望著西邊和北邊,希望有平安消息到來。一天一天的過去,一年一年的過去。這些人從少年轉(zhuǎn)到中年,老年,也許就死在那里,埋在附近。但是他們從來不頹喪,也從來不墮入幻想。只憑著他們的結(jié)實的身體,堅強(qiáng)的意志,和不屈不撓的精神,同敵人和自然作生存的斗爭。敵人和自然敗了,他們勝了,他們的西陲也固若金湯了。兩千年,一千年的歷史,像電光石火般一轉(zhuǎn)眼過去了。這些人依然長埋地下,烽燧城堡也放棄了,荒廢了;我也仍然清醒明白的站在廢墩上面。西邊的太陽還有一半在地平線上。但是這些廢毀的烽燧城堡,照舊很英勇的迎著落日,放出黃色的光輝;西北風(fēng)呼呼的怒吼,而它們依然靜默無言,屹立不動。這就是我們民族的精神。想到這里,我禁不住流下淚了。 注:①酒泉:與玉門、陽光、敦煌相鄰,均在甘肅省的河西走廊一帶。②冥想:深沉的思考。 (1)(3分)第[2]段中,作者站在墩子上“看著看著,就墮入冥想中去了。”作者“冥想”到了些什么?請用一兩句話概括作者“冥想”的內(nèi)容。 ________________________________________________________ (2)(3分)作者在第[2]段文末說,“想到這里,我禁不住流下淚了?!笔鞘裁匆鹱髡呷绱松畹母杏|而流下了眼淚? ________________________________________________________ (3)(3分)作者寫作這篇文章運用到了象征手法,作者是怎樣運用象征手法的? ________________________________________________________ (4)(10分)當(dāng)看到酒泉這地方“隨處都是”漢唐時期的烽燧、廢城等遺址時,有人突發(fā)奇想,覺得這都具有旅游開發(fā)價值,尤其是在今天西部大開發(fā)的古絲綢路上。于是就在這里建起了酒泉漢唐歷史文化遺址景區(qū)。 現(xiàn)在,請你依據(jù)《塞外懷古》一文中相關(guān)的材料,為新建景區(qū)寫一份“景區(qū)簡介”,以供景區(qū)對外宣傳和游客參觀用。200-300字。 提示:可以z適當(dāng)融合、補(bǔ)入文章以外的和你想象的相關(guān)內(nèi)容。 酒泉漢唐歷史文化遺址景區(qū)簡介 ________________________________________________________ 參考答案 1.①老舍 舒慶春 舍予 ②微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。 2.佇 藻 澄 敞 3.①晴朗無云,陽光刺眼;②空幽神奇,透明無色 4.?dāng)M人 擬人、比喻 5.考查的是古詩詞的遷移與運用能力。平時學(xué)習(xí)古詩詞時可以有意的將它們進(jìn)行歸類。寫雨的詩句如:小樓一夜聽春雨 巴山夜雨漲秋池 夜闌臥聽風(fēng)吹雨 天街小雨潤如酥 6.第(1)題:戍邊將士在邊關(guān)的生活;戍邊的情景;他們與敵人和大自然作斗爭的精神。其實答案就在文中,只要加以分類概括即可。 第(2)題:是戍邊將士在保衛(wèi)邊疆中同敵人和自然作生存斗爭的堅強(qiáng)意志和不屈不撓的精神,引起作者深深的感觸而流下了眼淚。此題揭示的其實就是文章的中心,精髓。設(shè)身處地、身臨其境地站在作者的角度去考慮才能有所收獲。 第(3)題:作者用西北的土墩子抗擊風(fēng)沙、屹立不動的特征來象征守邊軍士具有的堅強(qiáng)、不屈不撓的民族精神和獻(xiàn)身精神。(大意)象征手法常常是用一種事物來象征某類人或某種精神。 (4)此題意在培養(yǎng)學(xué)生的概括能力、表達(dá)能力、想象力。答題時應(yīng)注意如下幾點:①方位介紹;②景物介紹;③原文中未提及的外在相關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)入。對原文材料的再造運用是否充分、恰當(dāng)給分,但不依順序。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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