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2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 幾何證明選講第2講 圓周角定理與圓的切線教案 理 選修4-1 【xx年高考會這樣考】 考查圓的切線定理和性質(zhì)定理的應(yīng)用． 【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】 本講復(fù)習(xí)時，牢牢抓住圓的切線定理和性質(zhì)定理，以及圓周角定理和弦切角等有關(guān)知識，重點掌握解決問題的基本方法. 基礎(chǔ)梳理 1．圓周角定理 (1)圓周角：頂點在圓周上且兩邊都與圓相交的角． (2)圓周角定理：圓周角的度數(shù)等于它所對弧度數(shù)的一半． (3)圓周角定理的推論 ①同弧(或等弧)上的圓周角相等；同圓或等圓中，相等的圓周角所對的弧相等． ②半圓(或直徑)所對的圓周角是90；90的圓周角所對的弦是直徑． 2．圓的切線 (1)直線與圓的位置關(guān)系 直線與圓交點的個數(shù) 直線到圓心的距離d與圓的半徑r的關(guān)系 相交 兩個 d＜r 相切 一個 d＝r 相離 無 d＞r (2)切線的性質(zhì)及判定 ①切線的性質(zhì)定理：圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑． ②切線的判定定理 過半徑外端且與這條半徑垂直的直線是圓的切線． (3)切線長定理 從圓外一點引圓的兩條切線長相等． 3．弦切角 (1)弦切角：頂點在圓上，一邊與圓相切，另一邊與圓相交的角． (2)弦切角定理及推論 ①定理：弦切角的度數(shù)等于所夾弧的度數(shù)的一半． ②推論：同弧(或等弧)上的弦切角相等，同弧(或等弧)上的弦切角與圓周角相等． 雙基自測 1．如圖所示，△ABC中，∠C＝90，AB＝10，AC＝6，以AC為直徑的圓與斜邊交于點P，則BP長為________． 解析　連接CP.由推論2知∠CPA＝90，即CP⊥AB，由射影定理知，AC2＝ APAB.∴AP＝3.6，∴BP＝AB－AP＝6.4. 答案　6.4 2．如圖所示，AB、AC是⊙O的兩條切線，切點分別為B、C，D是優(yōu)弧上的點，已知∠BAC＝80， 那么∠BDC＝________. 解析　連接OB、OC，則OB⊥AB，OC⊥AC，∴∠BOC＝180－∠BAC＝100， ∴∠BDC＝∠BOC＝50. 答案　50 3．(xx廣州測試(一))如圖所示，CD是圓O的切線，切點為C，點A、B在圓O上，BC＝1，∠BCD＝30，則圓O的面積為________． 解析　連接OC，OB，依題意得，∠COB＝2∠CAB＝2∠BCD＝60，又OB＝OC， 因此△BOC是等邊三角形， OB＝OC＝BC＝1，即圓O的半徑為1， 所以圓O的面積為π12＝π. 答案　π 4． (xx深圳二次調(diào)研)如圖，直角三角形ABC中，∠B＝90，AB＝4，以BC為直徑的圓交AC邊于點D，AD＝2，則∠C的大小為________． 解析　連接BD，則有∠ADB＝90.在Rt△ABD中，AB＝4，AD＝2，所以∠A＝60；在Rt△ABC中，∠A＝60，于是有∠C＝30. 答案　30 5．(xx汕頭調(diào)研)如圖，MN是圓O的直徑，MN的延長線與圓O上過點P的切線PA相交于點A，若∠M＝30，AP＝2，則圓O的直徑為________． 解析　連接OP，因為∠M＝30，所以∠AOP＝60，因為PA切圓O于P，所以O(shè)P⊥AP，在Rt△ADO中，OP＝＝＝2，故圓O的直徑為4. 答案　4 考向一　圓周角的計算與證明 【例1】?(xx中山模擬)如圖，AB為⊙O的直徑，弦AC、BD交于點P，若AB＝3，CD＝1，則sin∠APB＝________. [審題視點] 連結(jié)AD，BC，結(jié)合正弦定理求解． 解析　連接AD，BC.因為AB是圓O 的直徑，所以∠ADB＝∠ACB＝90. 又∠ACD＝∠ABD，所以在△ACD中，由正弦定理得：＝＝＝＝AB＝3，又CD＝1，所以sin∠DAC＝sin∠DAP＝，所以cos∠DAP＝. 又sin∠APB＝sin (90＋∠DAP)＝cos∠DAP＝. 答案　 解決本題的關(guān)鍵是尋找∠APB與∠DAP的關(guān)系以及AD與AB的關(guān)系． 【訓(xùn)練1】 如圖，點A，B，C是圓O上的點，且AB＝4，∠ACB＝30，則圓O的面積等于________． 解析　連接AO，OB.因為∠ACB＝30，所以∠AOB＝60，△AOB為等邊三角形，故圓O的半徑r＝OA＝AB＝4，圓O的面積S＝πr2＝16π. 答案　16π 考向二　弦切角定理及推論的應(yīng)用 【例2】?如圖，梯形ABCD內(nèi)接于⊙O，AD∥BC，過B引⊙O的切線分別交DA、CA的延長線于E、F.已知BC＝8，CD＝5，AF＝6，則EF的長為________． [審題視點] 先證明△EAB∽△ABC，再由AE∥BC及＝等條件轉(zhuǎn)化為線 段之間的比例關(guān)系，從而求解． 解析　∵BE切⊙O于B，∴∠ABE＝∠ACB. 又AD∥BC，∴∠EAB＝∠ABC， ∴△EAB∽△ABC，∴＝. 又AE∥BC，∴＝，∴＝. 又AD∥BC，∴＝， ∴AB＝CD，∴＝，∴＝， ∴EF＝＝. 答案　 (1)圓周角定理及其推論與弦切角定理及其推論多用于推出角的關(guān)系，從而證明三角形全等或相似，可求線段或角的大?。? (2)涉及圓的切線問題時要注意弦切角的轉(zhuǎn)化；關(guān)于圓周上的點，常作直線(或半徑)或向弦(弧)兩端畫圓周角或作弦切角． 【訓(xùn)練2】 (xx新課標(biāo)全國)如圖，已知圓上的弧＝，過C點的圓的切線與BA的延長線交于E點，證明： (1)∠ACE＝∠BCD； (2)BC2＝BECD. 證明　(1)因為＝， 所以∠BCD＝∠ABC. 又因為EC與圓相切于點C，故∠ACE＝∠ABC， 所以∠ACE＝∠BCD. (2)因為∠ECB＝∠CDB，∠EBC＝∠BCD， 所以△BDC∽△ECB，故＝， 即BC2＝BECD. 高考中幾何證明選講問題(二) 從近兩年的新課標(biāo)高考試題可以看出，圓的切線的有關(guān)知識是重點考查對象，并且多以填空題的形式出現(xiàn)． 【示例】? (xx天津卷)如圖，已知圓中兩條弦AB與CD相交于點F，E是AB延長線上一點，且DF＝CF＝，AF∶FB∶BE＝4∶2∶1.若CE與圓相切，則線段CE的長為________．