2019-2020年九年級物理下學期輔導材料11(提優(yōu)班無答案) 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理下學期輔導材料11(提優(yōu)班,無答案) 蘇科版 1.為紀念某些作出杰出貢獻的物理學家,往往用他們的名字命名一些物理量的單位.對下列物 理量及單位的理解,正確的是【 】 A.用手平托重為1N的蘋果水平移動lm,手對蘋果做的功是1J B.質(zhì)量為lkg的物體,在地球表面所受重力的大小約為9.8N C.重為1N的蘋果放在面積為1m,的水平桌面上,蘋果對桌面的壓強是1Pa D.某人的心跳每分鐘72次,其頻率是72 Hz 2.家庭生活中,下列估測符合事實的是【 】 A.家用彩電的電功率約為100W B.寫字臺臺面的面積約為200cm2 C.洗浴用水的水溫約70℃ D.人雙腳站在地面時對地面的壓強約為1000Pa 3. 電能表是測量用電器消耗電能的儀表,小華想驗證他家電能表表盤上標注的每千瓦時的轉(zhuǎn)數(shù)是否準確,于是,將標有“220V 3A”的用電器單獨接入電路中,當該用電器正常工作5min后,電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)了110r,則該電能表每千瓦時的實際轉(zhuǎn)數(shù)應是是【 】 A.2400r B.xxr C.1500r D.1200r 4.圖所示,電源電壓 U=18V,小燈泡 L的額定電壓為 9V。當滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當滑片產(chǎn)移至最右端時,小燈泡的實際功率為6W。則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為【 】 A.13.5W 6Ω B.6W 12Ω C.6W 27Ω D.13.5W 12Ω 5.如圖是一個玩具汽車上的控制電路,小明對其進行測量和研究發(fā)現(xiàn):電動機的線圈電阻為1Ω,保護電阻R為4Ω,當閉合開關S后,兩電壓表的示數(shù)分別為6V和2V,則電路中的電流為 A,電動機的功率為 W。 6.家庭電路的用電器之間是_______聯(lián)的,電風扇工作時把電能轉(zhuǎn)化為_______能,白熾燈用久了會發(fā)暗,其原因之一是鎢絲先升華后又_______在燈泡內(nèi)壁上,影響了玻璃的透光性;原因之二是燈絲變細,電阻變大,在電壓不變時,實際功率變_______。 7.一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω lA”、“50Ω O 5A’和“1kΩ IA"的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為12V)。 (1)小明設汁了如圖所示電路圖,通過分析休認為小明應選用規(guī)格為 的滑動變阻器。 (2)圖Il已連接了部分電路。請你根據(jù)圖所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整。 (3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖的電路補充連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā) 光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V。具體原因是 (4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗。當電壓表的示數(shù)為6V時.電流表的示數(shù)(如圖所示)為 A,小灑泡的額定功率是 W。 (5)不改變上面連好的電路,還可以完成的實驗有:(寫出一個即可)。 8.小剛在“測量小燈泡的功率”實驗中,所用電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V. (1)小剛的實驗電路如題圖所示,但連接不完整.請你用筆劃線代替導線,幫他完成電路連接. (2)電路連接完整后,閉合開關,當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將__________,電流表的示數(shù)將__________. (3)實驗記錄電表示數(shù)如下表.分析表中數(shù)據(jù).可知小燈泡L的額定功率為____________W. 實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/V 1 2.0 0.17 2 2.5 0.20 3 3.0 0.22 (4)實驗過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說出兩條) ① ____________________________________________________; ② ____________________________________________________. 9.如圖所示,是小明在“嘗試改變電路中電流大小”的活動中連接的一個實驗電路: (1)請給小明提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:① , ② ; (2)當閉合開關后,如果電流表有示數(shù),但小電燈卻不發(fā)光。會出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是: ① ,② ; (3)小明想通過改進此電路來進行“測量小電燈的電阻”的活動。請幫他設計一個實驗方案。要求: ①說明需要補充的器材; ②在右邊的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖;③小明利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),畫出了圖所示的I-U圖線。根據(jù)圖線,寫出能得出的一個結(jié)論: 10.太陽能汽車是利用太陽能電池將接收到的太陽能轉(zhuǎn)化為電能,再利用電動機來驅(qū)動的一種新型汽車.如題圖所示是一輛太陽能實驗車.車上的太陽能電池板的有效面積S=8m2.在晴朗的天氣里,太陽光垂直照 射到電池板每平方米面積上的輻射功率P=1kW,電池板產(chǎn)生的電壓U=120V,對車上的電動機提供I=10A的電流,請解答: (1)太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少? (2)若此輛車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%,汽車在水平路面上勻速行駛時.牽引力為120N,則汽車行駛的速度多大? 11.精選作物或樹木的種子時,通常采用“鹽水選種”.小明等同學參加農(nóng)科人員利用鹽水選種的實踐活動. (1)試說出鹽水選種所用到的物理知識. (2)鹽水配制成后,小明設計了以下方案測定鹽水的密度. ①用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量m1; ②在空玻璃杯倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2; ③把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V; ④計算鹽水的密度. 試問,這樣所測得的鹽水的密度是偏大還是偏小?為什么? (3)興趣小組想對鹽水進行抽樣測定.若分別以ρ水、ρ鹽、ρ鹽水表示水、鹽、鹽水的密度,以T表示每立方米鹽水中含鹽的質(zhì)量(稱做含鹽量).請你導出T與ρ水、ρ鹽、ρ鹽水的關系式. (4)在一次抽樣測定鹽水的密度時,他們采集了1000mL鹽水,稱得其質(zhì)量為1.05kg.已知鹽的密度是2.7103kg/m3,求此鹽水的含鹽量. 12.焚燒秸稈不僅造成嚴重的環(huán)境污染,還造成大量的能源浪費。研究表明,秸稈的熱值為0.75107J/kg,相當于標準煤的四分之一。 (1)我國第一家秸稈發(fā)電廠,已于2007年1月1日開始正式發(fā)電,從此,中國電網(wǎng)里出現(xiàn)了由農(nóng)民“種”出來的電流。據(jù)了解,我國每年僅農(nóng)作物秸稈產(chǎn)量就有6億噸(合61011kg)。如果這些秸稈完全燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為電能,則每年可發(fā)電多少千瓦時? (2)某學校食堂鍋爐盛水1.5t,如果通過燃燒秸稈的方式將這些水從20℃加熱到100℃,共需要多少秸稈?(設秸稈完全燃燒,且放出的熱量有42%被水吸收)- 配套講稿:
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