八年級生物上冊 5.2.3《社會行為》課件3 新人教版.ppt
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,第三節(jié) 社會行為,,火蟻原分布于南美洲,在洪水來臨時,它們能將彼此的身體連接起來形成“蟻團”。位于外圍的工蟻常常會被魚吃掉,但一旦出現(xiàn)缺口,總有其他工蟻補上去。為什么工蟻為了保護蟻后和幼蟻而心甘情愿地“犧牲”自己呢?,(保證了物種的生存,對種族有利),你知道哪些動物是營群體生活的嗎?,有些具有一系列的社會行為,雞的群體 羊的群體 牛的群體 猴的群體 狼的群體 企鵝的群體,一、社會行為的特征,螞蟻群體中有哪些成員?怎么分工?,雌蟻(蟻后):產(chǎn)卵,雄蟻(蟻王): 與蟻后交配,工蟻:筑巢喂養(yǎng)其它蟻,兵蟻: 保護蟻穴,體形最大,是專職的“產(chǎn)卵機器”,龐大的腹部與身體其他部分很不相稱,而且不能移動,但能產(chǎn)很多卵,使種族得以延續(xù)。,腹部較長,個體較大,專與雌蟻交尾,完成受精過程。,個體最小,筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻,負責移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。,專司蟻穴的保衛(wèi),頭部有鉗狀的大顎結構,強悍擅斗,護巢御敵。,1、白蟻群體(無等級制度),,,,,,,,2、蜜蜂的群體(無等級制度),,,蜂王: 雄蜂: 工蜂:,一只,身體最大, 職能是產(chǎn)卵繁殖后代,少數(shù),身體較粗, 職能是與蜂王交配,最多,身體最小, 職能是建造蜂巢、 采集食物、撫育后代、 照顧蜂王、防御敵害,說明群體生活的動物具有什么特征?,有明確的分工,為什么牧羊人只需管理好“領頭羊”就可以呢?,領首,雄狒狒,幼年狒狒,“首領”享有的特權:,優(yōu)先享有食物和配偶; 優(yōu)先選擇筑巢場地; 其他成員對它會做出表示順從的姿態(tài),對他的攻擊不敢反擊。,雌狒狒,3、狒狒的群體(有等級制度),“首領”應盡的義務:,負責指揮整個社群的行為,并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。,說明具有什么特征?,有的存在等級,4、社會行為的特征:,1、群體內(nèi)部往往存在一定的 ; 2、成員之間有明確細致的 ; ( 如:螞蟻、蜜蜂) 3、有的群體中還存在 。 (如:狒狒),組織,分工,等級,許多動物結群生活,下列具有社會行為的動物是( ) A、危害植物的成群蝗蟲 B、養(yǎng)雞場,飼養(yǎng)著成群的肉雞和蛋雞 C、幾頭獅子圍捕兩只羚羊 D、湖水中成群的游來游去的魚兒,不要誤認為群居是社會行為的主要特征。如飼養(yǎng)場里成群的雞鴨鵝牛羊等動物雖然群居,但個體之間沒有分工,彼此獨立,不具社會行為。,√,蜻蜓,蝴蝶,蝙蝠,蝌蚪,青蛙,5、動物的社會行為有什么意義?,靠集體的力量往往更容易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲,有效地保證物種的繁衍。,,生存、繁殖,極地生活的企鵝,常常是成千上萬聚集在一起,因為它們身處的是冰天雪地的世界,雖然身上有著厚厚的脂肪,但集群無疑可以相互取暖,這種集群對御寒有好處。,動物為什么要結群生活?,排成“人”“一”隊形飛行的大雁體力消耗比單獨飛行時減少約27%,有些動物,它們的本領不足以使自己與其他動物有一對一的抗爭能力,只好借助于群體的力量。單只的狼見到野豬恐怕連逃都來有及,哪里還會有什么非分之想,但群狼似乎什么都不怕,這就是集群捕食的好處。,共同獵食,人類傳遞信息的方式多樣而高等(如電話、傳真、網(wǎng)絡的QQ等),俗話說:“人有人言,鳥有鳥語”,群居生活的動物在群體中是如何進行信息交流的呢?,二、群體中的信息交流,1、聲音傳遞信息,,,,頭朝上8字舞:蜜源在太陽方向,,,2、動作傳遞信息,頭朝地8字舞:蜜源在背太陽方向,,,3、氣味傳遞信息,二、群體中的信息交流,,動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用,三、信息交流的意義?,如果沒有信息交流群體成員間將無法取得聯(lián)系,孤立的個體取食和御敵會很困難,不同性別交配也將受影響.群體間的信息交流有利于,,更好的生存、繁衍,四、自然界中,生物間的信息交流普遍存在:,小結:,社會行為的概念:營群體生活;群體內(nèi)部不同成員之間分工合作;共同維持群體生活。,社會行為,社會行為的特征,群體中的信息交流,內(nèi)部形成一定的組織 成員之間有明確的分工 有的群體形成等級,動物的動作,聲音和氣味等都可以傳遞信息的作用和探究螞蟻的通訊,,,,課堂練習: 1.下列昆蟲中,有社會行為的是( ) A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗蟲、蟋蟀 C.蜜蜂、白蟻 D.蒼蠅、蚊子 2.下列動物行為中,( )不屬于動物的“語言” A.烏賊用腕足捕捉食物 B.狗沿途撒尿 C.蜜蜂的“8”字擺尾舞 D.螢火蟲發(fā)光 3.動物的社會行為不包括( ) A.白蟻的群體生活 B.兩性識別 C.狒狒的等級制度 C.蜜蜂成員間的分工合作,C,A,B,4.下列動物的行為不能起到同種個體之間交流信息作用的是( ) A.雌蠶蛾釋放性外激素 B.雄獅子在領地周圍撒尿 C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)敵害時發(fā)出叫聲 D.烏賊受到威脅時釋放墨汁,5.有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭奪“伴侶”,它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號,把別的雄蟲引開,好獨占“嬌娘”。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的( ) A.通訊 B.取食 C.運動 D.產(chǎn)卵,A,D,6.在白蟻的群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。職能是筑巢、喂養(yǎng)其他白蟻和照料卵的是( ) A.雌蟻 B.雄蟻 C.工蟻 D.兵蟻,C,7.根據(jù)下列動物的行為回答問題 (1)蚜蟲發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲襲擊時,會分泌一種激素使其它蚜蟲迅速躲避。 (2)吼猴的叫聲極為響亮,聲音可以傳到幾千米之外,以警告其他群體不要靠近。 (3)某些靈長類動物常通過相互理毛、尾巴攪在一起等方式表示友好或巴結對方。 在上述材料中提到的三類動物的通訊方式分別: _________________,氣味、聲音、動作,螞 蟻 的 通 訊,一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應,叫通訊。,螞蟻是怎樣交流通訊的?,提出問題:螞蟻是怎樣交流信息的?,作出假設:,【 螞蟻發(fā)現(xiàn)食物 ↓ 迅速返回巢穴 ↓ 螞蟻隊伍出巢奔向食物 】 螞蟻是靠氣味交流信息的。,----探究螞蟻的通訊,【 實 驗 】,偵察蟻可能在紙片上留下什么標記?,—— 可見的?可嗅的?,群體中的信息交流,正常的行走屁股翹起,發(fā)現(xiàn)食物源, 屁股拖地排出信息激素,用觸角接受信息激素,螞蟻的通訊,小資料,螞蟻是社會性很強的昆蟲,彼此通過身體發(fā)出的信息素來進行交流溝通,當螞蟻找到食物時,會在食物上撒布信息素,別的螞蟻就會本能地把有信息素的東西拖回洞里去。 螞蟻在行進的過程中,會分泌一種信息素,這種信息素會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的信息素,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。,通訊行為,蜜蜂的8字舞,圓形舞,8字舞是說明花園距離蜂巢較遠,圓圈舞說明花園距離蜂巢較近.,象群,- 配套講稿:
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