《《爬天都峰》課件 (4)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《爬天都峰》課件 (4)（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué) 習(xí) 生 字(P)爬(fng)峰(dng)頂(S)似 (cng)蒼(yng)仰(z)咱(fn)奮(bin)辮(yng)勇(j)居 生 字 學(xué) 習(xí) 暑 假 筆 陡 石 級(jí)鐵 鏈 似 乎 發(fā) 顫 ji du jti lin h chn 生 字 學(xué) 習(xí) 奮 力 攀 登 并 且鯽 魚(yú) 紀(jì) 念 辮 子 fn pn bngj nin bin 生 字 學(xué) 習(xí) 勇 氣 決 心yng ju 1、老爺爺來(lái)到天都峰腳下心里怎么想？ 2、他看到小妹妹，心里又怎么想呢？ 3、后來(lái)，他是怎樣爬上天都峰的？ 峰 頂 這 么 高 ， 在 云 彩 上 面哩 ！ 我 爬 得 上 去 嗎 ？ 再 看 看 筆陡 的 石 級(jí) ，

2、石 級(jí) 邊 上 的 鐵 鏈 ，似 乎 是 從 天 上 掛 下 來(lái) 的 ， 真 叫人 發(fā) 顫 ！ 我?jiàn)^力向峰頂去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一個(gè)樣 謝謝你啦，小妹妹。要不是你的勇氣鼓舞我，還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！ 不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！ 要 會(huì) 從 別 人 身上 汲 取 力 量 。 鯽魚(yú)背 天都峰景色 我 奮 力 向 峰 頂 爬 去 ， 一 會(huì)兒 攀 著 鐵 鏈 上 ， 一 會(huì) 兒 手 腳并 用 向 上 爬 ， 像 小 猴 子 一樣 奮 力 一 會(huì) 兒 一 會(huì)兒 爬 呀 爬 ， 我 和 老 爺爺 ， 還 有 爸 爸 ，

3、終 于都 爬 上 了 天 都 峰 頂 。終 于從這個(gè)“終于”你體會(huì)到什么？ “謝謝你啦，小朋友，要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了?！?“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！” 當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“ ?！碑?dāng)老爺爺停下來(lái)時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“ ?！?“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”從 爸 爸 的 話 中 你 體 會(huì) 到 什 么在人與人相處中，要善于相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。? 我和爺爺沿著山路往回走，一路上遇到了許多游人。有的望著險(xiǎn)峻的天都峰退縮了，有的人在曲折的山路上猶豫不前，有的人看到曲折的道路不知該如何前進(jìn)想一想，我和老爺爺會(huì)怎樣向游人介紹爬天都峰的感受？ 學(xué) 了 這 篇 課 文 ,你 知 道 了 些 什 么 ?課后作業(yè):