《《五項管理》演講稿》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《五項管理》演講稿（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、創(chuàng)建學習型人民臺：學習貴在踐行 ——人民臺總編室 楊國偉 首先， 我先給各位講一個我曾經在書上看到的一個故事： 有 一個人光著腳在路上行走， 因為他的家實在是太窮了， 買不起鞋 穿。 當他看到前面的一個人穿著鞋箭步如飛的時候， 他心里很沮 喪，暗暗抱怨自己的命不好?？墒?，當他回頭看到身后一個人的 時候， 他的心里又突然十分地感到滿足了。 為什么呢？因為他看 到身后的那個人竟然連腳都沒有， 是一個殘疾人， 比他更吃力地 在走路。講這個故事，實際上就是我通過學習《五項管理》之后 取得的最大收獲之一，那就是：要用積極的心態(tài)面對人生！ 聯(lián)系到個人的實際工作心態(tài)也是這樣。 在沒有學習

2、 《五項管 理》之前，我自己也經常出現(xiàn)過心態(tài)失衡、情緒灰暗的時候。我 92 年考入電臺，自認為工作始終吃苦在前。在臺里的各種重大 戰(zhàn)役性報道當中始終沖鋒陷陣在第一線，幾乎沒有落下過。 20 年來換過很多戰(zhàn)線，也換過一些崗位，但是，自認為自己的工作 熱情卻始終沒有改變。 從 99 年開始當科長到現(xiàn)在也 10 多年了， 可是連個副處都沒整上， 而和我一起來的幾個人有的都正處當主 任了。 我心里就想： 他咋就比我跑的快呢？心里幾次失衡。 如今， 通過學習《五項管理》 ，我的心態(tài)陽光了。以前，我就只想到我 們是一起來的！ 從來不想我自己是怎么沒的？也就是說， 從來不 想我自己是怎么

3、被別人給落下的？現(xiàn)在想起來， 別人無論是在學 識、能力、思維、表達上，還是在工作能力、管理能力上，尤其 是綜合素質方面都在我之上，當處長是很正常的事。這么一想， 我這心里就沒什么想不開的了。 回想起來， 雖然自己一線沖鋒這 么多年，可是也得到很多榮譽，比如，采訪每年一次的哈洽會， 獲得的先進個人就有 10 多次，去年還獲得哈洽會 20 年的紀念 獎，鍋碗瓢盆往家搬了一堆。大冬會采訪雖然辛苦，但是臺里還 是給我評為先進個人標兵。 況且今年全臺的職稱競聘我的副高職 也聘上了，馬上就付處待遇報 90 米包燒費了；靜姐昨天說工資 待遇也要兌現(xiàn)了，還要啥自行車啊！ 通過學習《五項管理》

4、，使我深刻認識到：任何事情都有正 反兩面， 當遇到挫折的時候， 不要悲觀失望， 更不要去抱怨指責， 而要從自身找問題、查原因。不要總想我失去什么，而是去想我 得到了什么？這樣， 心態(tài)就會變化， 就能從積極的方面解決問題， 就能夠跨越自己為自己設置的陰影和障礙。 朋友們！以上講到的，就是我今天主題演講《創(chuàng)建學習型人 民臺：學習貴在踐行》的第一方面的內容。對于我個人來講，如 果用一個關鍵詞點擊的話，這個詞就是二個字——“變化” 。 尊敬的各位領導、各位同仁！創(chuàng)建“學習型人民臺”是景臺 長給我們每一位員工提出的總的工作目標。 那么， 通過一系列的 學習活動，包括這次對于《五項管理

5、》的學習，我們如何來實現(xiàn) 這一目標呢？我今天演講的第二方面內容就是“踐行” 。對于我 們每一位員工來講， 如果用一個關鍵詞點擊的話， 這個詞還是二 個字——“行動” “行動” 我們大家都知道，目標，是人生的里程牌。 “凡事預則立， 不預則廢” ，目標賦予人使命感，目標會讓我們分清輕重緩急， 有條理地完成每一項工作。 目標還會讓我們集中精力， 為了一個 目標，我們全力以赴。與此同時，我們還會不斷地完善自己，達 到目標。有鑒于此，我個人認為，在景臺長倡導的創(chuàng)建“學習型 人民臺”這個總的工作目標的指引下，我們還有許多具體目標。 那就是我們人民臺的理念：聲系民生、厚才崇學、科學決

6、策、追 求卓越；我們人民臺的作風：愛崗敬業(yè)、自強自立、勤懇求真、 扎實高效；還有我們人民臺的管理理念：高標準、嚴要求、精細 化、零差錯……這些具體的工作目標應內化為我們每一位員工的 自覺行動。 落實到我們總編室節(jié)目聽評策劃科就是高質量地完成 每一項工作，從每一件細小的工作干起。那就是認真做好：節(jié)目 聽評、活動研討、數(shù)據(jù)分析、文字材料、員工手冊、交流簡報、 臺史編撰、周報會稿、對上報道、下發(fā)材料、上傳信息、打水取 報…… 那么， 如何才能高質量地完成看似簡單， 做起來復雜的每一 項工作呢？那就是學習、學習、再學習。因為在總編室，我還是 一個新兵， 綜合管理對我來說還是一個新

7、課題。 中國古代大思想 家、教育家孔子老先生曾說過： “學然后知不足，教然后知困。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。 ”可以說，學習 無處不在，學習無處不有。我們必須工作學習化、學習工作化， 要像《五項管理》一書中講到的那樣：要以空杯的心理不斷去補 充能量， 不斷豐富自己的知識和閱歷， 只有這樣， 才能更新知識， 才能擁有自信， 具有創(chuàng)新能力， 也才能更好地做好自身的每一項 工作， 才能完成好總編室的職能， 更好地為人民臺和全臺每一位 員工服好務。 尊敬的各位領導、 各位同仁！ 我要講的第三個方面的內容還 是二個字——“責任” 。如何把人民臺做大做強？把人民臺打造

8、 成都市強勢媒體？對于我們每一位員工來講，離不開 “責任” 二字。 哈爾濱人民廣播電臺作為新中國成立的第一家廣播電臺曾 經有過驕人的輝煌。 我們制作的新聞節(jié)目、 專題節(jié)目、 文藝節(jié)目， 我們制作的廣播劇、我們的播音員隊伍，還有我們的技術制作、 廣告制作都曾獲過大獎， 在全國城市電臺當中擁有一席之地。 因 為我們是副省級城市電臺，與省臺必然存在一個同城競爭的局 面。九十年代初，我們的《千家萬戶》與省臺的《早產前后》同 是省名牌欄目，而《千家萬戶》的影響力遠遠高于《早餐前后》 ； 我們的《哈爾濱早新聞》 、 《文藝百花》以及連年獲獎的廣播劇都 在省臺之上。我偶們也曾經有過輝煌

9、，而今不得不承認：我們已 經與省臺拉開了距離，無論是廣告創(chuàng)收，還是節(jié)目影響力，我們 都有很大差距。 怎么辦？是就此消沉下去， 還是奮起直追？不甘 落后的哈臺人是絕對不會選擇前者的！ 也更不會放棄后者！ 那么， 奮力追趕就無形當中成為在座每一位員工義不容辭的責任和義 務。 也就是說我們哈電臺的員工和即將到哈電臺工作的員工所要 面對的是要敢于擔當！ 擔當什么？擔當起哈爾濱電臺重現(xiàn)往日輝 煌的使命！為此，我們目前所需要的不僅僅是臥薪嘗膽，我們更 需要的是一種危機感！緊迫感！使命感和責任感！需要我們齊心 協(xié)力、 需要我們同舟共濟！ 把自己的命運與哈爾濱電臺發(fā)展的命 運緊緊地聯(lián)系在一起

10、！臺興我榮、臺衰我恥！ “責任”已經把我 們人與人之間、人與臺之間緊密地連結到一起！可喜的是，我們 也看到了經過全臺上下共同努力， 人民臺不斷發(fā)生的變化： 職工 隊伍穩(wěn)定、人心向上、節(jié)目創(chuàng)優(yōu)、廣告創(chuàng)收不斷取得可喜成績， 為我們實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎。 我相信，不遠的將來，在我退休之前，一定能看到東山再起 的哈爾濱電臺！ 重現(xiàn)我們往日——節(jié)目的輝煌！ 廣告創(chuàng)收的輝煌！ 還有我們工資的輝煌！獎金的輝煌！待遇的輝煌！尤其是房子的 輝煌！ ！ ！ 最后， 請景臺長允許我引用景臺長在全臺科組長學習 《五項 管理》座談會上的講話作為我今天演講的結束語。那就是—— 人民臺學習《五項管理》活動的結束，是創(chuàng)建學習型人民臺 的開始。 我們要樹立學習伴隨人生的理念、 學習融入工作的理念 和學習意味著享受的理念。同時，要注重學習與實際相結合。要 勤于思考，把他有變?yōu)榧河?；要敏于行動，把知識變?yōu)槟芰Γ灰? 善于總結，把經驗變?yōu)橐?guī)律。最后達到“真學、真懂、真用”的 目的， 從而使人們臺的每一位員工都能夠 “學在今天、 贏在未來” ！ 謝謝大家！ 2010 年 10 月 29 日 6