2019-2020年八年級語文上冊《第五單元 第21節(jié) 桃花源記》同步練習.doc
《2019-2020年八年級語文上冊《第五單元 第21節(jié) 桃花源記》同步練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年八年級語文上冊《第五單元 第21節(jié) 桃花源記》同步練習.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年八年級語文上冊《第五單元 第21節(jié) 桃花源記》同步練習 達標訓練 1.給下列加粗字注音。 (1)儼然 (2)黃發(fā)垂髫 (3)詣太守 (4)劉子驥 (5)武陵人捕魚為業(yè) 2.解釋下列加粗的詞。 (1)落英繽紛 (2)才通人 (3)屋舍儼然 (4)阡陌交通 (5)皆嘆惋 (6)便扶向路 (7)尋向所志 (8)欣然規(guī)往 3.根據文學常識填空。 (1)《桃花源記》的作者是_________(朝代)著名的詩人________,后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為____________。 (2)根據原文填空。 a.文中寫桃林美景的句子是:__________________________________ b.寫桃花源中人和平安定生活的句子是:________________________ (3)根據下列的提示,寫出相應的成語,并用成語造句。 a.未果,尋病終,后遂無問津者。 成語:___________造句:_______________________ b.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 成語:___________造句:_______________________ 能力提高 閱讀下面的語段,回答1-7題。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。___________,__________,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。馀人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!? 1.給畫線處填上合適的原文___________,___________。 2.試在文中找出兩個成語_____________,___________。 3.解釋加粗的詞語。 (1)見漁人,乃大驚___________ (2)無論魏晉__________ (3)率妻子邑人來此絕境_________________________________ 4.這兩段有四個詞的意思相同,它們是_________、_________、_________、_________。 5.“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”運用了什么修辭手法?意思是什么? _________________________________________________________ 6.“此中人語云:‘不足為外人道也?!北憩F桃花源中人什么樣的心理? _________________________________________________________ 開放探究 閱讀下面的文言文,完成1-5題。 晏子之晉,至中牟①,睹弊冠、反裘、負芻②、息于途側者,以為君子也。使人問焉,曰:“子何為者也?”對曰:“我越石③父也?!标套釉唬骸昂螢槎链耍俊痹唬骸拔釣槿顺计腿暌??!痹唬骸翱傻泌H乎?”對曰:“可?!彼旖庾篁墷芤在H之,載而與歸。至舍,不辭而入。越石父怒而請絕。晏子使人應之曰:“嬰未嘗得交夫子也。今免子于患,吾于子猶未可耶?子何絕我之暴⑤也!”越石父曰:“吾聞士詘⑥乎不知己,而信⑦乎知己者。吾三年為臣仆,而莫吾知也;今子贖我,吾以子為知我矣。向者子乘,不我辭也,吾以子為忘。今又不辭而入,是與臣仆我者同矣。我猶且為臣仆,請鬻⑧于世?!标套映?,請見,曰:“向者見客之容,今也見客之意。嬰聞之,省行⑨者不引其過,察實者不譏其辭,嬰可以辭⑩而無棄乎?”越石父曰:“夫子禮之,敢不敬從?”晏子遂以為上客。 (《晏子春秋內篇第五》) 【注】①中牟:地名,在今河南。②芻:柴草。③越石:地名。④驂:指駕在車兩旁的馬。⑤暴:猛、急。⑥詘:通“屈”,屈服。⑦信:通“伸”,伸展。⑧鬻(y):賣。⑨行:德行。⑩辭:謝罪、道歉。 1.下列句子中加粗的詞語解釋錯誤的兩項是 ( ) A.越石父怒而請絕(絕交) B.今免子于患(禍害) C.省行者不引其過(過去) D.睹弊冠、反裘、負芻、息于途側者(背) 2.下列句子中加粗的詞意相同的一項是 ( ) A.晏子使人應之曰 良因異之,常習誦讀之 B.息于途側者 不求聞達于諸侯 C.吾以子為忘以我酌油知之 D.今又不辭而入而吾以捕蛇獨存 3.下列句子,括號內的文字是補出的省略成分,錯誤的一項是 ( ) A.(越石父)以為君子也 B.至舍,(晏子)不辭而入 C.載而與(越石父)歸 D.晏子遂以(越石父)為上客 4.用現代漢語寫出下列句子的意思。 (1)今子贖我,吾以子為知我矣。___________________________ (2)夫子禮之,敢不敬從?_________________________________ 5.本文通過對話表現人物性格,頗為傳神。請分別概括晏子和越石父的性格特點。 __________________________________________________________ __________________________________________________________- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 第五單元 第21節(jié) 桃花源記 2019-2020年八年級語文上冊第五單元 第21節(jié) 桃花源記同步練習 2019 2020 年級 語文 上冊 第五 單元 21 桃花源記 同步 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2708190.html