《二年級(jí)上冊(cè)語文課件－24 風(fēng)娃娃 ｜人教（部編版） (共42張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)語文課件－24 風(fēng)娃娃 ｜人教（部編版） (共42張PPT)（42頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、解 落 三 秋 葉 ， 能 開 二 月 花 。過 江 千 尺 浪 ， 入 竹 萬 竿 斜 。風(fēng)你 知 道 唐 朝 詩 人 李 嶠 這 首 詩 的 題 目 是 什 么 嗎 ？ 風(fēng)：空氣的水平流動(dòng)現(xiàn)象。風(fēng)向指風(fēng)的來向，風(fēng)速指空氣流動(dòng)的速度。氣象服務(wù)中常以風(fēng)力等級(jí)來表示風(fēng)速的大小。風(fēng)促使干冷和暖濕空氣發(fā)生交換，是天氣變化的重要原因。資 料 袋 風(fēng) 風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等對(duì)人類的危害很大。資 料 袋 微風(fēng) 強(qiáng) 風(fēng) 無 風(fēng) 狂 風(fēng) 風(fēng)來了 風(fēng)娃娃一天天長大，他有了一個(gè)美好的愿望，就是幫人們做好事，可他又“傻”得可愛。他以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果

2、他把風(fēng)箏吹跑了，把人們晾曬的衣服吹跑了，還吹折了小樹。讓我們一起走進(jìn)課文，認(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛的風(fēng)娃娃吧！新 課 導(dǎo) 入 風(fēng) 娃 娃24 二 年 級(jí) 上 冊(cè) zh助 我 會(huì) 認(rèn) chu抽 sh使 jn勁 hu嘩 yng秧 l拉 bio表 sh示 bi擺 fn翻 zi栽 z責(zé) 使 勁 嘩 秧拉 表 示 擺 翻責(zé) 栽助 抽 幫 助秧 苗 抽 水拉 著 使 勁 表 示 嘩 啦 啦搖 擺翻 跟 頭 栽 樹zh 讀 一 讀chu sh jn huyng l bio sh bifn zi 責(zé) 怪z 幫 助 使 勁秧 苗 嘩 啦 拉 著搖 擺 栽 樹表 示 責(zé) 怪 翻 跟 頭抽 水 轉(zhuǎn) zhunzhun（ 旋

3、轉(zhuǎn) ）（ 轉(zhuǎn) 圈 ）例 ： 只 要 不 停 地 抽 打 ， 旋 轉(zhuǎn) （ ） 的陀 螺 就 會(huì) 不 停 地 轉(zhuǎn) （ ） 圈 。多 音 字 zhun zhun 我 會(huì) 寫ch車 得 de 秧yng 苗miohn汗 場chng 傷shng 路 l 【 斷 斷 續(xù) 續(xù) 】 時(shí) 而 中 斷 ， 時(shí) 而 繼 續(xù) 。詞 語 解 釋【 號(hào) 子 】 集 體 勞 動(dòng) 時(shí) 所 唱 的 歌 ， 由 一 人 領(lǐng) 唱 ， 大 家 應(yīng) 和 ， 目 的 是 統(tǒng) 一 步 調(diào) ， 緩 解 疲 勞 ?！?纖 繩 】 拉 船 的 繩 子 ?！?責(zé) 怪 】 責(zé) 備 ； 埋 怨 。【 搖 搖 擺 擺 】 左 右 或 前 后 晃 動(dòng) ，

4、形 容 風(fēng) 箏 在 空 中 很 不 穩(wěn) 定 。【 無 影 無 蹤 】 本 課 指 被 風(fēng) 吹 得 找 不 到 了 。 容 易 簡 單責(zé) 怪 批 評(píng)傷 心 難 過慢 慢 緩 慢 容 易 困 難責(zé) 怪 稱 贊傷 心 快 樂斷 斷 續(xù) 續(xù) 連 續(xù) 不 斷詞 語 對(duì) 對(duì) 碰 同 學(xué) 們 ， 請(qǐng) 大 家 認(rèn) 真 聽 課 文朗 讀 ， 注 意 生 字 詞 的 讀 音 ， 邊 聽邊 思 考 ：妙 解 課 文風(fēng) 娃 娃 為 人 們 做 了 哪 些 事 ？哪 些 做 得 好 ？ 哪 些 做 得 不 好 ？ 狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀

5、元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

6、才路狀元成才路狀元成才路狀元 成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才 路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀 元成才路狀元成 才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路讀 課 文 ， 概 括 層 次 大 意 。第 一 部 分 （ ） ： _。1 媽 媽 提 議 ， 到 田 野 去第 二 部 分 （ ） ： _。第 三 部 分 （ ） ： _。2 45、 6 做 好 事 ， 總 結(jié) 經(jīng) 驗(yàn)好 心 辦 壞 事 ， 遭 責(zé) 備第 四 部 分

7、（ ） ： _。7 風(fēng) 媽 媽 解 疑 風(fēng) 媽 媽 有 個(gè) 可 愛 的 風(fēng) 娃 娃 。 風(fēng) 娃 娃 長 大 了 ，他 想 像 媽 媽 一 樣 去 幫 助 人 。 風(fēng) 媽 媽 說 ： “ 到 田野 去 吧 ， 在 那 里 ， 你 可 以 幫 人 們 做 很 多 事 情 。 ”第1自然段主要寫的是什么？風(fēng) 媽 媽 提 議到 田 野 去。 寫 風(fēng) 娃 娃 有 著 助人 為 樂 的 精 神 ，想 幫 人 們 做 事 。 風(fēng) 娃 娃 來 到 田 野 ， 他 幫 人們 做 了 哪 些 事 情 呢 ？ 我 們繼 續(xù) 來 學(xué) 習(xí) 第 2 4自 然 段 。 風(fēng) 娃 娃 來 到 田 野 ， 看 見 一 架 大 風(fēng)

8、 車 正 在 慢 慢 轉(zhuǎn) 動(dòng) ，抽 上 來 的 水 斷 斷 續(xù) 續(xù) 地 流 著 。 他 深 深 地 吸 了 一 口 氣 ，鼓 起 腮 使 勁 向 風(fēng) 車 吹 去 。 風(fēng) 娃 娃 助風(fēng) 車 抽 水 。 風(fēng) 車 一 下 子 轉(zhuǎn) 得 飛 快 ！ 抽 上 來 的 水 奔 跑 著 ， 嘩 啦 嘩啦 地 向 田 里 流 去 。 秧 苗 喝 足 了 水 ， 笑 著 不 住 地 點(diǎn) 頭 。風(fēng) 娃 娃 高 興 極 了 。 擬 人 ， 秧 苗 得 到 水的 灌 溉 ， 非 常 高 興 。結(jié)果風(fēng)車怎樣，有何變化？ 將 水 擬 人 化 ，水 流 很 快 。第 一 件 好 事，自 己 也 高 興。 風(fēng) 娃 娃 又 來

9、到 河 邊 ， 看 見 許 多 船 工 正 拉 著 一艘 大 船 。 他 們 彎 著 腰 ， 流 著 汗 ， “ 嗨 喲 ， 嗨 喲 ”喊 著 號(hào) 子 ， 可 是 船 卻 走 得 很 慢 很 慢 。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：船 工 們 拉 船 十 分 辛 苦 、費(fèi) 勁，需 要 風(fēng) 娃 娃。 他 急 忙 跑 過 去 ， 對(duì) 著 船 帆 用 力 吹 了 口 氣 ,船 飛 快 地 跑了 起 來 。 船 工 們 笑 了 ， 一 邊 收 起 纖 繩 ， 一 邊 向 風(fēng) 娃娃 表 示 感 謝 。 風(fēng) 娃 娃 助船 前 進(jìn) 。第 二 件 好 事。 風(fēng) 娃 娃 助 風(fēng) 車 抽 水 、助 船 前 進(jìn)

10、， 他 做 了這 么 多 的 好 事 ， 總結(jié) 出 怎 樣 的 經(jīng) 驗(yàn) 呢 ？幫 助 人 們 做 好 事 ， 真 容 易 ，只 要 有 力 氣 就 行 。 他 這 么 想 著 ， 來 到 一個(gè) 廣 場 上 。 那 里 有 幾 個(gè) 孩子 正 在 放 風(fēng) 箏 。 風(fēng) 娃 娃 看見 了 ， 趕 緊 過 去 用 力 吹 。風(fēng) 箏 在 空 中 搖 搖 擺 擺 ， 有的 還 翻 起 了 跟 頭 。 不 一 會(huì)兒 ， 風(fēng) 箏 被 吹 得 無 影 無 蹤 ，孩 子 們 傷 心 極 了 。 風(fēng) 娃 娃 吹翻 風(fēng) 箏 。只要有力氣就行，真的是這樣嗎？不 好 的 事。孩 子 們 態(tài) 度 轉(zhuǎn) 變。 風(fēng) 娃 娃 卻 一

11、 點(diǎn) 兒 也 不 知 道 ， 他 仍 然 東 吹 吹 ， 西 吹吹 。 就 這 樣 ， 風(fēng) 娃 娃 吹 跑 了 人 們 晾 曬 的 衣 服 ， 折 斷 了路 邊 新 栽 的 小 樹 人 們 都 生 氣 了 ， 紛 紛 責(zé) 怪 他 。省 略 號(hào) 表 示 風(fēng) 娃 娃做 錯(cuò) 的 事 情 還 有 很多 很 多 。想一想：風(fēng)娃娃還做錯(cuò)了哪些事呢？并 不 是 有 力 氣 就 能 做 好 事 。 風(fēng) 娃 娃 不 敢 再 去 幫 忙 了 ， 他 委 屈 地 在 天 上 轉(zhuǎn) 著 、 想著 ： 我 幫 人 們 做 事 情 ， 為 什 么 他 們 還 責(zé) 怪 我 呢 ？ 風(fēng) 娃 娃回 家 去 問 媽 媽 。 媽 媽

12、 說 ： “ 孩 子 ， 做 事 情 光 有 好 的 愿 望還 不 行 ， 還 要 看 是 不 是 真 的 對(duì) 別 人 有 用 。 ”風(fēng) 娃 娃 的 心 理 活動(dòng) ， 委 屈 、 困 惑 。風(fēng) 媽 媽 怎 么 說 的 ？媽 媽 的 話 解 開 了 風(fēng) 娃 娃 心 中 的 困 惑 ： 對(duì) 人 有 益 的 事 是好 事 ， 該 做 ； 于 人 無 益 的 事 ， 不 做 。 根 據(jù) 下 面 的 提 示 講 講 這 個(gè) 故 事。風(fēng) 娃 娃 來 到 田 野 。風(fēng) 娃 娃 來 到 河 邊 。風(fēng) 娃 娃 來 到 廣 場 。 你 會(huì) 講 嗎 ？風(fēng) 娃 娃 長 大 了 ， 想 幫 人 們 做 很 多 事 。

13、他 來 到 田 野 ， 風(fēng)娃娃長大了，想幫人們做很多事。他來到田野，使勁吹風(fēng)車，幫助風(fēng)車抽水，秧苗笑了。他來到河邊，對(duì)著帆船吹氣，船飛快地跑了起來，船工笑了。他來到廣場，吹翻了風(fēng)箏，吹跑了晾曬的衣服，吹折了路邊的小樹，人們開始責(zé)怪他。示 例 讀一讀，想一想：生活中風(fēng)還能做什么？寒 風(fēng) 涼 風(fēng) 暖 風(fēng)狂 風(fēng) 臺(tái) 風(fēng) 暴 風(fēng)暴 浪 順和 風(fēng) 細(xì) 雨 風(fēng) 和 日 麗風(fēng) 平 浪 靜 風(fēng) 調(diào) 雨 順bo lng shn 還 要 看 做 的事 對(duì) 別 人 是否 真 的 有 用 。學(xué) 了 這 篇 課 文 ， 你 從 風(fēng) 娃 娃 的 身 上 學(xué) 到 了 什 么 ？做 事 情 光有 好 的 愿望 還 不 行討

14、論 會(huì) 風(fēng)娃娃 別人有用做事要對(duì)層 次 梳 理 受 到 表 揚(yáng) 高 興幫 人 們做 好 事 吹 風(fēng) 車吹 大 船 人 們 責(zé) 怪 困 惑好 心 辦壞 事 情 吹 飛 風(fēng) 箏吹 跑 衣 服吹 折 小 樹 這篇課文通過寫風(fēng)娃娃幫人們做事，有時(shí)人們感謝他，有時(shí)人們責(zé)怪他這件事，告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用。主 旨 歸 納 風(fēng)力歌拓 展 延 伸零 級(jí) 風(fēng) ， 煙 直 上 ； 一 級(jí) 風(fēng) ， 煙 稍 斜 ；二 級(jí) 風(fēng) ， 樹 葉 動(dòng) ； 三 級(jí) 風(fēng) ， 旗 飄 動(dòng) ；四 級(jí) 風(fēng) ， 灰 塵 起 ； 五 級(jí) 風(fēng) ， 水 起 波 ；六 級(jí) 風(fēng) ， 大 樹 搖 ； 七 級(jí) 風(fēng) ， 步 難 行 ；八 級(jí) 風(fēng) ， 樹 枝 斷 ； 九 級(jí) 風(fēng) ， 煙 囪 毀 ；十 級(jí) 拔 樹 又 倒 屋 ， 十 一 二 級(jí) 陸 少 見 。 課 后 作 業(yè) 聽 寫 詞 語 。 在 田 字 格 中 練 習(xí) 書 寫 本 課 的 生 字 。 寫 一 寫 ， 生 活 中 風(fēng) 還 能 做 些 什 么 ？ 我 們 都 希 望 盡 自 己 的 能 力 為 大 家 做 一些 好 事 ， 但 有 時(shí) 也 許 會(huì) 因 為 好 心 幫 倒 忙 ，所 以 我 們 做 好 事 也 要 從 實(shí) 際 出 發(fā) ， 不 能 光憑 自 己 的 主 觀 愿 望 行 事 。結(jié) 束 語