《1.1 公民權(quán)利的保障書 (學(xué)案)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1.1 公民權(quán)利的保障書 (學(xué)案)（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 審核： 課題：第一課 維護(hù)憲法權(quán)威 第一框 公民權(quán)利的保障書 _______ 課時(shí)：一課時(shí) 主備：呂樹青 時(shí)間：2018-3-6 八年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí)： 核心素養(yǎng) 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 1、 社會(huì)參與——責(zé)任擔(dān)當(dāng)——社會(huì)責(zé)任； 2、 具有規(guī)則和法治意識(shí)，崇尚自由平等。 1、 增強(qiáng)憲法意識(shí)，樹立憲法至上的觀念，自覺維護(hù)憲法的權(quán)威。 2、 能夠分清公民享有的基本權(quán)利，提高法律意識(shí)、是非判斷能力。 3、認(rèn)識(shí)國家的一切權(quán)利屬于人民這一憲法原則，學(xué)會(huì)依法積極參與國家政治生活。了解各級(jí)國家機(jī)關(guān)積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)的措施。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：憲

2、法保證人民當(dāng)家做主的權(quán)利。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：國家尊重和保障人權(quán)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容及過程： 1、 自主預(yù)習(xí)（相信自己，我能行?。? （1） 國家權(quán)利屬于人民 1.憲法的地位： 憲法是公民權(quán)利的 ，是治國安邦的 。是國家的根本法，具有最高的法律效力。 2、憲法的核心價(jià)值追求： 規(guī)范國家權(quán)利運(yùn)行以保障 的實(shí)現(xiàn)。 3、我國憲法的基本原則： 我國是 的社會(huì)主義國家，國家一切權(quán)力屬于 。 4、我國的國家性質(zhì)：（國體） 中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以 為基礎(chǔ)的人民

3、民主專政的社會(huì)主義國家。 5、 我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)：生產(chǎn)資料的社會(huì)主義 。 6、 我國經(jīng)濟(jì)制度作用是什么？ 這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的 ，成為國家的 。 7、人民行使國家權(quán)力的途徑和形式： 廣大人民通過 行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和 ，管理社會(huì)事務(wù)，將 的原則貫徹于國家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。 8、憲法明確國家權(quán)力屬于人民的目的： 要保證 的權(quán)利。 9、我們中學(xué)生應(yīng)如何珍惜人

4、民當(dāng)家做主的權(quán)利？ 我們要依法 國家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。 10、 公民的主要基本權(quán)利： 平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、 、文化教育權(quán)利和自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利。 11、憲法是如何使一切權(quán)力屬于人民的原則得以實(shí)現(xiàn)的？（①-④） ①、憲法確認(rèn)我國的 ，明確人民 的地位。 ②、憲法規(guī)定的社會(huì)主義 奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 ③、憲法規(guī)定的社會(huì)主義 明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。 ④、憲法

5、規(guī)定廣泛的公民 ，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。還規(guī)定 屬于人民。 （2） 國家尊重和保障人權(quán) 1、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？ 人的自由、 地生存和發(fā)展。 2、尊重和保障人權(quán)的要求： 它要求各級(jí) 樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強(qiáng) ，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。 3、 我國人權(quán)的特點(diǎn)：廣泛性、 、真實(shí)性。 4、 人權(quán)的主體和內(nèi)容分別包括哪些？ 主體 （1） 既包括我國公民，也包括外國人等。 （2） 不僅保護(hù)個(gè)人，也保護(hù)群體。 內(nèi)容 既包括

6、平等權(quán)和 、政治權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的權(quán)利。 5、現(xiàn)代法治國家立法活動(dòng)的基本要求： 。 6、我國是如何尊重和保障人權(quán)的？（具體措施） 立法 我國 規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利，法律進(jìn)一步明確了公民享有的各項(xiàng)具體權(quán)利，規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責(zé)任。 行政 行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中，應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí)，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持 、依法行政、 。 司法 審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定 行使審判權(quán)、檢

7、察權(quán)，保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。 宣傳 國家加強(qiáng) ，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全民 ，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣，努力將 變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 2、 課堂練習(xí)（認(rèn)真讀題、精準(zhǔn)作答！) 1、初中生小明看了“兩會(huì)”新聞后，自豪地說“我二叔作為農(nóng)民工人大代表，到人民大會(huì)堂參加會(huì)議真光榮！他參與審議了李克強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告，并向大會(huì)提交了有關(guān)保護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的提案……”小明的這段話說明（ ） ①．在我國，人民是國家和社會(huì)的主人 ②．人民群眾可

8、以直接參與管理國家事務(wù) ③．廣大人民通過人民代表大會(huì)行使國家權(quán)力 ④．國家的一切權(quán)力屬于人大代表 A.①② B．②③ C．①④ D．①③ 2、2017年2月聊城市“兩會(huì)”期間，創(chuàng)新性地邀請(qǐng)了12名青少年代表旁聽了開幕大會(huì)和閉幕大會(huì)。這在該市乃至全省市首次。此舉（ ） ①．有利于青少年了解我國基本政治制度這一當(dāng)家做主的最高實(shí)現(xiàn)形式 ②．有利于當(dāng)?shù)厝嗣窀玫貐⒄h政，增強(qiáng)民主意識(shí) ③．為青少年關(guān)注國家發(fā)展，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)提供了平臺(tái)

9、④．可以幫助青少年了解、體驗(yàn)我國人大代表參政議政的議程 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3、我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)領(lǐng)域等。下列屬于公民文化權(quán)利的是（ ） A. 領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)金 B. 學(xué)書法、唱京劇 C. 參與電價(jià)調(diào)整聽證會(huì) D. 依法服兵役和參加民兵組織 4、司法機(jī)關(guān)獨(dú)立行使審批權(quán)，檢察權(quán)是司法公正的重要保證。在我國國家機(jī)構(gòu)中，依法獨(dú)立行使審批權(quán)的是（ ） A．國務(wù)院 B．人民法院 C．人民檢察院 D．人民代表大會(huì) 3、 作業(yè)設(shè)計(jì)： 1、找一找我們行使的哪

10、些權(quán)利是憲法規(guī)定的。 2、要使人權(quán)的理想變成現(xiàn)實(shí)，除了憲法的保障、國家的保護(hù)和促進(jìn)外，我們自身還需要作出哪些努力？ ★ 微國學(xué) 民為貴，社稷次之，君為輕。 ——孟子 本意： 百姓最為重要，國家其次，國君為輕。 引申： 人民是國家的主人，國家要維護(hù)人民的利益，保障和促進(jìn)人權(quán)。 考查點(diǎn)： 考查人民當(dāng)家做主的地位、尊重保障人權(quán)等。 ★ 微拓展 人權(quán) （1）人權(quán)是指"人，因其為人而應(yīng)享有的權(quán)利"。 （2）人權(quán)一般包括個(gè)人依法享有的生命、人身和政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面的自由平等權(quán)利。 （3）在當(dāng)今的國際社會(huì)，維護(hù)和保障人權(quán)是一項(xiàng)基本道義原則。