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2019-2020年九年級下冊：第9單元 溶液 單元測試題及答案 班級 姓名 學號 成績 可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 O 16 C 12 Ca 40 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65 一、選擇題（本大題12小題，每小題只有一個正確答案,每小題3分，共36分） 1．下列物質(zhì)分別加入適量水中充分攪拌，不能得到溶液的是 ( ) A．糖 B．食鹽 C．氫氧化鈉 D．花生油 2、下列有關溶液的敘述中，正確的是( ) A．溶液一定是混合物 B．溶液中一定含有水 C．溶液都是無色透明的 D．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 3、市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低。這種固體物質(zhì)可能是 （　?。? A、生石灰 B、燒堿 C、食鹽 D、硝酸銨 4、下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)溶解性無關的是（　?。? A．揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出 B．盛石灰水的瓶口有一層白膜 C．燒開水時，沸騰前有大量氣泡 D．咸菜長期放置在空氣中，表面有一層“白霜” 5、t℃時，向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關該溶液的敘述正確的是 ( ) A.仍為飽和溶液 B.溶質(zhì)的質(zhì)量變小 C.溶質(zhì)的溶解度不變 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變 6、通過對溶液知識的學習，判斷下列有關說法中正確的是 （ ） A．將10%的硝酸鉀溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍為10% B．熱糖水降低溫度后有固體析出，則原熱糖水一定是飽和溶液 C．可以用冷卻海水的方式得到氯化鈉固體 D．配制溶液時，攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度 7、.天熱的時候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進冰箱的冷藏室，過一段時間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。對于這一現(xiàn)象的認識不正確的是 （ ） A．未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 B．降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體 C．放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)比放入冰箱后大 D．溫度降低后蔗糖的溶解度隨之變小 8、20℃時，向一盛有40 g氯化鈉的燒杯內(nèi)加入100 g水，充分攪拌后靜置，燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體，過濾得到4 g 固體和澄清溶液。下列有關敘述錯誤的是 ( ) A．該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于36 g B．20℃時氯化鈉在水中的溶解度為36 g C．該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于36% D．加水后該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤? 9．醫(yī)院里常用溶質(zhì)分數(shù)為5%的雙氧水（H2O2）溶液清洗受傷病人的傷口，若要配制5%的雙氧水溶液600g，需要30%的高濃度雙氧水的質(zhì)量為 ( ) A．30g B．100g C．200g D．400g 10．向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加KNO3體，下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是（ ） 0 t1 t2 溫度/℃ 溶解度\g A B a 11、右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說法中錯誤的是（ ） a 100 A．t1℃時A、B的溶解度相等 B．t2℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 100% C．A、B的溶解度都隨溫度升高而增大 D．將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液變稀了 12、化學中常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1+1＝2”的事實是 （ ） A．20℃，1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L B．20℃，1 g鎂與1 g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為2 g C．20℃，1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫 D．20℃，1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液 選擇題答案填寫在下列表格中 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 淡化膜 海水 淡水 圖6－2 二、填空題（本大題6小題，共31分） 13、(4分)海水淡化可采用膜分離技術。如圖6－2所示，對淡化膜右側加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析，并將分析結果填入下列空格。 溶質(zhì)的質(zhì)量　　　　?。ㄌ睢白兇蟆?、“變小”、“不變”，下 同）； 溶劑的質(zhì)量　　　；溶液的質(zhì)量　?。蝗苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)　　　　?。? 14、(5分)將20ml水倒人裝有20mL95％的酒精的燒杯中，混合均勻后體積為VmL。再將一塊手帕浸入該溶液中，用鑷子夾起手帕，點燃手帕上的酒精，當手帕上的火焰即將熄滅時，將手帕晃動幾下，火熄滅，手帕完好無損。 (1)混合后的溶液中溶質(zhì)是 ，溶劑是 。(2)混合后的體積VmL 40ml(填“>”或“<”或“=”)，原因是 飽和硝酸 鉀溶液 濃硫酸 15、(4分)小強設計了一個有趣的實驗（如右圖所示），經(jīng)過很長一段時間后，他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。 （1）下面是小強對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容，請你幫他把其余 的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整：濃硫酸具有吸水性， 。 （2）若實驗前后溫度不變，則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量 分數(shù) （填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 16. (6分)下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。 （1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 。P點所表示的含義為 __________________________________________________________。 （2）t℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法__________________。 （3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ 。 17.．(6分)將一塊塑料板放入500C的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖）。若將溶液降溫到200C時，可觀察到的現(xiàn)象是 ； 。若要看到塑料板上浮，應采用的方法是 。 18．（6分）苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如下表： 某同學為了提純某一苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進行了如下實驗： （1）取樣品約1g放入燒杯中，加入50mL蒸餾水充分攪拌，發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解，原因是 。 （2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，將樣品充分溶解后，在加入少量蒸餾水，然后趁熱過濾。趁熱過濾的目的是 。 （3）將所得濾液 ，使苯甲酸以晶體形式析出，然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體。 三、實驗題（本大題2小題，共16分） 19、(7分)小紅在做飯時，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率。 （1）從你能想到的因素中，寫出其中兩項，并預測此因素對食鹽溶解速率的影響： 因素①　　　　，你的預測　　　　 ； 因素②　　　　，你的預測　　　　　 ； （2）從你所列因素中選出一個，通過實驗驗證你的預測。你設計的實驗方案是： 。 20．（9分）下圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖。 （1） 配制過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、________、_________、量筒。 （2） 請你指出圖中一處錯誤操作，并分析該操作可能造成的后果。____________________________________________________。 （3） 圖②、圖③表示的操作步驟分別是________________。 配制時需稱量氯化鈉____________g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會________________（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇_______的量筒（填序號①10mL②50mL③100mL）。（水的密度為1g/cm3） 第九單元 溶液 檢測題答案 一、選擇題（本大題12小題，每小題只有一個正確答案,每小題3分，共36分） 1、D 2、A 3、D 4、B 5、C 6、A 7、A 8、C 9、A 10、C 11、B 12、C 二、填空題（本大題6小題，共31分） 13、（4分）不變； 變?。? 變?。? 變大。 （每空1分） 14、（5分） (1)酒精，水 （每空1分） (2) “<” （1分）； 分子之間有間隔 （2分） 15、（4分）⑴吸收了飽和硝酸鉀溶液揮發(fā)出的水分從而使飽和硝酸鉀溶液析出晶體。（2分） ⑵等于 （2分） 16、（6分）（1）A，（1分） 在t1℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相同 （2分） （2） 降低溫度、加入B或蒸發(fā)溶劑 （1分） （3）C （2分） 17、（6分）塑料板下沉，有晶體析出，加入其他可溶性溶質(zhì) （每空2分） 18、（6分）（1）常溫下苯甲酸溶解度很?。?）減小過濾時苯甲酸的損失 （3）緩慢冷卻至室溫 （每空2分） 三、實驗題（本大題2小題，共16分） 19、(7分)(1) ①溫度 ； 溫度越高，食鹽溶解越快； （每空1分） ②是否攪拌；攪拌使食鹽溶解更快 （每空1分） (2)溫度。取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水，分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時間。 （3分）