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1、綜合測試卷（一） （說明：本卷共五大題，27小題，全卷滿分150分，考試時間為120分鐘。） 一、基礎知識積累與運用：（24分） 1．下列加點字注音完全正確的一項是( )（3分） A．驪歌(l) 盔甲(kuī) 磐石(pn) 苦心孤詣（zhǐ) B．悲愴(chung) 囈語(y) 謙遜(xn) 花團錦簇(c) C．漣漪(yī) 妖嬈(ro) 汲取(xī) 頂禮膜拜(m) D．倏忽(shū) 愜意(xi) 儼然(yǎn) 講信修睦(m) 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（3分） A．安然

2、無恙 扳門弄斧 層巒迭嶂 怒不可遏 B．景然有序 膾炙人口 惱羞成怒 絡繹不絕 C．稱心如意 重蹈覆轍 高屋建瓴 功虧一簣 D．落英繽紛 前車之鑒 買櫝還珠 破斧沉舟 3. 下列句子沒有語病的一項是( ) （3分） A．在蘭州，每到晚上和空閑時間，約上幾個好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時尚。 B．“三坊七巷”自晉、唐代形成，于清至民國走向繁榮，見證了閩都福州城市。 C．這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得

3、到了增強和培養(yǎng)。 D．蘭州市的許多中小學生積極捐款，以實際行動支援玉樹災區(qū)的重建。 4．對下列句子運用的修辭方法理解有誤的一項是（ ）（3分） A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！? 理解：這兩句詩運用比喻和夸張的修辭手法，將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。 B.重重疊疊、絢麗多姿的石筍群，如群峰爭雄，鷹飛魚跳，似仙鶴起舞，龍騰虎躍。 理解：這句話運用比喻、對偶的修辭手法，形象地描繪了石筍群的多姿多彩。 C.葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直就像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。 理解：這句話運用比喻、擬人的修辭手法，描繪出荷池的無限生機。 D.友誼是什么？友誼是聯(lián)

4、系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團結奮進的火炬。 理解：這句話運用比喻、反問和排比的修辭手法，形象生動地寫出了“友誼”的特點。 5．結合語境將下列語句填入橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵? ）（3分） 秋風過處，白楊和柳樹的葉子片片凋零，墻角下的蒿草們 。白露過后，白楊和柳樹洗凈鉛華，素面朝天。每一棵落下最后一片葉子的樹，都是一幅生動的炭筆畫。季節(jié)確實是 的大師，她默默地為這酷寒的北方點染了一抹簡約的韻致。 A．日漸流露出愉快的心情 不動聲色 B．日漸顯露出枯敗的容顏 變幻莫測 C．日漸顯露出枯敗的容顏 不動聲色 D．日漸流露出愉快的心

5、情 變幻莫測 6.文學常識填空。（4分） （1）“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人?！边@幅對聯(lián)可以概括 國作家莫泊桑的小說《 》的內容。 （2）承天寺如水的月色浸潤著我們的心靈，“西北望，射天狼”的雄心沸騰著我們的熱血， （人名）啊，讀著你的詩文，雖相隔千里，我們對你依然滿懷敬意。 （3）在西方，有一部小說，盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。小說主人公是一位孤獨而頑強的冒險者，這部小說的名稱是 。 7．默寫填空（共

6、5分） （1） ，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2） ，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙 秋思》） （3）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） （4）《小石潭記》中描寫游魚動作迅疾的語句是： ， 。 二、綜合性學習（共11分） 今年2月，教育部下發(fā)了“關于勤儉節(jié)約辦教育，建設節(jié)約型校園的通知”，在教育系統(tǒng)大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為此，學校開展了“提倡‘光盤’，告別浪費”主題宣傳教育活動。請你參加這項活動并完成下列任務。 8．下面是兩則浪費糧食現(xiàn)象的調查材料，請

7、分別概括它們所包含的主要信息。（4分） 【材料一】有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，浪費的蛋白質和脂肪分別高達800萬噸和300萬噸，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。事實上，我國還處于社會主義初級階段，國民生活水平雖然有了很大的提高，但我們還并不富裕。據(jù)國務院扶貧開發(fā)領導小組辦公室網(wǎng)站顯示，按2011年提高后的貧困標準（農(nóng)村居民家庭人均純收入2300元/年），中國還有1.28億的貧困人口，占農(nóng)村總人口的13.4%，占全國總人口近十分之一。 【材料二】 某中學“關于食堂浪費現(xiàn)象的調查”統(tǒng)計圖 【材料一】 ①

8、 【材料二】 ② 9．概括下列材料中各國防止餐桌浪費的做法。（每空不得超過4個字）（4分） 【材料】在德國，無論自助餐還是點餐，都不能浪費，一旦發(fā)現(xiàn)有人浪費，任何人都可向相關機構舉報，工作人員會立即趕到，按規(guī)定罰款。近年來多所美國高校餐廳決定告別托盤。餐廳停止提供托盤，促使學生選取食品時更慎重，有助于防止浪費。在日本，無論是同事間的小聚，還是公務性聚餐，都不忘AA制，大伙兒最終吃的都是自己的錢，飯局上很少

9、會出現(xiàn)剩酒剩菜等浪費現(xiàn)象。墨西哥人不會覺得將吃剩的東西打包有什么不妥。 ①德國： ②美國： ③日本： ④墨西哥： 10．主題活動的組織者介紹說：“‘光盤’其實很簡單，就是我們把自己盤子里的飯菜吃光，不要浪費?！闭埜鶕?jù)“提倡‘光盤’，告別浪費”的活動主題，為學校食堂擬寫一個宣傳標語。（要求：突出活動主題，使用一種修辭方法）（3分） 宣傳標語： 三、閱讀下面一首詩．完成11-12題。(共4分) 行路難(其一) 李白

10、 金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 11.“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”表達了作者怎樣的思想感情?(2分) 12.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)

11、 四、閱讀理解（共51分） （一）閱讀《鄒忌諷齊王納諫》，完成13—15題。（8分） 鄒忌諷齊王納諫 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐

12、公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 13.解釋下列語句中加點詞的意思。（2分） （1）孰視之，自以為不如 （2）時時而間進 14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）

13、（1）窺鏡而自視，又弗如遠甚　　 　 （2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 15.齊威王的命令剛剛下達時，為什么會出現(xiàn)“門庭若市”的景象？（用原文語句回答）（2分） （二）閱讀《讀<孟嘗君傳>》，完成16-18小題。（9分） 讀《孟嘗君傳》 王安石 世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴

14、狗盜之雄耳，豈足以言得士！不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。 16.解釋下列加點字在句中的意思。（2分） ⑴孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳 ⑵宜可以南面而制秦 17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（4分） ⑴卒賴其力以脫于虎豹之秦。譯： ⑵豈足以言得士？譯： 18.文中三處使用“雞鳴狗盜”這一成語，分別強調了什么？（3分）

15、 （三）閱讀《84名乘客的生死表決》，完成第19—21題。（共13分） 84名乘客的生死表決 牧徐徐 ①1990年5月26日早上6點10分，型號為BAC-1-1的英航5390班機和往常一樣，從伯明翰機場準時起飛，它的目的地是西班牙馬拉加機場。機長是擁有21年飛行駕駛經(jīng)驗的西蒙，副駕駛員則是剛來5390上班的阿拉史泰爾，除此之外，飛機上還有一名乘務長和3名空姐，以及84名乘

16、客。 ②飛機起飛13分鐘后，到達1.3萬米的高空處，機長西蒙將飛機調到自動駕駛狀態(tài)，然后起身想去弄杯飲料，可就在他剛站起來的那一剎那，只聽見“嘭”的一聲，西蒙左側的擋風玻璃猛地一下被炸開了！之后，艙內艙外巨大的氣壓差將西蒙吸出了機艙外。萬幸的是，在被吸出機艙的過程中，西蒙本能地用一只腳死死地勾住了駕駛室里的一把椅子，然后又被隨即趕來的乘務長和兩名空姐死死拽住，這才沒有被完全甩出去。 ③擋風玻璃一碎，艙外冰冷刺骨的狂風便以時速390公里朝艙內灌，飛機內的3個警報器都不停地響，并且和空管中心失去了聯(lián)系。80多名乘客頓時驚慌失措，亂成一團。飛機開始快速朝下降落。 ④作為大副，還對BAC-1-1

17、不太熟悉的阿拉史泰爾，只好臨危受命，靠著直覺和以前的經(jīng)驗將飛機又拉升起來。但危險卻遠沒有就此結束，由于艙內的氣壓失去原有的平衡，如果不能即時阻住炸裂開的進風口，艙內供乘客呼吸的氧氣至多只能維持30分鐘，之后，所有的人都將會因為缺氧而開始陷入昏迷，直到最終窒息而死。但是，機長西蒙還在機艙外，也就是說，如要阻住進風口，就必須要丟掉西蒙?？粗吭诹阆?0℃機艙外，已經(jīng)被凍得毫無生息，仿佛是睡著了的機長，乘務長和空姐陷入了極大的痛苦中——她們實在不忍心放手，都希望奇跡能發(fā)生。 ⑤按照英航的規(guī)定，飛機在空中遭遇事故時，機組人員有義務犧牲一切來確保乘客的安全，除非乘客不要他們那樣做。因此，丟不丟下機長，

18、只有問問乘客了。在乘務長的授權下，一名空姐走到客艙內，她穩(wěn)定了自己的情緒，然后說，我們遭遇到了一點小麻煩，生死不明的機長被吊在寒冷的機艙外，丟不丟下他事關我們的生死，請大家考慮后表決，贊同丟掉機長的人請舉手，舉手的人超過半數(shù)，我們就將丟下機長。 ⑥空姐說完后，慌亂的場面一下子安靜了下來，幾秒后，有人迅速而果斷地開始舉手，2個，5個，10個，20個…… ⑦看到這一狀態(tài)，空姐努力地控制著自己的情緒，不讓眼淚流下。她強迫自己數(shù)清每個舉手的人，可就在她快要數(shù)到過半數(shù)的42個時，突然，有一個一直舉著手的人，把手慢慢放了下來，緊接著，又有一個人把手放了下來，接下來是第三個，第四個……最終的結果是，舉手

19、的人竟然為零！看著這突然的轉變，空姐再也忍不住了，眼淚嘩地一下沖了出來。 ⑧接下來，更好的消息傳來，通過不懈努力，大副阿拉史泰爾終于和空管中心取得了聯(lián)系，依靠他們的指揮和引領，在發(fā)生事故后的第22分鐘，飛機成功降落在6公里之外的英國南安普頓機場！機長西蒙也被隨即趕來的救護車接走。讓人不敢相信的是，受到巨大撞擊和在極寒中被冰凍了20多分鐘的機長西蒙，居然在醫(yī)院里被救活了過來，而且在3個月后重新回到了工作崗位上。 ⑨84名乘客改變表決結果，既拯救了機長，也在冥冥之中拯救了他們自身。 19.閱讀②—⑨段，把文章的主要情節(jié)填寫完整。（6分） 大副接班 生死抉擇 ① ② ③

20、 20.第⑦段中空姐出現(xiàn)兩次情緒波動的原因分別是什么？各表現(xiàn)了空姐當時怎樣的心情？（4分）

21、 21.文章結尾為什么說84名乘客“在冥冥之中拯救了他們自身”？結合文章內容及生活實際，說出你的理解不少于50字。（3分） （四）閱讀《忍耐之人方能成大器》回答22～24題。（13分） 忍耐之人方能成大器 ①有這樣一批僧人、藝術家，遠離世人，遠離

22、喧囂，窮盡一生的智能，歷經(jīng)數(shù)代開鑿、雕琢。他們忍耐了艱辛，忍耐了寂寞，忍耐了失敗……終于建成擁有千余石窟群，被世人譽為“人間瑰寶”的驚天地、泣鬼神的奇?zhèn)ソ茏鳌鼗褪?。忍耐是痛苦的，但大多?shù)情況下，只有在忍耐了常人無法忍耐的痛苦之后，成功才會款款而來。由此可見，人的成功，很多時候來自忍耐。 ②唐代大詩人白居易說：“孔子之忍饑，顏子之忍貧，閔子之忍寒，淮陰之忍辱，張公之忍居，婁公之忍侮；古之為圣為賢，建功樹業(yè)，立身處世，未有不得力于忍也。凡遇不順之境者其法諸?！睆闹锌梢钥闯鲈娙艘暼棠蜑樵庥霾豁樦碌姆▽?，其實它也是做好萬事的利器。 ③忍耐的人能夠正視內在生活問題和理想，克服困難，實現(xiàn)目標。

23、海倫凱勒是全世界受人尊敬的作家和教育家，雖然命運之神剝奪了她的視力和聽力，然而海倫并沒有向命運屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。海倫忍受了比常人更多的苦難，克服了自身先天的缺陷，向人類展示了她生存的價值。 ④ 。我國漢代司馬遷因與漢武帝意見相左而受宮刑之罰。對于一名男子漢大丈夫而言，這是何等羞辱，但他忍了下來，忍受世俗的眼光，忍受閑言閑語，忍受心中巨大的痛苦，為的只是心中那個堅定的信念——完成《史記》。最終，他完成

24、了心愿，還原了真實的歷史，也在中國的史學華章上添寫了濃墨重彩的一筆。這樣的例子屢見不鮮，他們不懼怕個人生活上的苦痛，用堅忍不拔的毅力邁上人生新的臺階。 ⑤忍耐的人能夠承受外在因素的紛擾，不怕責難，勇?lián)笕?。春秋?zhàn)國時期，越王勾踐被吳王夫差戰(zhàn)敗后，毫不畏懼吳王的種種責難。他佯裝稱臣，忍受屈辱，最終被放回國。經(jīng)過十多年的艱苦磨難，勾踐終于一舉滅吳，實現(xiàn)了復國雪恥的抱負。勾踐在他人責難面前選擇了忍耐，讓我們感受到了他的堅韌和智慧。 ⑥更讓人敬佩的是納爾遜曼德拉，他為反對種族隔離的斗爭身陷囹圄27年。囚室只有一般的衛(wèi)生間大小，曼德拉的視線雖然不能穿越牢房的四壁，但是他卻能將目光投向國家未來的民主政

25、治。為了國家、為了民族，他頑強地活了下來。出獄后，擔任了南非首位黑人總統(tǒng)，為了讓南非成為非洲國家民主選舉的榜樣，在聲望如日中天的時候，毅然決定不再連任。為了國家的命運，他忍耐了長期的孤獨、寂寞；為了民族的前途，他忍耐了平淡、普通的生活。因為擁有外在的擔當，懂得忍耐，才有了這樣的大仁大義！ ⑦忍耐表現(xiàn)在內，是蘊藏于心，沉著努力；忍耐表現(xiàn)在外，是低頭下視，平心靜氣。福樓拜曾說：“天才無非就是長久忍耐，努力吧！”因此，無論在什么時候，做事懂得忍耐，事業(yè)才能成功。 22.文章開頭

26、舉了一批僧人、藝術家的事例有什么作用？（4分） 23.在第④段橫線處填寫一個句子，使上下文銜接緊密。（3分） 24.閱讀第⑤⑥段，分析其中的兩個事例是怎樣充分有力地論證“忍耐的人能夠承受外在因素的紛擾，不怕責難，勇?lián)笕巍钡?。?分）

27、 （五）閱讀《黃巖島》，完成第25-26題。（共8分） 黃巖島 在南中國海東部，有一個三角形的珊瑚環(huán)礁，這就是我國在南海中的重要島嶼——黃巖島。 黃巖島位于北緯1507′，東經(jīng)11751′， 在我國傳統(tǒng)海疆線以內，西距西沙永興島約330海里，西北距海南島約508海里，北距廣州約600海里，東距菲律賓蘇必克灣約145海里，地處馬六甲海峽至臺灣、巴士海峽的南海航線要道上。 黃巖島是中

28、沙群島中唯一在高潮時有礁石露出水面的環(huán)礁。它發(fā)育在3500米深的海盆上，是深海平原上一座巨大的海底山峰露出水面的部分。島四周為距水面0.5米到3米之間的環(huán)形礁盤。礁盤外形呈等腰直角三角形。其內部形成一個面積為130平方公里、水深為10—20米的潟①湖。潟湖東南端有一條水深9—11米，寬400米的通道與外海相連，中型漁船和小型艦艇可由此進入，從事漁業(yè)活動或者避風。 黃巖島海域水產(chǎn)資源十分豐富，這里盛產(chǎn)經(jīng)濟價值較高的金槍魚、紅魚、章魚、梅花參及各種貝類產(chǎn)品，特別是珊瑚種類繁多、經(jīng)濟價值高。另外，黃巖島附近油氣礦藏價值超20億美元。 黃巖島是中國固有領土，由海南省西南中沙群島辦事處實施行政管轄。

29、中國對黃巖島的領土主權擁有充分法理依據(jù)：中國最早發(fā)現(xiàn)、命名黃巖島，并將其列入中國版圖，實施主權管轄；黃巖島是中國大陸架的自然延伸，島東是幽深的馬尼拉海溝，這是中國中沙群島與菲律賓群島的自然地理分界；中國一直對黃巖島進行長期開發(fā)和利用。 同南沙群島一樣，黃巖島海域是重要的海上通道，具有重要的戰(zhàn)略地位。它是我南海中部海域唯一的東側前哨，加以建設，此島可成為我南海重要的軍事支點和海上生產(chǎn)后勤支點，間接威脅到巴士海峽（臺灣海峽和巴士海峽是日本重要生命線），并直接監(jiān)控菲律賓及美國在菲律賓的軍事行動，成為與美國重返亞洲戰(zhàn)略相抗衡的重要據(jù)點?？刂拼藣u可大大減輕我南下南沙的后顧之憂，為我進一步實質性控制南沙

30、提供重要的保證。 【注】①潟（x）湖：是海岸沙壩或沙嘴后側與海隔離的淺海水域，常與海有狹窄的通道相連。 25.文章主要從哪幾個方面來介紹黃巖島，請簡要概括。（4分） 26.閱讀下面材料，結合文章內容，分析菲律賓軍艦與中國巡邏船對峙的深層原因。（4分） 【材料】2012年4月10日，多艘中國漁船進入黃巖

31、島附近海域躲避惡劣天氣，菲律賓軍艦將中國漁船堵在黃巖島潟湖內，并派出士兵攜帶武器上船檢查，試圖抓扣中國漁民，正在附近執(zhí)行南海定期維權巡航執(zhí)法任務的兩艘中國海監(jiān)巡邏船接到中國國家海洋局指令，迅速駛達黃巖島海域，阻止了菲方逮捕中國漁民的企圖，雙方形成對峙狀態(tài)。菲政府對外宣稱：有8艘中國漁船停靠在“菲律賓領域內”的黃巖島，該海域屬于菲律賓的大陸架和專屬經(jīng)濟區(qū)。據(jù)記載，自1992年以來，菲方多次在黃巖島附近挑起爭端。 五、作文（60分） 27．世界是美好的，所以它屬于陽光。生命是燦爛的，它更屬于陽光。陽光，是一種美麗，一種生命的載體，生命正是因為有了陽光而無比絢麗多彩。 請以“陽光”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）。②不得套作。③600字以上。④文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。 11