《賣(mài)火柴的小女孩》PPT課件.ppt
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大火爐,返回,多么溫暖多么明亮的火焰?。?她的一雙小手幾乎凍僵了.啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根.哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭.這是一道奇異的火光!小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐總裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒,手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗.,,1、她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。,從“敢”和“終于”這兩個(gè)詞可以看出小女孩當(dāng)時(shí)怎樣的心情?,,說(shuō)明了小女孩擦燃第一根火柴之前經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、激烈的思想斗爭(zhēng),,烤鵝,返回,香噴噴的烤鵝一直向小女孩走來(lái),,她又擦了一根。火柴燃起來(lái)了,發(fā)出亮光來(lái)了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤(pán)子和碗,肚子里填滿(mǎn)了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái),背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。這時(shí)候,火柴又滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。,圣誕樹(shù),返回,翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著 幾千明晃晃的蠟燭,,她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù),比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門(mén)看到的還要大,還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫(huà)片,跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣,在向她眨眼睛。小女孩向畫(huà)片伸出手去。這時(shí)候,火柴又滅了。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燭光越升越高,最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來(lái)了,在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。 “有一個(gè)什么人快要死了?!毙∨⒄f(shuō)。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)她∶一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。,這段話(huà)不光起到了過(guò)渡作用,還暗示了小女孩的死,也預(yù)示了在下一次小女孩擦燃火柴時(shí),看到的將是奶奶,作者這樣寫(xiě)是頗有用心的。,奶奶,返回,奶奶,帶我走吧!,小女孩趕緊擦著了一大把火柴 火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,返回,奶奶抱著小女孩一起飛走了,,她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周?chē)樟亮恕D棠坛霈F(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)?!澳棠蹋 毙∨⒔衅饋?lái),“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見(jiàn)的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣,就會(huì)不見(jiàn)的!” 她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。,奶奶,返回,“奶奶!”小女孩叫起來(lái),“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑溃鸩褚粶?,您就?huì)不見(jiàn)的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)一個(gè)樣,就會(huì)不見(jiàn)的!”,1、她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。 2、她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。,,鮮明的對(duì)比,前者的躊躇和后者的毫不猶豫,表達(dá)了小女孩強(qiáng)烈的內(nèi)心需求,她渴望幻象中的一切成為現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)不消失,尤其是慈愛(ài)的奶奶,所以她不惜浪費(fèi)“一大把”火柴留住幻象中的奶奶。,她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。,,“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了?!边@句話(huà)的含義是:,這是小女孩的幻想,說(shuō)明了小女孩活在世上只有寒冷、饑餓、和痛苦。賣(mài)火柴的小女孩要想擺脫寒冷、饑餓和痛苦,只有死亡。只有推翻當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)制度。,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。,這句話(huà)中的兩個(gè)“幸?!钡暮x不同:第一個(gè)“幸福”的含義是小女孩臨死時(shí)是在種種美妙的幻覺(jué)中度過(guò)的,是幸福的;第二個(gè)“幸?!币馑际切∨⑺懒司蛿[脫了寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了。我們感受到作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。,,,思考: 1、為什么可憐的小女孩會(huì)帶著微笑死去呢? 2誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這句話(huà)中的兩個(gè)“曾經(jīng)”表明了什么?,,,,,兩個(gè)“曾經(jīng)”表明小女孩是懷著多么美好的愿望死去的。而這樣美好的愿望又是誰(shuí)也不知道的。說(shuō)明誰(shuí)也不關(guān)心她。,中心思想:,這篇童話(huà)寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜,凍死街頭的悲慘故事。表現(xiàn)小女孩對(duì)美好生活的向往和追求,深刻揭露了資本主義制度的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)小女孩悲慘遭遇的深切同情。,,假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間,你會(huì)說(shuō)些什么呢?,,,小練筆: 你想對(duì)賣(mài)火柴的小女孩或者像她一樣貧困又充滿(mǎn)幻想的孩子說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。,,1、我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!,,賣(mài)火柴的小女孩: 你好! 我讀了你的文章,非常同情你的遭遇。是啊!在嚴(yán)冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨,你摟著一堆潮濕的火柴,拖著大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里?!百u(mài)火柴了!”那凄涼的叫賣(mài)聲聽(tīng)了讓人心碎。每一戶(hù)人家都炊煙縷縷,到處有過(guò)節(jié)的喜慶。只有你在這里無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著連豬狗都不如的生活。 賣(mài)火柴的小女孩,你在天國(guó)過(guò)得好嗎?我想:那里沒(méi)有黑暗、沒(méi)有富豪惡霸,有你的祖母的陪伴,你一定過(guò)得很開(kāi)心。 賣(mài)火柴的小女孩,你生活的社會(huì),沒(méi)有善良、沒(méi)有正義,你饑寒交迫、無(wú)家可歸。不過(guò),在我們這個(gè)年代,有的是善良的人們。如果有人有困難,就會(huì)有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué),學(xué)校給他們免去了一些費(fèi)用,同學(xué)也給他們一些學(xué)習(xí)用品和衣物,因此他們生活得很好。賣(mài)火柴的小女孩,如果你現(xiàn)在還在,我們也一定會(huì)盡力幫助你。,五、鞏固練習(xí),1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文是 (國(guó)家)著名作家 寫(xiě)的。小女孩共 次擦燃火柴,分別幻想到 、 、 、 和 。其中第_次擦燃火柴,她看見(jiàn)_ _ _,說(shuō)明小女孩希望得到_ _ _。全文主要通過(guò)_ _ _,揭露了_ _ _,表達(dá)了作者_ _ _。,學(xué)一學(xué) 例文1,你別問(wèn)這是為什么 (劉倩倩,九歲) 媽媽給我兩塊蛋糕, 我悄悄地留下一個(gè)。 你別問(wèn),這是為什么? 爸爸給我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你別問(wèn),這是為了什么? 哥哥給我一盒歌片, 我選出了最美麗的一頁(yè)。 你別問(wèn),這是為了什么? 晚上,我把他們放在床頭邊, 讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。 你別問(wèn),這是為了什么? 我要把蛋糕送給她吃, 把棉衣給她去擋風(fēng)雪, 在一塊唱那最美麗的歌。 你想知道她是誰(shuí)? 請(qǐng)去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺—— 她就是賣(mài)火柴的那位小姐姐。,歡迎你,親愛(ài)的小麗莎 她來(lái)了,賣(mài)火柴的小女孩小麗莎來(lái)到了我們學(xué)校。她赤著腳,穿著破破爛爛的衣裳,又黃又瘦的臉上流露出畏懼的神情。我連忙迎上去,仔細(xì)地端詳著小麗莎,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這就是安徒生爺爺筆下的小女孩啊,多么可憐的小女孩??!她能來(lái)到我們國(guó)家,一定會(huì)感到歡樂(lè)的。我要告訴她,我們這兒沒(méi)有饑餓、寒冷和痛苦。 “小麗莎,這是我最漂亮的絨線(xiàn)衣,給你穿吧!”“這是媽媽給我買(mǎi)的大布娃娃,送給你玩吧!”“……”一陣陣說(shuō)話(huà)聲打斷了我的沉思,一雙雙溫暖的小手伸向小麗莎,一件件東西擺在小麗莎的面前。我滿(mǎn)以為小麗莎會(huì)高興得跳起來(lái),可是,恰恰相反,她連連擺手,嚇得直往后退:“不,不不,小姐,少爺,我不要,我沒(méi)錢(qián),我沒(méi)有錢(qián),等我賣(mài)完火柴,攢了錢(qián)再來(lái)買(mǎi)吧!”“小,麗莎妹妹,這是我們送給你的!”我又說(shuō)。她雙手捧著這些禮物,手在不停地顫動(dòng)著。我給她穿上了絨線(xiàn)衣,她顯得更加美麗了。我和她摟在一起,“喀嚓”照相機(jī)攝下了這美好的鏡頭。 我忽然想起了一首歌,高興地對(duì)小麗莎說(shuō):“小麗莎,我來(lái)教你唱歌好嗎?”小麗莎新中一喜:“自從奶奶死后,我就沒(méi)唱過(guò)歌,現(xiàn)在我可以唱歌了!”可是馬上又悲傷起來(lái)了:“不,不,你們會(huì)笑我的?!薄安?,我來(lái)教你唱《國(guó)際歌》,是喚起窮人起來(lái)斗爭(zhēng)的歌。”我說(shuō)著,就一字一句地教她唱起來(lái)。她學(xué)得特別認(rèn)真,不一會(huì)兒,她就學(xué)會(huì)了。她認(rèn)真地唱著:“起來(lái),饑寒交迫的奴隸!”她捏緊了拳頭,眼睛里充滿(mǎn)了希望。 小麗莎快活地住在我家里,臉上總是掛著微,笑?!岸b忊彙币魂囎孕熊?chē)鈴聲傳來(lái),郵遞員叔叔來(lái)了。我一看,啊,我寫(xiě)的一篇文章在作文比賽中獲一等獎(jiǎng),《小學(xué)生報(bào)》還寄來(lái)稿費(fèi)。我凝視著匯款單,對(duì),我用這錢(qián)給小麗莎買(mǎi)文具,讓她也和我們一樣讀書(shū)、楔子,那她會(huì)高興得直蹦的! 我買(mǎi)了一支鋼筆和一本嶄新的日記本,悄悄地來(lái)到了小麗莎的身旁,把筆和日記本放在身后,神秘地說(shuō):“小麗莎,你猜,姐姐給你買(mǎi)了什么?”小麗莎好奇地望著我,搖了搖頭。我很快地拿出了禮物,“筆!”小麗莎高興地叫起來(lái),“我也能去上學(xué)去?”“能!”我見(jiàn)到小麗莎高興了,也非常高興。 我歡天喜地地從書(shū)包里拿出課本,翻到《賣(mài)火柴的小女孩》那一頁(yè),笑著對(duì)她說(shuō):“小麗莎,小麗莎,這上面寫(xiě)著你的故事?!彼?tīng)了,靦腆地,笑了?!把鎯航憬悖鎯航憬?,你教我寫(xiě)字吧!”小麗莎向我請(qǐng)求著?!皩?xiě)什么?”我驚奇地問(wèn),“恩——”小麗莎歪著頭想了想,“寫(xiě)社會(huì)主義國(guó)家好。你們這么幸福,又待我這么好。這兒沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓,我要寫(xiě),我要寫(xiě)?!闭f(shuō)著,就要我教她寫(xiě)字,我一筆一筆地教著…… 她忽然對(duì)我說(shuō):“焰兒姐姐,安徒生爺爺與世長(zhǎng)辭了,我也不再是安徒生爺爺筆下的可憐的賣(mài)火柴的小女孩了?,F(xiàn)在,我冷了,有衣服穿;餓了,有東西吃。我要告訴全世界的人們,我在中國(guó)生活地很好!你來(lái)幫我再寫(xiě)個(gè)童話(huà),寫(xiě)個(gè)快樂(lè)的童話(huà)!”我一聽(tīng),欣然拿起筆,寫(xiě)了篇快樂(lè)的童話(huà)。,課外延伸(猜猜看),親愛(ài)的同學(xué)們,通過(guò)本文的學(xué)習(xí),你一定收獲不少吧:你一定被賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的遭遇所打動(dòng),被安徒生那感人的童話(huà)故事所吸引。下面我們一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)安徒生的其他童話(huà)故事。,《皇帝的新裝》,,《野天鵝》插圖,《夜鶯》插圖,《打火匣》插圖,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《丑小鴨》,賣(mài)火柴的小女孩,賣(mài)火柴(窮苦生活),擦火柴(渴望幸福),人死去(悲慘結(jié)局),,火爐——冷,烤鵝——餓,圣誕樹(shù)——沒(méi)有歡樂(lè),奶奶——沒(méi)有幸福,飛走,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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