2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第29周 春夏秋冬3.doc
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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第29周 春夏秋冬3 日積月累 讀一讀,積累下列成語 差強人意 【釋義】勉強使人滿意。 【例句】利物浦對陣水晶宮,利物浦身處歐戰(zhàn)區(qū),近期10場比賽4勝2平4負(fù)表現(xiàn)差強人意,水晶宮身處中游無欲無求,近期遭遇4連敗,水晶宮雖然連敗,但是下半賽季表現(xiàn)不錯。 姹紫嫣紅 【釋義】形容各種花朵嬌艷美麗。 【例句】濟州島是韓國春天來的最早的,從每年初春黃燦燦的油菜花節(jié),到嬌艷的櫻花節(jié),處處姹紫嫣紅,伴著輕柔的習(xí)習(xí)海風(fēng),芬芳滿地,美不勝收。 柴米夫妻 【釋義】指共同度過艱苦生活的夫妻。 【例句】也許你覺得婚姻就只是衣食住行柴米油鹽,但做這一切的前提,一定是——愛。有了愛,才可以讓柴米夫妻變得生動。若是沒有了愛,一切的柴米,一切的相守,都是折磨,是煎熬。 纏綿悱惻 【釋義】舊時形容內(nèi)心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼。 【例句】3D京劇電影《霸王別姬》取材于中國京劇經(jīng)典之作《霸王別姬》,以秦末楚漢相爭為背景,展現(xiàn)了一段纏綿悱惻、蕩氣回腸的愛情故事和史詩畫卷。 長袖善舞 【釋義】原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有財勢會耍手腕的人,善于鉆營,會走門路。 【例句】在保持自己的民主和價值方面,李光耀也借助自己的優(yōu)勢,在西方和東方之間左右逢源,長袖善舞。 古韻尋音 宋祁 東城漸覺風(fēng)光好??e皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 浮生長恨歡娛少??蠍矍Ы疠p一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。 【譯文】登樓遠望中原,只見在一片荒煙籠罩下,仿佛有許多城郭。想當(dāng)年啊!花多得遮住視線,柳多掩護著城墻,樓閣都是雕龍砌鳳。萬歲山前、蓬壺殿里,宮女成群,歌舞不斷,一派富庶升平氣象。而現(xiàn)在,胡虜鐵騎卻踐踏包圍著京師郊外,戰(zhàn)亂頻仍,風(fēng)塵漫漫,形勢如此險惡。士兵在哪里?他們血染沙場,鮮血滋潤了兵刃。百姓在哪里?他們在戰(zhàn)亂中喪生,尸首填滿了溪谷。悲嘆大好河山依如往昔,卻田園荒蕪,萬戶蕭疏。何時能有殺敵報國的機會,率領(lǐng)精銳部隊出兵北伐,揮鞭渡過長江,掃清橫行“郊畿”的胡虜,收復(fù)中原。然后歸來,重游黃鶴樓,以續(xù)今日之游興。 【賞析】此詞上片從游湖寫起,謳歌春色,描繪出一幅生機勃勃、色彩鮮明的早春圖;下片則一反上片的明艷色彩、健朗意境,言人生如夢,虛無縹緲,匆匆即逝,因而應(yīng)及時行樂,反映出“浮生若夢,為歡幾何”的尋歡作樂思想。作者宋祁因詞中“紅杏枝頭春意鬧”一句而名揚詞壇,被世人稱作紅杏尚書。 感悟經(jīng)典 游釣臺記 釣臺在浙東,漢嚴(yán)先生隱處也。先生風(fēng)節(jié),輝映千古,予夙慕之。因憶富春、桐江諸山水,得借先生以傳,必奇甚,思得一游為快。顧是役也,奉檄北上,草草行道中耳,非游也。然以為游則亦游矣。 舟發(fā)自常山,由衢抵嚴(yán),凡三百余里,山水皆有可觀。第目之所及,未暇問名,頷之而已。惟誡舟子以過七里灘,必余告。越日,舟行萬山中,忽睹云際雙峰,嶄然秀峙,覺有異,急呼舟子曰:“若非釣臺邪?”曰:“然矣?!敝凵越曋?,所云兩臺,實兩峰也。臺稱之者,后人為之也。臺東西峙,相距可數(shù)百步。石鐵色,陡起江干,數(shù)百仞不肯止。巉巖傲睨,如高士并立,風(fēng)致岸然。崖際草木,亦作嚴(yán)冷狀。樹多松,疏疏羅植,偃仰離奇各有態(tài)。倒影水中,又有如游龍百余,水流波動,勢欲飛起。峰之下,先生祠堂在焉。意當(dāng)日垂綸,應(yīng)在是地,固無登峰求魚之理也。故曰:“峰也而臺稱之者,后人為之也。” 山既奇秀,境復(fù)幽茜,欲艤舟一登;而舟子固持不可,不能強,因致禮焉,遂行。于是足不及游,而目游之。俯仰間,清風(fēng)徐來,無名之香,四山飄至,則鼻游之。舟子謂灘水佳甚,試之良然,蓋是即陸羽所品十九泉也,則舌游之。頃之,帆行峰轉(zhuǎn),瞻望弗及矣。返坐舟中,細(xì)繹其峰巒起止、徑路出沒之態(tài),惝恍間如舍舟登陸,如披草尋磴,如振衣最高處。下瞰群山趨列,或秀靜如文,或雄拔如武,大似云臺諸將相,非不杰然卓立,覺視先生,悉在下風(fēng)。蓋神游之矣。思稍倦,隱幾臥,而空蒙滴瀝之狀,竟與魂魄往來,于是乎并以夢游,覺而日之夕矣。舟泊前渚,人稍定,呼舟子勞以酒,細(xì)詢之曰:“若嘗登釣臺乎?山之中景何若?其上更有異否?四際云物,何如奇也?”舟子具能悉之,于是乎并以耳游。噫嘻,快矣哉,是游乎! 客或笑謂:“鄭子足未出舟中一步,游于何有?”“嗟呼!客不聞乎?昔宗少文臥游五岳,孫興公遙賦天臺,皆未嘗身歷其地也。余今所得,較諸二子,不多乎哉?故曰,‘以為游,則亦游矣’?!笨驮唬骸拔⒆友?,不及此。雖然,少文之畫,興公之文,盍處一焉,以謝山靈?”余竊愧未之逮也,遂為之記。 【譯文】釣臺在浙江東部,是東漢嚴(yán)子陵先生隱居的地方。先生的風(fēng)度氣節(jié),映照千古,我素來仰慕他,很想能夠游覽一次(釣臺)為快樂。不過這次送公文到北方去,匆匆忙忙走在路上,不是游覽。但當(dāng)作是游覽,就也算是游覽了。 我坐船從常山出發(fā),一路總共三百多里,山水都有值得觀賞的。但眼睛看到的,來不及問名字,點點頭罷了。只有叮囑船夫當(dāng)船經(jīng)過七里灘時,一定要告訴我。過了一天,船在群山中航行,忽然看見云端兩座山峰挺拔對峙,急忙呼叫船夫說:“這不是釣臺嗎?”船夫回答說:“這就是了!”迫近細(xì)看,人們所說的兩臺,實際是兩座山峰。將峰稱作臺,是后人這么叫它的。兩臺東西對峙,相隔大約幾百步,聳立在江邊,高幾千尺還不止。險峻的山巖就像高士站在一起,神態(tài)高傲。山峰上的樹多是松樹,疏疏落落各處種植,高低奇特各有形態(tài);它們的影子倒映在水中,又好像百多條游動的龍,水波流動,那樣子好像要飛起來。山峰下面,嚴(yán)先生的祠堂就在那里。料想他當(dāng)日垂釣,應(yīng)該就在這里,本來就沒有登上山峰去釣魚的道理。 這山既奇特秀麗,環(huán)境又幽美,我就想要停船靠岸登上山去,可是船夫堅持不同意。不能勉強他,于是對這山行一個禮,船繼續(xù)航行。于是我的腳不能夠去游覽而眼睛去游覽了。低頭抬頭之間,陣陣清風(fēng)慢慢吹來,說不出名字的香氣,從四面山峰傳來,那么我的鼻子也游覽了。船夫說七里灘水質(zhì)很好,嘗一嘗確實是這樣,那么我的舌頭也游覽了。一會兒,隨著船行進,山峰轉(zhuǎn)過去,就望不到了。轉(zhuǎn)身坐在船艙中,恍惚間好像離開船登上岸,像撥開草尋找石級,像整頓衣服站在最高處,向下俯瞰,群山排列,有的清秀沉靜像文人,有的雄偉挺拔像武夫,非常像東漢云臺眾位將相,并非不杰出高超,覺得與嚴(yán)先生比較,卻都處在下風(fēng)了,這是我的精神游覽了。思逐漸厭倦,靠著幾案睡。而空蒙水滴的形狀,最后與魂魄往來。于是乎都是以夢游。天色晚了,船停泊在前面沙洲。大家稍為安定,就叫船夫來,用酒慰勞他,詳細(xì)詢問他說:“你曾經(jīng)登過釣臺嗎?山中的景色怎么樣?”船夫全都能夠回答,于是我的耳朵也一并游覽了。啊呀,這次游玩真快樂??! 有個客人笑著對我說:“您的腳沒有走出船中一步,又在哪里游覽呢?”唉,客人不曾聽說過嗎?從前宗少文躺在床上游歷五岳,孫興公在遠處作《天臺山賦》,都沒有親身到那地方。我現(xiàn)在所得到的,跟這兩個人比較,不是顯得多了嗎?所以說:當(dāng)作是游覽,就也算是游覽了??腿苏f:“如果沒有聽您一番話,就想不到這些。雖然是這樣,有少文的畫,興公的賦,您為什么不制作一篇文章,來答謝山的神靈呢?”我自愧比不上他們,便寫了這篇游記。 文苑漫步 冬 你了解冬嗎? 遠離了春的盎然,走過了夏的蔥籠,告別了秋的輝煌,它就來了。 它邁著堅韌的步伐,飄過衰草遍地的田野,掠過枯枝敗葉的樹梢,悄然而來。它越過河流,河水?dāng)科鹆唆贼缘牟ü?,化成玉帶;它吹過大地,大地繃緊了黝黑的皮膚,收藏起萬物。就連太陽也將耀眼的光芒收斂,變成懶洋洋的。 它淺吟低唱時,風(fēng)兒會停下迅疾的腳步,輕輕伴唱;佇立的樹林在聽,泛黃的麥苗在聽,無垠的天空、廣袤的大地,都在靜靜地聆聽。那些躲避在洞窟里的野兔,也跑出來,在田野里歡跳、舞蹈。這時,太陽會露出橘紅色的笑臉,將和煦的光撒遍曠野城廓。( 文章閱讀網(wǎng):.sanwen.net ) 它心緒抑郁時,陰森的寒流就會充斥環(huán)宇,凝氣為霜,滴水成冰。它要是發(fā)起怒來呀,那呼嘯的北風(fēng)就會鋪天蓋地而來,吹得屋宇吱吱做響,吹得樹木東倒西歪,嗚嗚哀嚎。 當(dāng)它心情愉悅時呢,它就會遣出它的使者從浩渺的天空翩翩而下,幫空氣濾一濾塵,給麥苗覆一層白色的毯,替建筑換一套銀色的裝。 這就是冬。 冬的詩篇,清冽而奇特。 首先,冬是寧靜的。不像春天萬物催生,百花爭艷,就連空氣中散發(fā)出的青青馥郁之氣,都會讓人心生躁動,蹦出一個又一個的期盼。也不似夏水湯湯,火傘高張,茂樹鳴蟬,天地間一切物種都變得那么地沸揚。秋來霜風(fēng)凄緊,紅衰翠減,苒苒物華休。這枯荷雨聲,秋山野客,最是使人悲涼感傷。而冬的寒流凍結(jié)了這些喧囂,冬的凜冽,吹走了那些憂傷。靜靜地,仿佛入定的老僧,讓你在這物欲橫流的世間給自己留下一方凈土,化解內(nèi)心的浮躁。 冬是淡泊的。那些綠的樹,紅的花,黃的果,那些姹紫嫣紅,都在冬中無形地還原成大地蒼郁的本色。尤其那清純、潔白的天使,更增添了冬的淡然。 冬又是多彩的。君不見,那高遠晴朗天空中陽光的嫵媚;那橫掃千軍揚風(fēng)攪雪的豪情;以及“山舞銀蛇,原馳蠟象”的秀美和“瀚海瀾干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”的壯闊!即使在衰草遮睛的漫漫視野里,生命也沒有停下腳步,更不用說在皚皚白雪覆蓋下,那些冬眠花草的淡淡微笑了。 冬就像一位睿智的長者,讓我們這些整日為世俗而奔忙,無法停下腳步的人們,在它的寧靜中,沉寂下來,休憩一下自己的軀殼,凈化一下自己的魂靈。于寧靜中找回自我,于寧靜中趨向成熟,于寧靜中去參悟人生的真諦。 冬的淡泊,是沉淀,是積累,是醞釀,是萬物生長極致后的休整,是拋卻一切浮華之后的淡定。它的淡泊,教會我們放下世俗的名利,洗盡塵世鉛華,淡然而不虛妄。不是消極,不是墮落,是心態(tài),是修養(yǎng),是風(fēng)雅,更是境界?!暗谐稣嫖丁?,“淡泊而明智”。用這一份淡然審視人生的足跡,你會發(fā)現(xiàn),不論是童年的純潔無暇,少年的意氣風(fēng)發(fā),還是中年的不惑和厚重。也無論是一馬平川的快然,“冰塞川”、“雪滿山”的坎坷,還是“忽復(fù)乘舟夢日邊”的期盼,都有各自的精彩。 冬就是這樣,以它蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智,醞釀著春的“百般紅紫斗芳菲”的繁華;用它自然的冷靜和堅韌,制約著夏的驕陽似火和電閃雷鳴,以它的質(zhì)樸和凝重,承載著秋的輝煌和收獲。 經(jīng)過了春、走過了夏、嘗過了秋,你就會讀懂它——冬。 清詞麗句 1. 三月的微風(fēng)急匆匆的從遙遠的南海吹來,消融了最后一片雪花,將蕭瑟的遠山,小樹染綠,涂亮。透明的清新滋潤了我復(fù)蘇的心房。在經(jīng)歷了一個等待的漫長,春的腳步,把一個個美好從厚厚的雪被里掀開,讓它伴著春的氣息生長。嶺上開遍的映山紅,綻開了一個熱情,一個向往。一個到來的明媚時光,撩亂了心中的陽春白雪,給了生命一個生機昂揚,給了人生一個樂觀向上。在心靈的深處,應(yīng)和著漁樵問答,如青山浸染,碧水悠長。春之歡舞,舞動了一個鮮活的生命,把歡呼雀躍記錄在案,一路踏歌倘徉。三月的小雨,澆醒了我的迷茫,淋濕了我的惆悵。把一個春的憧憬,悄悄的放進山澗的小溪,流進我腳下溫暖的大地,一路叮咚,一路歡唱。去接納“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,輕拈柳枝,細(xì)品花香。剪紅情,裁綠意,讓一個壯美染透西窗。在柔風(fēng)細(xì)雨里飽含一個情感。哪怕陰云密布,也要在烏云的縫隙中,找尋穿透的光亮?!澳巧撑系慕鹆窍﹃栔械男履?,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾”。一個開頭的希望,我愿與徐志摩一起分享。有了春的昭示,就不會與挫折為伍,伴憂郁流浪。 2.溫暖的春天,帶來快樂的氣息。一棵棵的樹都在枝頭吐出新芽,大地披上了五彩衣裳,美麗的花兒都散發(fā)出芬芳的香味。剛從睡眠中醒了過來的動物,也紛紛從衣櫥里拿出一件件色彩鮮艷的衣裳,快樂地向春天表示謝意,鳥兒在天空中高興得嘰嘰喳喳直叫,仿佛是送給春天一首春之歌呢! 炎熱的夏天,蟬在樹上唱著"唧!唧!"的歌兒,增加夏天氣氛;許多花兒在陽光照耀下,更顯得活潑,可愛'榕樹伯伯直挺挺地站在太陽下,曬日光浴,使人看起來健康又有精神呢!小草被風(fēng)吹,好像是對夏天招手;動物們經(jīng)過炎熱的夏天暴曬,趕緊跑到水里去"涼爽"一下,不然被活活烤成"焦肉",滋味可不好受. 涼爽的秋天,好像正要開舞會,楓樹小姐穿著紅色衣袍,小草弟弟穿著綠色吊帶褲,玫瑰花穿著紅色的晚禮服,松樹哥哥穿著筆挺的西裝,郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,躲在一旁害羞地笑;動物們也換上了最漂亮的衣服,等大家都到齊,舞會就開始了。 寒冷的冬天,一步一步逼近了,動物們都呼呼大睡,只有企鵝寶寶們在冰上溜冰,其中一只說它的溜冰技術(shù)最好,沒想到卻撲通一聲,掉入未結(jié)冰的洞里,大家哈哈大笑起來,這一陣笑聲劃破了寂靜的冬天。 3.靜靜地,在我的漂泊中,記憶被露水打濕,昨日走進線裝的歷史。 期待的秋天在樹梢上綻紅了面頰,那滿山的楓葉如同我流血的眼睛,總有一種豐收在望的企盼在燃燒。 我選擇這一刻的燦爛,走進你生命美麗的綻放,聆聽這幾千年的千古絕唱,讓愛的流淌絢麗人生的每一個章節(jié)。 推開結(jié)滿霜花的玻璃窗,峻峭峽谷的風(fēng)迎面而來,草原上的秋天已經(jīng)很深很深了。我感覺季節(jié)的輪回一次次逼近,一如沉默的我在風(fēng)雨兼程中飄蕩。 早已說過,早已說過沒有任何人和事物可改變我靜靜地守候,就像所有的歌聲不再悠揚,誰也不能讓我改變對生命的那份執(zhí)著。 4.不論天之涯,海之角,綠樹紅墻總要在春天來之前被清風(fēng)洗過,潔凈如初,就像我們的心靈經(jīng)過洗滌,煥發(fā)出美麗的光澤,給人以明媚,溫馨與理想。歲歲年年,除舊迎新,打發(fā)冬天上路,迎接春天來臨?!? 看,前面,垂柳泛著綠意依偎在湖邊,湖邊的風(fēng)景樹上也擠滿了鳥兒的翅膀,充滿生機。 那水還是平藍如鏡,太陽還是一如既往灑著光輝。整個世界像是金星。這時,你會意外地發(fā)現(xiàn),我們的生命就像不老的天空,生機盎然。冬天,孕育盎然。 走吧,走向春天! 晚 練 篇 1.下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)( ) A.我倆是總角之交,從讀大學(xué)就在一起。不經(jīng)意間時光荏苒,到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識三十多年了,真摯的友誼從未發(fā)生過改變。 B.現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一點逸聞就筆走龍蛇,這種做法真是令人費解。 C.回到家鄉(xiāng),在田間漫步,恰好碰上李大爺,寒暄之后,他高興地對我說:“今年五風(fēng)十雨,一定能大豐收?。 ? D.在那流金鑠石的歲月里,大家互相鼓勵,共同進步,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境苦、學(xué)習(xí)壓力大,卻依然熄滅不了我們心中理想與奮斗的火焰。 【答案】C 【解析】 考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。 2.下列句子,沒有語病的一項是 A.今年6月,我國月球探測工程首席科學(xué)家歐陽自遠透露,中國將在2020年計劃發(fā)射火星探測器,并在發(fā)射10年后實現(xiàn)探測器采樣返回。 B.1999年至2001年的3年間,某重點大學(xué)的農(nóng)村新生比例均在39%左右。但自2002年起,農(nóng)村新生比例開始下降,xx年跌至最低,僅為26.2%。 C.關(guān)于本市大大小小業(yè)余球場到底歸誰管這個問題,各個部門有不同的說法,現(xiàn)在大家一般認(rèn)可的是以由市建設(shè)局管理的這一說法為準(zhǔn)。 D.次貸的真正大毒素在繼續(xù)彌漫,我們能否如上次世界經(jīng)濟危機時那樣獨善其身,關(guān)系到我省經(jīng)濟的健康發(fā)展,關(guān)系到全省人民的福祉。 【答案】B 【解析】 試題分析:A.語序不當(dāng)?!皩⒃?020年計劃”應(yīng)改為“計劃將在2020年”。C.句式雜糅。應(yīng)為“認(rèn)可、、、、、、這說法”或“以、、、、、、這一說法為準(zhǔn)”。D.兩面對一面。刪去“能否”。 病句題要熟知各種病句類型及各種常見例句,對正確的句子和修改正確的句子可以多讀讀,以培養(yǎng)語感。有人說病句是讀出來的,做病句題可默讀句子,別扭的句子如果判斷不準(zhǔn),可用自己熟悉的內(nèi)容造個句子。 考點:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E 3.下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海? ) ①也許是因為神話的滋養(yǎng),我記憶中的房屋、牛棚、豬舍、菜園、山川流水、日月星辰等等,它們無一不沾染了神話的色彩和氣韻。 ②神話和傳說是絢麗的藝術(shù)靈光,它閃閃爍爍地游蕩在漫無邊際的時空中。 ③在這樣一片充滿了靈性的土地上,神話和傳說幾乎到處都是。 ④我筆下的人物也無法逃脫它們的籠罩。 ⑤而且,它喜歡尋找妖嬈的自然景觀作為誕生地,所以人世間流傳最多的是關(guān)于大海和森林的神話。 ⑥我喜歡神話和傳說,因為它們就是藝術(shù)的溫床。 A②⑤③⑥①④ B.③⑥②⑤①④ C.②⑤①④③⑥ D.⑥③②⑤①④ 【答案】B 【解析】 考點:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 4.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句(6分) 電商搞促銷的目的無外乎兩個,其一,增加銷量;其二,① ,進而促進良性循環(huán)。陳靜表示,從一些官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,很少有能做到第二點,即通過促銷帶來更多新增顧客的。有的商家因為沒有做好促銷規(guī)劃預(yù)案,往往是過了促銷期之后,產(chǎn)生高庫存,② ,不得已而延長促銷期。這樣一來,就③ ,對于整個店鋪的長期發(fā)展而言,負(fù)面影響是很大的。 要求:語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過7個字。 【答案】①吸引更多新顧客②為了消化庫存③形成了惡性循環(huán)(6分) 【解析】 試題分析:先感知文段內(nèi)容,再聯(lián)系上下文具體語境分析作答。由下文“即通過促銷帶來更多新增顧客的”可得出①應(yīng)從吸引更多顧客角度組織答案;從“不得已”的原因和目的可知,②應(yīng)從為了消化庫存角度組織答案;由上文促銷的目的“促進良性循環(huán)”,下文“負(fù)面影響”可知,③應(yīng)從形成惡性循環(huán)角度組織答案。 考點:語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 5.閱讀下面的材料,擬寫一副簡短的對聯(lián),概述古人春游的情景。 《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”。 上聯(lián):____________________________________ 下聯(lián):____________________________________ 【答案】上聯(lián):呼朋引伴踏春去 下聯(lián):戲水沐風(fēng)詠歌回。 【解析】 試題分析:要注意對聯(lián)的字?jǐn)?shù)與內(nèi)容。 顧名思義,對聯(lián)是要成“對”的,即由上聯(lián)和下聯(lián)所組成。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等,內(nèi)容上也要求一致,亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來,兩句不相關(guān)聯(lián)的句子隨便組合在一起不能成為對聯(lián)。 考點:擴展語句,壓縮語段。能力層級為表達運用E。 6.補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《陋室銘》中表明室主人以古代名賢自況的句子是“_____________ ,______________ ”。 (2)杜甫一生失意,常陷入病痛孤獨之境,他的《登高》和《登岳陽樓》兩詩對此都有直接描述,這些句子是《登高》中的“______ ,_______ ” 和《登岳陽樓》中的“_____ ,________ ”。 【答案】(1)南陽諸蕙廬,西蜀子云亭。(2)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。 親朋無一字,老病有孤舟。 【解析】 考點:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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