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2019-2020年高一上學(xué)期期末物理試題 無答案 一、單項(xiàng)選擇題（每題4分，共計32分） 1．下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ） A．作用力和反作用力作用在同一物體上 B．伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)說明了力是維持物體運(yùn)動的原因 C．物體對懸繩的拉力或?qū)χС置娴膲毫Φ拇笮∫欢ǖ扔谥亓? D．兩個分力的大小和方向是確定的，則合力也是確定的 2．有下列幾種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的是（ ） ①點(diǎn)火后即將升空的火箭 ②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車 ③運(yùn)動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛 ④太空中的空間站在繞地球做勻速轉(zhuǎn)動 A．①中因火箭還沒運(yùn)動，所以加速度一定為零 B．②中轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大 C．③中高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度很大 D．④中空間站一定不能看作質(zhì)點(diǎn) 3．用相同材料做成的A、B兩木塊的質(zhì)量之比為3∶2，初速度之比為2∶3，它們在同一粗糙水平面上同時開始沿直線滑行，直至停止，則它們（ ） A. 滑行的距離之比為4∶9 B. 滑行的時間之比為1∶1 C. 滑行中的加速度之比為2∶3 D. 滑行的距離之比為3∶2 4.電視上棋手進(jìn)行講解時，棋子可以在豎直的棋盤上保持靜止。已知棋盤和棋子都是用磁性材料做成的，以下分析正確的是（ ） A．棋盤對棋子的引力與棋子對棋盤的引力是作用力和反作用力 B．棋子所受的重力與棋盤對棋子的摩擦力是作用力和反作用力 C．棋子對棋盤的壓力與棋盤對棋子的支持力是一對平衡力 D．棋盤對棋子的支持力與棋子對棋盤的引力是一對平衡力 5．如圖所示的位移(s)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況，則下列說法正確的是（ ） A．甲車做勻加速直線運(yùn)動，乙車做曲線運(yùn)動 B． 0～t1時間內(nèi)，甲車通過的位移小于乙車通過的位移 C．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn) D．t2時刻之后，丙就在丁的前方了 A B v 6．如圖所示，一水平傳送帶長為5m，以2m/s的速度做勻速運(yùn)動。已知某物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，現(xiàn)將該物體由靜止輕放到傳送帶的A端。求物體被送到另一端B點(diǎn)所需的時間為（g 取10m/s2）（ ） A．s B．s C．2.5s D．3 s 7．建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為(g取lOm／s2) （ ） A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N G OO AO BO CO DO 8．如圖所示，重物G用OA和OB兩段等長的繩子懸掛在半圓弧的架子上，B點(diǎn)固定不動，A端由頂點(diǎn)C沿圓弧緩慢向D移動，在此過程中，繩子OA上的張力將（ ） A．變小 B．變大 C．先變大后變小 D．先變小后變大 二、多項(xiàng)選擇題（每題4分，共計16分） 9．質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移s與時間關(guān)系為s=10t﹣t2（各物理量均采用國際單位制），則該質(zhì)點(diǎn)( ) A．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s B．前2s內(nèi)的平均速度是8m/s C．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m D．第1s內(nèi)的位移是6m 10．如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為0.3，當(dāng)物體運(yùn)動的速度為10m/s時，給物體施加一個與速度方向相反的大小為F=2N的恒力，在此恒力作用下（取g=10m/s2）( ) A．物體經(jīng)10s速度減為零 B．物體經(jīng)2s速度減為零 C．物體速度減為零后將保持靜止 D．物體速度減為零后將向右運(yùn)動 11．圖為蹦極運(yùn)動的示意圖，彈性繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端和運(yùn)動員相連．運(yùn)動員從O點(diǎn)自由下落，至B點(diǎn)彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D．整個過程中忽略空氣阻力，分析運(yùn)動員從B點(diǎn)到D點(diǎn)過程，下列說法正確的是( ) A．經(jīng)過C點(diǎn)時，運(yùn)動員的速率最大 B．運(yùn)動到D點(diǎn)時，運(yùn)動員的加速度為零 C．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動員的加速度增大 D．從C點(diǎn)到D點(diǎn)，運(yùn)動員處于超重狀態(tài) 12．如圖所示水平面上，質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5N時，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時（　　） A．物塊A相對小車仍靜止 B．物塊A受到的摩擦力將減小 C．物塊A受到的摩擦力大小不變 D．物塊A受到的彈力將增大 三、實(shí)驗(yàn)題( 最后兩空每空1分，其余每空2分，共計12分) 13．“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，完成下列問題： （1）實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)有（　　 ） A．兩個分力F1、F2大小必須保持一致 B．兩個分力F1、F2間夾角必須保持120 C．將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時，拉力要適當(dāng)大些 D．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行 （2）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計的指針位置如圖所示．其中，細(xì)繩BO對O點(diǎn)的拉力大小為 ． 14．如圖所示，是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，在此實(shí)驗(yàn)中： （1）要求所掛重物的質(zhì)量 小車和所加砝碼的質(zhì)量，此時才能近似認(rèn)為所掛重物的重力大小等于繩對小車的拉力大小； （2）下圖為某次實(shí)驗(yàn)由打點(diǎn)計時器得到的紙帶，每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出 ，F(xiàn)點(diǎn)對應(yīng)時刻小車的速度大小為 m/s,小車的加速度大小為 m/s2（保留兩位有效數(shù)字，交流電的頻率為50Hz）． （3）若某次小車和所加砝碼的質(zhì)量M一定時,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),已畫出a—F圖象.根據(jù)圖象判定:當(dāng)M一定時,a與F成 關(guān)系.且此次實(shí)驗(yàn)M= kg。 四、計算題(本題共4小題，共40分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式．) 14.（9分）跳傘運(yùn)動員從跳傘塔上跳下，當(dāng)降落傘全部打開時，傘所受空氣的阻力大小跟下落速度的平方成正比，即f=kv2，已知比例系數(shù)k=20Ns2/m2，運(yùn)動員和傘的總質(zhì)量M=72kg，設(shè)跳傘塔足夠高，且運(yùn)動員跳離塔后即打開傘，取g=10m/s2。求： （1）跳傘員的下落速度達(dá)到4m/s時，他與傘所受的阻力多大？此時下落的加速度多大？ （2）跳傘員著地的速度多大？ 15．（10分）如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球穿在長L=1m的斜桿上，斜桿與水平方向成α=37角，斜桿固定不動。小球受水平向左的拉力F=5N，從斜桿的頂端由靜止開始下滑，經(jīng)過t=0.5s，到達(dá)斜桿底端。（g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求： （1）小球運(yùn)動的加速度多大？ （2）小球與斜桿間的動摩擦因數(shù)多大？ 16．（10分）某汽車司機(jī)看到交通崗的綠燈亮后，立即以3m/s2的加速度開始起動汽車，去追趕前方x0=330m遠(yuǎn)同方向行駛的自行車。設(shè)汽車能達(dá)到的最大速度為vm=30m/s，自行車以v1=6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。試求： ⑴汽車在追上自行車前經(jīng)多長時間與自行車相距最遠(yuǎn)？他們之間的最遠(yuǎn)距離是多少？ ⑵汽車至少要用多長時間才能追上自行車? 17．（12分）如圖所示，可看成質(zhì)點(diǎn)的物體A放在長L=1m的木板B的右端，木板B靜止于水平面上，已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度取g=10m/s2。若從t=0開始，木板B受F=16N的水平恒力作用，求： （1）木板B受F=16N的水平恒力作用時，A、B的加速度aA、aB A F B （2）物體A經(jīng)多長時間從木板B上滑下 （3）當(dāng)t=2s時，木板B的速度