《《我愛你中國(guó)的漢字》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我愛你中國(guó)的漢字》課件（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 八 單 元我 愛 你 ， 中 國(guó) 的 漢 字 1.自 主 學(xué) 會(huì) 本 課 的 生 字 ， 并 能 正 確 、美 觀 地 書 寫 。2.了 解 課 文 內(nèi) 容 ， 能 聯(lián) 系 上 下 文 的 具體 語(yǔ) 境 ， 了 解 多 種 修 辭 手 法 的 作 用 。3.正 確 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 讀 課 文 ，感 受 漢 字 的 無 窮 魅 力 。 作 者 對(duì) 漢 字 無 比 的 喜 愛 全 國(guó) 中 小 學(xué) 最 大 最 全 的 教 學(xué) 課 件 資 源 網(wǎng)http:/ 一 個(gè) 反 問 句 ， 強(qiáng) 烈 地 表 達(dá) 出 作 為 中華 民 族 子 孫 的 驕 傲 、 自 豪 之 情 。 在 人

2、 類 古 老 的 長(zhǎng) 河 中 ， 有哪 一 個(gè) 民 族 像 中 華 民 族 有 這 么 豐富 的 書 法 瑰 寶 ？ 在 這 個(gè) 句 子 里 ， 作 者 用 了 一 個(gè) 生 動(dòng)的 比 喻 ： 漢 字 字 數(shù) 眾 多 ， 漢 字 文 化 浩 瀚壯 觀 ， 像 夏 夜 的 星 空 令 人 神 往 ！ 表 達(dá) 了作 者 “ 無 限 鐘 情 于 漢 字 ” 的 感 情 。 漢 字既 古 老 又 充 滿 活 力 ， 在 當(dāng) 今 時(shí) 代 發(fā) 揮 著巨 大 的 作 用 。 它 們 可 不 是 僵 硬 的 符 號(hào) ，而 是 有 著 獨(dú) 特 性 格 的 精 靈 。 結(jié) 合 加 點(diǎn) 的 詞 語(yǔ) ， 體 會(huì) 下 面

3、 句子 的 意 思 。 . 我 真 的 是 無 限 鐘 情 我 賴 以 思 維 和 交 往的 中 國(guó) 漢 字 ， 并 震 驚 于 它 的 生 命 力 和 奇 特魅 力 。 . 六 書 是 漢 字 組 字 的 基 本 原 理 ，在 周 禮 中 就 有 提 到 了 六 書 ， 只 是 沒有 說 明 具 體 內(nèi) 容 。 到 了 東 漢 ， 許 慎在 說 文 解 字 中 ， 詳 細(xì) 闡 述 了“ 六 書 ” 這 個(gè) 漢 字 構(gòu) 造 原 理 ： 象 形 、指 事 、 會(huì) 意 、 形 聲 、 轉(zhuǎn) 注 、 假 借 。 象 形 ： 這 種 造 字 法 是 依 照 物 體 的 外 貌 特 征來 描 繪 出 來

4、， 所 謂 畫 成 其 物 ， 隨 體 詰 詘 是也 。 如 日 、 月 、 山 、 水 等 四 個(gè) 字 ， 最 早 就是 描 繪 日 、 月 、 山 、 水 之 圖 案 ， 后 來 逐 漸演 化 變 成 現(xiàn) 在 的 造 型 。指 事 ： 這 是 指 表 現(xiàn) 抽 象 事 情 的 方 法 ， 所 謂“ 各 指 其 事 以 為 之 ” 是 也 。 如 卜 在 其 上 寫作 “ 上 ” ， 人 在 其 下 寫 作 “ 下 ” 。 形 聲 ： 此 乃 文 字 內(nèi) 以 特 定 形 狀 （ 字 根 ） 表特 有 的 音 。 例 如 ： 胡 ， 這 個(gè) 字 也 可 為 一 個(gè)字 根 ， 結(jié) 合 不 同 的

5、屬 性 字 根 ， 可 合 成 為 ：蝴 、 蝴 、 湖 、 葫 、 瑚 、 醐 等 等 ， 而 以 同 樣的 發(fā) 音 (也 有 的 只 有 聲 母 一 樣 )， 表 達(dá) 不 同的 事 物 。 但 形 聲 字 ， 也 因 古 今 語(yǔ) 言 音 韻 變遷 ， 不 少 古 代 同 類 形 聲 字 在 今 天 的 官 話 已無 共 同 音 素 了 。 會(huì) 意 ： 這 個(gè) 造 字 法 ， 是 將 兩 個(gè) 字 根 組合 起 來 ， 使 衍 生 出 新 的 含 意 。 如 “ 日 ”和 “ 月 ” 組 起 來 ， 就 是 日 光 加 月 光 變成 “ 明 ” 。 “ 人 ” 字 和 “ 言 ” 字 合 成“

6、 信 ” 字 ， 意 思 就 是 人 過 去 所 言 ； 有信 ， 就 是 這 個(gè) 人 都 很 遵 守 自 己 說 過 的話 。 轉(zhuǎn) 注 ： 這 是 用 于 兩 個(gè) 字 互 為 注 釋 ， 彼 此 同義 而 不 同 形 ， 漢 代 許 慎 解 釋 道 ： “ 建 類 一首 ， 同 意 相 受 ， 考 、 老 是 也 。 ” ， 這 怎 么說 呢 ？ 此 二 字 ， 古 時(shí) “ 考 ” 可 作 “ 長(zhǎng) 壽 ”講 ， “ 老 ” 、 “ 考 ” 相 通 ， 意 義 一 致 ， 即所 謂 老 者 考 也 ， 考 者 老 也 。 詩(shī) 經(jīng) 的 大 雅 棫 樸 亦 云 ： “ 周 王 壽 考 。 ” 。

7、假 借 ： 這 法 簡(jiǎn) 言 之 ， 借 用 一 字 ， 去 表 達(dá) 別的 事 物 。 一 般 來 說 ， 是 有 一 個(gè) 無 法 描 述 的新 事 物 ， 就 借 用 一 個(gè) 發(fā) 音 接 近 或 是 屬 性 近似 的 字 根 ， 來 表 達(dá) 這 個(gè) 新 事 物 。 例 如 ：“ 又 ” ， 本 來 是 指 右 手 （ 最 早 可 見 于 甲 骨文 ） ， 但 后 來 被 假 借 當(dāng) 作 “ 也 是 ” 的 意 思 。聞 ， 本 意 是 用 耳 朵 聽 東 西 的 意 思 。 例 如 大 學(xué) 第 七 章 中 有 “ 視 而 不 見 ， 聽 而 不聞 ， 食 而 不 知 其 味 ” ， 但 后 來 被 假 借 成 嗅覺 的 動(dòng) 詞 (不 過 也 有 人 認(rèn) 為 這 是 錯(cuò) 用 )。 日 月 木 全 國(guó) 中 小 學(xué) 最 大 最 全 的 教 學(xué) 課 件 資 源 網(wǎng)http:/