《聰明以外的智慧 (2)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《聰明以外的智慧 (2)（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 六 課聰 明 以 外 的 智 慧 合 作 帶 來(lái) 共 贏 認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng): 請(qǐng) 談 談 我 們 身 邊 的 競(jìng) 爭(zhēng) 人 才 競(jìng) 爭(zhēng) 想 一 想 ：競(jìng) 爭(zhēng) 的 意 義 ？ 劉翔、羅伯斯個(gè)人成績(jī)?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷提高，這說(shuō)明了什么？ 瑪 格 麗 特 撒 切 爾 是 一 個(gè) 享 譽(yù) 世 界 的 政 治家 ， 她 有 一 位 非 常 嚴(yán) 厲 的 父 親 。 父 親 總 是 告 誡自 己 的 女 兒 ， 無(wú) 論 什 么 時(shí) 候 ， 都 不 要 讓 自 己 落在 別 人 的 后 面 。 撒 切 爾 牢 牢 記 住 父 親 的 話(huà) ， 每 次 考 試 的 時(shí)候 她 的 成 績(jī) 總 是 第 一 ， 在 各 種 社 團(tuán)

2、 活 動(dòng) 中 也 永遠(yuǎn) 做 得 最 好 ， 甚 至 在 坐 車(chē) 的 時(shí) 候 ， 她 也 盡 量 坐在 最 前 排 。 后 來(lái) ， 撒 切 爾 成 為 了 英 國(guó) 歷 史 上 唯一 的 女 首 相 ， 眾 所 周 知 的 “ 鐵 娘 子 ” 。 “ 鐵 娘 子 ” 的 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí) 競(jìng) 爭(zhēng) 可 以 充 分 調(diào) 動(dòng) 同 學(xué) 們 的 主 動(dòng) 性 、 激發(fā) 同 學(xué) 們 的 進(jìn) 取 心 和 開(kāi) 拓 創(chuàng) 新 精 神 。 水 平 相 當(dāng) 的 人 一 起 角 逐 ， 彼 此 競(jìng) 爭(zhēng) ， 能夠 互 相 勉 勵(lì) ， 共 同 進(jìn) 步 。 每 位 同 學(xué) 都 要 有 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí) ， 要 不 斷 地 給自 己 樹(shù)

3、 立 競(jìng) 爭(zhēng) 目 標(biāo) ， 這 樣 才 能 激 勵(lì) 自 己 不斷 向 前 。 競(jìng) 爭(zhēng) 的 意 義 學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 身臨其境 1、 你 心 目 中 的 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 向 你請(qǐng) 教 一 道 較 難 的 數(shù) 學(xué) 題 ， 你 確 實(shí) 會(huì)做 2、 選 班 長(zhǎng) 時(shí) ， 兩 位 侯 選 人 ，一 個(gè) 很 優(yōu) 秀 ， 但 與 你 關(guān) 系 一 般 ， 另 一位 雖 然 差 點(diǎn) ， 但 與 你 關(guān) 系 很 好 討 論 ： 假 如 遇 到 以 上 的 情 形 ，會(huì) 怎 么 做 ？ 為 什 么 ？ 競(jìng) 爭(zhēng) 中 我 們 應(yīng) 該 ：1、 善 于 競(jìng) 爭(zhēng) ， 敢 于 競(jìng) 爭(zhēng) ， 不 斷 尋 找 競(jìng)爭(zhēng) 目 標(biāo) ， 以 激 勵(lì) 自

4、己 不 斷 前 進(jìn) 。2、 樹(shù) 立 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 新 理 念 。 尊 重 競(jìng)爭(zhēng) 對(duì) 手 ， 向 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 學(xué) 習(xí) 。 取 長(zhǎng) 補(bǔ) 短 、超 越 自 我 ， 攜 手 共 進(jìn) 。3、 幫 助 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 ， 不 排 斥 對(duì) 手 ， 而 是 要相 互 交 流 合 作 ， 使 雙 方 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 共 同 進(jìn) 步 。 善于合作 團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步 心理學(xué)家說(shuō)：“一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)合作之道，必然會(huì)走向孤獨(dú)之途。” 著 名 心 理 學(xué) 家 榮 格 曾 提 出 這 樣 一 個(gè) 公 式 ：意 思 是 說(shuō) ，一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。 個(gè) 人 的 學(xué) 習(xí)

5、和 力 量 畢 竟 有 限 ，我 們 需 要 借 助 他 人 的 智 慧 和 力 量來(lái) 實(shí) 現(xiàn) 自 己 人 生 的 超 越 。 我 們 的世 界 不 僅 充 滿(mǎn) 了 競(jìng) 爭(zhēng) 和 挑 戰(zhàn) ，也 需 要 合 作 與 互 助 。 相 互 交 流 與 合 作 是 獲 得 知 識(shí) 和 經(jīng)驗(yàn) 的 重 要 途 徑 。 相 互 交 流 與 合 作 能 增 進(jìn) 同 學(xué) 之 間的 友 誼 ,促 進(jìn) 自 身 素 質(zhì) 的 全 面 發(fā) 展 。 融 入 集 體 ， 才 能 最 大 限 度 地 實(shí) 現(xiàn)個(gè) 人 價(jià) 值 。 善 于 合 作 的 意 義 ： 競(jìng) 爭(zhēng) 中 有 合 作 ， 合 作 中 有 競(jìng) 爭(zhēng) ， 競(jìng)爭(zhēng) 與 合 作 是 統(tǒng) 一 的 ， 相 輔 相 成 的 。 合 作 是 為 了 更 好 的 競(jìng) 爭(zhēng) ， 合 作 競(jìng) 爭(zhēng)的 最 終 目 標(biāo) 是 實(shí) 現(xiàn) 共 贏 。