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1、 橫撇彎鉤的寫法 課 題 第五課 橫撇彎鉤的寫法 備課教師 康春艷 教學目標 1、知識與能力 : 掌握基本筆畫橫撇彎鉤的寫法 ; 通過鋼筆和毛筆的書 寫練 習，使學生對漢字的構(gòu)成從外形輪廓方面進一步加深認識。 2、過程與方法 : 示范演示讓學生掌握這一筆畫的寫法 3、情感與價值觀 : 培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 教學重點毛筆的中鋒運筆 和鋼筆的提按變化 教學難點毛筆運行中提中有折的控制。 教具準備 書寫用具及教學掛圖 課時安排一課時 教學環(huán)節(jié)教

2、師活動學生活動教學意圖培養(yǎng)生良好的坐姿 復 習組織教學，檢查書寫用具。 按寫字姿勢坐好。 和提前準備好工具的習慣。 今天我們要學習的基本筆 畫叫做橫撇鉤，書寫起來 和以前有所不同，難度較為學生排除學習知認真傾聽，為學習新課作好導 入 大，希望同學們上課能認識的心理上的畏難情緒上的準備。真觀察，認真思考和練習，情緒。 這樣，即使難度再大，也 不難于解決。 ( 一) 橫撇彎鉤的書寫方 法 : 邊講解邊演示。 1、落筆后右行成橫，至轉(zhuǎn) 示范講解橫撇彎鉤 折處時，先提筆，隨后 的書寫方法

3、，讓學 便做頓筆，將筆鋒調(diào)整 認 真 觀 察 生通過書空練習體新 后，再逐漸提筆成 撇。 會這種筆畫的寫 2、行至轉(zhuǎn)折處，無須停 法。通過討論、匯 頓，就勢折向右下方， 書 空 練 習 報更能明確其寫因此此時恰好筆尖著 法，為下面的毛筆 紙，只是折下時，行筆 鋼 筆 練 習 練習做鋪墊。 要逐漸加力，并使筆畫 成弧線形。 討論 、匯報 授 3 、行至轉(zhuǎn)折處，將筆鋒向左下略闊，然后提筆出 鉤。 ( 二) 學生鋼筆書寫基本 筆畫四次。 ( 三) 字形分析 1、鋼筆臨寫。 鞏固加深對“橫撇彎練習過程 巡視指導 2 、毛筆臨寫。 鉤” 的寫法練習。 1、展示優(yōu)秀作業(yè)并給予 課堂小結(jié)表揚。 再次明確“橫撇彎鉤”互相評價 2、提出要求。 的寫法。 第五課 橫撇彎鉤的寫法 板 書 陰 陳 鄭