《酸堿鹽單元練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《酸堿鹽單元練習(xí)題（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、酸和堿的反應(yīng) 　 一、選擇題 1．做饅頭的面團(tuán)發(fā)酵過度會(huì)變酸，要除去酸味，可在面團(tuán)中加入（） A．氫氧化鈉 B．氧化鈣 C．碳酸鈉 D．氯化鈉 2．（2003?福州）下列各組物質(zhì)相互間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　?。? A．NaOH、HCl B．BaCl2、Na2CO3 C．NaCl、Na2SO4 D．CuSO4、KOH 3．有M、N、R三種金屬，將M和N浸入稀鹽酸中，N溶解，M不溶解；將M浸入R的硫酸鹽溶液中，在M的表面有R析出，則M、N、R的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱可排列為（　?。? A．R＞M＞N B．N＞R＞M C．R＞N＞M D．N＞M＞R 4．

2、CuSO4不能用下列哪種容器盛放（） A．鐵制容器 B．銅制容器 C．銀制容器 D．塑料容器 5．下列各組物質(zhì)的混合物，溶液質(zhì)量不發(fā)生改變的是（　?。? A．氫氧化鉀溶液與鹽酸 B．氯化鋇溶液與稀鹽酸 C．碳酸鋇溶液與鹽酸 D．銅和硝酸汞溶液 6．下列關(guān)于堿的說法中，正確的是（　?。? A．凡能電離出氫氧根離子的化合物是堿 B．能使無色酚酞變成紅色的化合物是堿 C．溶液的pH大于7的化合物可能是堿 D．100g10%NaOH溶液與100g10%的鹽酸充分反應(yīng)后，溶液呈中性 7．（2004?濟(jì)南）下列試劑中，能將Na2CO3、NaCl、BaCl2三種

3、物質(zhì)的溶液一次鑒別出來的是（　　） A．鹽酸 B．稀硫酸 C．石蕊試劑 D．澄清石灰水 8．（2004?常州）若將50g18%的NaOH溶液與50g18%的鹽酸混和，下列敘述正確的是（　　） A．混合溶液的pH=7 B．溶液混合前后的溫度不變 C．混合溶液的質(zhì)量為100g D．混合溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為18% 9．（2004?天津）已知甲、乙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N．若將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液混合，當(dāng)溶液中甲和乙的質(zhì)量比為2M：N時(shí)，充分反應(yīng)后溶液的pH=7，則甲和乙應(yīng)是下列物質(zhì)中的（　　） A．HCl和KOH B．Na2CO3和Ba（OH）2

4、C．HCl和Ca（OH）2 D．NaOH和H2SO4 10．（2004?蕪湖）分別將下列物質(zhì)，同時(shí)加到水中，得到無色透明溶液的是（　　） A．Ba（NO3）2、Na2SO4 B．CuSO4、NaOH C．AgNO3、HCl D．NaCl、KNO3 11．（2006?南和縣）利用無色酚酞試劑就能鑒別的一組溶液是（　?。? A．BaCl2、H2SO4、HCl B．NaOH、KOH、HCl C．K2CO3、Na2CO3、KCl D．NaCl、NaOH、HCl 12．（2004?天津）下列各組內(nèi)的離子，在溶液中不能大量共存的是（　?。? A．H+、SO42﹣、Ba2+

5、、NO3﹣ B．Ca2+、H+、NO3﹣、Cl﹣ C．Mg2+、K+、NO3﹣、Cl﹣ D．K+、Na+、Mg2+、SO42﹣ 13．（2004?青島）小明學(xué)習(xí)化學(xué)之后，想在家里用化學(xué)方法來鑒別堿面（主要成分為碳酸鈉）和食鹽，你認(rèn)為下列方法可行的是（　　） A．觀察它們的顏色 B．分別倒入水中觀察是否溶解 C．取少量分別倒入食醋 D．分別嘗它們的味道 14．向下表中的甲物質(zhì)逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙的質(zhì)量關(guān)系，符合下圖曲線描述的是（　　） 序號(hào) 甲 乙 A 銅、鋅的混合物粉末 稀鹽酸 B 鹽酸和稀硫酸的

6、混合溶液 氯化鋇溶液 C 氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液 稀鹽酸 D 氯化鈉和氯化銅的混合溶液 稀鹽酸 A．A B．B C．C D．D 15．下列物質(zhì)中，一般不跟其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　　） A．KNO3 B．NaCl C．CuSO4 D．Mg（OH）2 16．將8g氧化鈣投入92g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　?。? A．等于8% B．大于8% C．小于8% D．無法確定 17．現(xiàn)有13.5g氯化銅樣品，將它與足量的硝酸銀充分反應(yīng)后，得到氯化銀29g，則此樣品中可能混有的物質(zhì)是（　?。? A．BaCl2 B．KCl C．ZnCl

7、2 D．CaCl2 18．（2004?山西）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)正確的是（　?。? A．某固體中加稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，證明該固體中一定含有CO32﹣； B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含有SO42﹣； C．某無色溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變成紅色，該溶液不一定是堿； D．某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，該溶液中一定有Cl﹣ 19．如圖所示，在一只盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中，懸浮著一只塑料球（不與其他物質(zhì)反應(yīng)，且密度1.6103kg/m3），若小心地向杯中加入適量的30%的稀硫酸（沒有溢出杯外）靜置后，塑料球的沉浮情況及

8、其燒杯底部受到的壓力與原來相比（　?。? A．上浮，壓力不變 B．上浮，壓力增大 C．下沉，壓力增大 D．下沉，壓力不變 20．（2004?黃岡）下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存的是，且得到無色透明溶液的是（　?。? A．BaCl2、NaNO3 、KOH、MgCl2 B．Cu（NO3）2 、NaCl、H2SO4 、KNO3 C．Na2CO3 、NaCl、KNO3 、NH4Cl D．ZnSO4 、Mg（NO3）2 、NaNO3 、KCl 二、填空題 21．學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也是一個(gè)污染源，全國(guó)數(shù)以萬計(jì)的高效、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都在排放著成分復(fù)雜的污染物．為此某學(xué)?；?/p>

9、學(xué)研究小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣中全部酸性氣體的含量．步驟如下： （1）取樣[因?qū)嶒?yàn)在另一間沒有污染的實(shí)驗(yàn)室（乙）進(jìn)行]； 請(qǐng)你設(shè)計(jì)取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣樣品的方法：　_________　． （2）按如圖所示的裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，問：圖中裝置A的作用是　_________　；裝置C的作用是　_________　，若酸性氣體含有二氧化硫，請(qǐng)寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式：　_________?。? （3）計(jì)算：若取樣氣體100mL，裝置C的讀數(shù)為99.0mL，則實(shí)驗(yàn)室（甲）空氣中酸性氣體總含量為：　_________　%（計(jì)算式為：酸性氣體總含量=

10、100%） 分析：①一般空氣中含二氧化碳約為0.03%，此樣品中由實(shí)驗(yàn)室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為　_________　% ②請(qǐng)你提出在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，減少實(shí)驗(yàn)室對(duì)人類生存環(huán)境污染的一種做法：　_________　． 22．小明在爸爸的實(shí)驗(yàn)室里看見到如圖所示的“保溫瓶式量熱計(jì)”．這種儀器由保溫和測(cè)溫兩部分組成的，它不讓反應(yīng)產(chǎn)生的熱散失出去，也不讓外界的熱傳遞進(jìn)來，可用于測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱量．爸爸將不同濃度的酸（A）和堿（B）溶液各100mL在量熱計(jì)中混合，讓小明記錄了每次混合前后量熱計(jì)重溫度的升高值△t，得到下表． 編號(hào) 100mL酸溶液A 100mL堿溶液B △t（℃

11、） ① 3.65%HCl 4.00%NaOH 7 ② 9.80%H2SO4 8.00%NaOH 14 ③ 9.80%H2SO4 4.00%NaOH 7 ④ 3.65%HCl 2.00%NaOH 3.5 請(qǐng)就此實(shí)驗(yàn)回答下列問題： （1）鹽酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是　_________　反應(yīng)．（填“吸熱”或“放熱”） （2）第1次和第3次實(shí)驗(yàn)中溫度升高相同的可能原因是：　_________?。? （3）分析上述數(shù)據(jù)可知下列因素中，與反應(yīng)放出或吸收熱量多少有關(guān)的是（　_________?。? A．使用鹽酸還是硫酸B、量熱計(jì)的保溫效果C、參加反應(yīng)的酸或堿的量．

12、 23．請(qǐng)你利用石灰石、純堿、水等來制備一定質(zhì)量的氫氧化鈉，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型． ①　_________??；　_________　； ②　_________??；　_________　； ③　_________??；　_________?。? 24．在分開盛放的A、B兩溶液中，共含有K+、Cu2+、Zn2+、Ba2+、Fe3+、NO3﹣、OH﹣、SO42﹣8種離子，兩溶液中所含離子各不相同，已知A溶液中含有4種陽離子和2種陰離子，其余全在B溶液中，則B溶液中所含有的離子應(yīng)該是（填離子符號(hào)）　_________　和　_________?。? 25．（2

13、003?天津）向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體不溶物A和濾液．將A放入少量稀硫酸中，有氣體產(chǎn)生．則A中一定含有　_________　，可能含有　_________　；濾液中一定含有的溶質(zhì)是　_________?。? 26．用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 （1）氯化鉀（碳酸鉀）　_________?。? （2）氯化亞鐵（氯化銅）　_________??； （3）硝酸鐵（氯化鐵）　_________?。? （4）硝酸鈉（硝酸鋇）　_________?。? 三、實(shí)驗(yàn)題 27．（2008?大慶模擬）用圖示的裝

14、置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以使氣球膨脹或縮小．裝置說明：一個(gè)容積較大的廣口瓶，瓶塞上裝有分液漏斗A、B和玻璃導(dǎo)管，控制漏斗上的活塞開關(guān)可以隨時(shí)滴加溶液，導(dǎo)管伸入瓶?jī)?nèi)的部分與一個(gè)小氣球緊密連接，導(dǎo)管另一端與空氣相通． （1）裝置的氣密性是本實(shí)驗(yàn)是否成功的關(guān)鍵．關(guān)閉A、B的活塞，將廣口瓶浸沒在冰水中（室內(nèi)溫度為25℃），如果裝置氣密性良好，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？　_________　 （2）讓瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w，先向廣口瓶中加入A的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復(fù)操作，氣球可以反復(fù)膨脹和縮小．則： 分液漏斗A中可能是　_________　溶液；分液漏斗B

15、中可能是　_________　溶液．寫出上述有關(guān)反應(yīng)中一個(gè)化學(xué)方程式　_________?。? 28．化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象，但CO2和NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生．為了通過一些現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了現(xiàn)象說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩種做了如下探究實(shí)驗(yàn)： （1）第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生　_________　 A、溫度差B、重力差C、壓強(qiáng)差D、浮力差 （2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究： 你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的是　_________　 （3）同學(xué)們通過分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升這種現(xiàn)象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，你認(rèn)為還有另一種是　_________　． （4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2和NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．（要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論） 四、計(jì)算題 29．往5g鹽酸中加入8g15%的氫氧化鈉溶液，溶液呈堿性；再加入5g9.8%的稀硫酸，恰好把過量的堿完全中和，計(jì)算所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．