《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－2 花的學(xué)校. 第一課時(shí)｜人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－2 花的學(xué)校. 第一課時(shí)｜人教（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2、 花 的 學(xué) 校人 教 版 三 年 級(jí) 上 冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)1.會(huì) 認(rèn) 5個(gè) 生 字 ， 會(huì) 寫(xiě) 13個(gè) 生 字 。 （ 重 點(diǎn) ）2.通 過(guò) 誦 讀 課 文 ， 展 開(kāi) 想 象 ， 積 累 語(yǔ) 言 。 感 受 花 孩 子 的 活 潑 、 調(diào)皮 ； 想 想 花 的 學(xué) 校 是 什 么 樣 子 的 。 采 用 自 主 、 合 作 、 探 究 的 學(xué) 習(xí)方 式 進(jìn) 行 學(xué) 習(xí) 。 （ 重 點(diǎn) ） （ 難 點(diǎn) ）3.引 導(dǎo) 學(xué) 生 感 受 語(yǔ) 言 美 ， 想 象 文 中 描 繪 的 情 景 ， 感 受 大 自 然 中 花的 靈 性 以 及 課 文 中 體 現(xiàn) 的 童 真 童 趣 。 （ 難 點(diǎn) ）

2、第 一 課 時(shí) 課時(shí)目標(biāo)1. 會(huì) 認(rèn) 5個(gè) 生 字 ， 會(huì) 寫(xiě) 13個(gè) 生 字 。 （ 重 點(diǎn) ）2. 正 確 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 讀 課 文 ， 理 解 課 文 內(nèi) 容 。 （ 重 點(diǎn) ） 新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)：自己的學(xué)校是什么樣的？ 檢查生字詞1、讀準(zhǔn)下列字音： 荒、笛、罰、假、裳 檢查生字詞2、交流、識(shí)記生字：加偏旁記憶的字：閏潤(rùn) 蟲(chóng)觸 角觸 湯燙換偏旁以及的字：壁臂 檢查生字詞3、讀讀寫(xiě)寫(xiě)下列詞語(yǔ)： 潤(rùn)濕 突然 原野 互相 狂歡 急急忙忙 檢查生字詞4、理解下列詞語(yǔ)的意思：潤(rùn)濕：潮濕潤(rùn)澤。 荒野：荒涼的原野。 狂歡：縱情的歡樂(lè)。 急急忙忙：心里著急，行動(dòng)加快。 初讀課文思考：

3、 每一段課文講了什么內(nèi)容？說(shuō)一說(shuō)： 每段落的內(nèi)容分別講了什么？ 初讀課文說(shuō)說(shuō)每段落的內(nèi)容。第一段（1 -2）：想象陣雨降落時(shí)，花兒在綠草地上跳著狂歡的舞。第二段（3 -5）：想象雨來(lái)時(shí)，關(guān)了門(mén)在做功課的花朵們變放假了。 初讀課文說(shuō)說(shuō)每段落的內(nèi)容。第三段（6 -7）：想象花孩子們?cè)谟曛写┲魃囊律?，沖了出來(lái)。第四段（8 -9）：想象花孩子們急急忙忙趕回家，他們對(duì)準(zhǔn)媽媽揚(yáng)起了雙臂。 朗讀課文朗讀課文，畫(huà)出自己最欣賞的句子：自由朗讀課文，邊讀邊畫(huà)出自己最欣賞的句子。同桌交流，說(shuō)一說(shuō)這些句子美在哪里？ 板書(shū)設(shè)計(jì)花的學(xué)校落 荒 笛 舞 狂 墻 假 觸 夠 猜 揚(yáng) 臂 課時(shí)作業(yè)一 、 根 據(jù) 拼 音 寫(xiě) 一 寫(xiě) 。 Lu xi qi ng sh ng c i ch sh u b（ 落 下 ） （ 墻 上 ） （ 猜 出 ） （ 手 臂 ）二 、 根 據(jù) 課 文 原 文 填 空 。 當(dāng) 雷 在 天 上 轟 響 ， 六 月 的 陣 雨 （ 落 下 ） 的 時(shí) 候 ， （ 潤(rùn) 濕 ）的 東 風(fēng) 走 過(guò) （ 荒 野 ） ， 在 竹 林 中 （ 吹 著 口 笛 ） 。 于 是 （ 一 群一 群 ） 的 花 從 無(wú) 人 知 道 的 地 方 突 然 （ 跑 出 來(lái) ） ， 在 （ 綠 草 ） 上（ 跳 舞 ） 、 （ 狂 歡 ） 。