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2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第7單元 第25講 植物的激素調(diào)節(jié)試題 新人教版(I) 1.(xx海南單科,8,2分)下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(　　) A.生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng) B.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究 C.頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽 D.高濃度的生長(zhǎng)素能通過(guò)促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長(zhǎng) 2.(xx浙江理綜,2,6分)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng) B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制 C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加 D.與施用10-4 molL-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少 3.(xx四川理綜,1,6分)在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是(　　) A.質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散 B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸 C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化 4.(xx安徽理綜,5,6分)科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是,如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了(　　) A.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端 B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì) C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 D.胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng) 5.(xx廣東理綜,4,4分)如圖為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析正確的是(　　) A.去頂芽能促進(jìn)主根生長(zhǎng) B.去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素 C.生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸 D.外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng) 6.(xx課標(biāo),5,6分)取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),其原因是(　　) A.c組尖端能合成生長(zhǎng)素,d組尖端不能 B.a組尖端能合成生長(zhǎng)素,b組尖端不能 C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能 D.a組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b組尖端的生長(zhǎng)素不能 7.(xx福建理綜,2,6分)為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) 組別 培養(yǎng)液中另添加的成分 結(jié)　果 NaCl 茉莉酸 ① + - 部分細(xì)胞質(zhì)壁分離 ② + + 細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離 ③ - - 細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離 注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100 mmolL-1,茉莉酸濃度為10-3mgL-1;“-”表示無(wú)添加 A.胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水 B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小 C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量 D.茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用 8.(xx浙江理綜,5,6分)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(　　) A.莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 B.赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一 C.植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無(wú)關(guān) D.該植物是赤霉素缺失突變體 9.(xx海南單科,7,2分)關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(　　) A.植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同 B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素 C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用 D.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng) 10.(xx山東理綜,1,4分)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是(　　) A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用 B.生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒(méi)有影響 C.乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用 D.脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落 11.(xx北京理綜,29,18分)為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)(圖1)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2。 (1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞　　　　的分子。 (2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響　　　　通過(guò)的情況下,起到　　　　　的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在　　　　　(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)。 (3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出　　　　作用,GA3的這種作用更為顯著。 (4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或　　　　增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是　　　　　　　　　　　　。 (5)從圖2中B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的　　　　倍、IAA單獨(dú)處理的　　　　倍,由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在　　　　的關(guān)系。 (6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中　　　　的量較高。 12.(xx重慶理綜,9,14分)棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株,按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。 激素 處理用放射性物質(zhì)喂飼 葉片(位于第四果枝 節(jié)主莖上)30 min測(cè)定該葉片和幼鈴 等的放射性強(qiáng)度 圖1 圖2 (1)該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是　　　。光合作用過(guò)程中,含標(biāo)記元素的化合物被光反應(yīng)提供的　　　還原成糖類(lèi)。在適宜溫度下測(cè)得葉片光飽和點(diǎn),若其他條件不變,進(jìn)一步提高溫度,則該葉片光飽和點(diǎn)的變化是　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是　　　　組。B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低,說(shuō)明B組葉片的光合產(chǎn)物　　　　　。為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),增設(shè)了D組(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是　　　　。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。 (3)若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高,其最可能是　　　　。 13.(xx課標(biāo)Ⅱ,29,10分)已知大麥在萌發(fā)過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn): 試管號(hào) GA 溶液 緩沖液 水 半粒種 子10個(gè) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 步驟1 步驟2 1 0 1 1 帶胚 25 ℃保溫24 h后去除種子,在各試管中分別加入1 mL淀粉液 25 ℃保溫10 min后各試管中分別加入1 mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺 ++ 2 0 1 1 去胚 ++++ 3 0.2 1 0.8 去胚 ++ 4 0.4 1 0.6 去胚 + 5 0.4 1 0.6 不加種子 ++++ 注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL。 回答下列問(wèn)題: (1)α-淀粉酶催化　　　　水解可生成二糖,該二糖是　　　　。 (2)綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的　　　　,這兩支試管中淀粉量不同的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)綜合分析試管2、3和5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明在該實(shí)驗(yàn)中GA的作用是　　　　　　　　　　　　。 (4)綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 1.C　生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),都能促進(jìn)植物生長(zhǎng),A正確;人們對(duì)植物向光性的研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素,B正確;頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,C錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的濃度過(guò)高時(shí)能促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯能抑制植物生長(zhǎng),D正確。 2.C　依題干信息可知,IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制;促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液(如10-6 mol/L)會(huì)抑制主根的生長(zhǎng),A、B正確;未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,由于沒(méi)有IAA的促進(jìn)作用,側(cè)根數(shù)量減少,C錯(cuò)誤;與未施用IAA相比,濃度為10-4 mol/L的IAA促進(jìn)側(cè)根數(shù)量的增加但抑制主根的生長(zhǎng),因此未施用10-4mol/L IAA的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少,D正確。 3.B　質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子以滲透作用方式通過(guò)原生質(zhì)層且是雙向的,只是從液泡擴(kuò)散出來(lái)的水分子數(shù)多于進(jìn)入液泡的水分子數(shù),表現(xiàn)為細(xì)胞失水,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,B正確;肝細(xì)胞中肝糖原與葡萄糖可相互轉(zhuǎn)化,C錯(cuò)誤;活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP可相互轉(zhuǎn)化,D錯(cuò)誤。 4.B　本題主要考查胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)。溫特兩組實(shí)驗(yàn)中的胚芽鞘是否彎曲生長(zhǎng),取決于瓊脂塊上是否放置過(guò)胚芽鞘尖端。該實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊,再通過(guò)瓊脂塊進(jìn)入切去尖端的胚芽鞘一側(cè),促進(jìn)胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。該實(shí)驗(yàn)不能證明生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸和生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)。 5.D　本題考查生長(zhǎng)素的作用的基本知識(shí)。由圖得到的信息“去頂芽植株主根長(zhǎng)度小于正常植株主根長(zhǎng)度”可推知去頂芽沒(méi)有促進(jìn)主根生長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題圖,不能斷定去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素由頂芽向下運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由題圖得到的信息“去頂芽植株+外源生長(zhǎng)素主根長(zhǎng)度與正常植株主根長(zhǎng)度無(wú)顯著性差異”可推知外源生長(zhǎng)素與頂芽作用類(lèi)似,均能促進(jìn)主根生長(zhǎng),D項(xiàng)正確。 6.D　此題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位及運(yùn)輸?shù)戎R(shí)。胚芽鞘尖端可產(chǎn)生生長(zhǎng)素。生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能反向運(yùn)輸,故a組尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以向胚芽鞘基部運(yùn)輸,而b組尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能,D正確。 7.C　本題主要考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題。分析表格知:培養(yǎng)液中另添加的成分為自變量,胡楊細(xì)胞的狀態(tài)為因變量,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用。質(zhì)壁分離時(shí),胡楊細(xì)胞液泡失水,液泡體積變小。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.B　本題主要考查了光照和赤霉素對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)比1組和4組、4組和5組,推知莖伸長(zhǎng)受抑制與光照時(shí)間和赤霉素合成抑制劑有關(guān);對(duì)比5組和6組,推知赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的因素之一;實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有表明植物是赤霉素缺失突變體。 9.D　植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同,如發(fā)育著的種子產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),A正確;生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成,B正確;細(xì)胞生命活動(dòng)可以正常進(jìn)行是由多種激素共同作用的結(jié)果,C正確;生長(zhǎng)素濃度升高到一定值時(shí)會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成,乙烯含量的升高,抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用,D錯(cuò)誤。 10.A　本題主要考查植物激素生理作用的相關(guān)知識(shí)。細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,因而在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用,A正確;生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,B錯(cuò)誤;乙烯可抑制果實(shí)生長(zhǎng),但可促進(jìn)果實(shí)的成熟,C錯(cuò)誤;脫落酸可抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)脫落,D錯(cuò)誤。 11.答案　(18分)(1)信息　(2)氣體　防止污染　莖芽尖端　(3)促進(jìn)　(4)細(xì)胞長(zhǎng)度　促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂　(5)3.6(3)　18(60)　協(xié)作　(6)內(nèi)源IAA 解析　(1)植物激素作為信息分子,起調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用。(2)濾膜具有通透性,既不影響培養(yǎng)裝置與外來(lái)的氣體交換,也可以防止外來(lái)微生物的污染。IAA一般由植物尖端產(chǎn)生,作用于尖端以下部位,且IAA的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,故IAA應(yīng)加在莖芽尖端。(3)與對(duì)照組相比,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用,且GA3的促進(jìn)作用更為明顯。(4)當(dāng)藥物完全抑制DNA復(fù)制后,細(xì)胞不能通過(guò)細(xì)胞分裂生長(zhǎng),GA3誘導(dǎo)的莖尖伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,這說(shuō)明GA3影響植物莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂。(5)分析圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的=3.6倍、IAA單獨(dú)處理的=18倍。分析C組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的=3倍、IAA單獨(dú)處理的=60倍。故GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在協(xié)作關(guān)系。(6)離體時(shí)間短的莖芽中內(nèi)源IAA量可能較高,干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此,A組未出現(xiàn)B、C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 12.答案　(14分)(1)碳　NADPH([H])　降低 (2)C　輸出減少　C>A>B>D (3)赤霉素 解析　(1)光合產(chǎn)物中有含碳有機(jī)物,故實(shí)驗(yàn)中被標(biāo)記的元素是碳元素。光合作用過(guò)程中,C3被光反應(yīng)提供的[H]還原成糖類(lèi)。超過(guò)最適溫度,光合作用酶活性下降,葉片光飽和點(diǎn)降低。(2)由圖中數(shù)據(jù)可知,C組幼鈴獲得光合產(chǎn)物最多,幼鈴脫落較少。激素處理全株的實(shí)驗(yàn)中,幼鈴獲得光合產(chǎn)物最少,這說(shuō)明B組葉片光合產(chǎn)物輸出減少。該實(shí)驗(yàn)如果增加激素處理葉片的實(shí)驗(yàn)組,會(huì)更加科學(xué)合理。激素處理葉片,幼鈴獲得光合產(chǎn)物會(huì)更低。(3)赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高,不能促進(jìn)插條生根。 13.答案　(10分)(1)淀粉　麥芽糖(每空1分,共2分) (2)少(1分)　帶胚的種子保溫后能夠產(chǎn)生α-淀粉酶,使淀粉水解(2分,其他合理答案也給分) (3)誘導(dǎo)種子生成α-淀粉酶(3分,其他合理答案也給分) (4)GA濃度高對(duì)α-淀粉酶的誘導(dǎo)效果好(2分,其他合理答案也給分) 解析　本題以GA(赤霉素)對(duì)α-淀粉酶產(chǎn)生情況的影響的實(shí)驗(yàn)表格為信息載體,著重考查與酶相關(guān)的知識(shí)。(1)在α-淀粉酶的催化下,淀粉被水解為麥芽糖。(2)對(duì)比1號(hào)和2號(hào)試管,1號(hào)試管剩余的淀粉量少,其原因是帶胚的種子保溫后能夠產(chǎn)生α-淀粉酶,使淀粉更多地被水解。(3)分析題表實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在試管5中,雖然加入足量的GA,但沒(méi)有加種子,淀粉不能被水解,說(shuō)明GA不能直接水解淀粉;試管2中,雖然有去胚的半粒種子,但未加入GA,被水解的淀粉少,而試管3中加入GA溶液和去胚的半粒種子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是顏色較淺,被水解的淀粉較多,說(shuō)明GA能誘導(dǎo)種子生成α-淀粉酶。(4)分析試管2、3、4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,隨著GA濃度的升高,淀粉被分解的量增多,說(shuō)明GA濃度與其對(duì)種子產(chǎn)生α-淀粉酶的誘導(dǎo)效果呈正相關(guān)。