《北師大版七上第3課第2框+認(rèn)識自己（共12張PPT）(1)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七上第3課第2框+認(rèn)識自己（共12張PPT）(1)（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 我 的 感 悟認(rèn) 識 自 己 的 方 法 之 一 在 實 踐 的 檢驗 中 認(rèn) 識 自 己 奧 托 瓦 拉 郝 是 諾 貝 爾 化 學(xué) 獎 獲 得 者 ， 他 的 成 才 過 程 就極 富 傳 奇 色 彩 。 瓦 拉 郝 在 開 始 讀 中 學(xué) 時 ， 父 母 為 他 選 擇 的 是一 條 文 學(xué) 之 路 ， 不 料 一 個 學(xué) 期 下 來 ， 老 師 為 他 寫 下 這 樣 的 評語 ： “ 瓦 拉 郝 很 用 功 ， 但 過 分 拘 泥 ， 這 樣 的 人 即 使 有 著 完 美的 品 德 ， 也 決 不 可 能 在 文 學(xué) 上 發(fā) 揮 出 來 。 ” 此 時 父 母 只 好 尊重 兒

2、子 的 意 見 ， 讓 他 改 學(xué) 油 畫 。 可 瓦 拉 郝 既 不 善 于 構(gòu) 圖 ， 又不 懂 潤 色 ， 對 藝 術(shù) 的 理 解 力 也 不 強(qiáng) ， 成 績 在 班 上 是 倒 數(shù) 第 一， 學(xué) 校 的 評 語 更 是 令 人 難 以 接 受 ： “ 你 是 繪 畫 藝 術(shù) 方 面 不 可造就 之 才 。 ” 面 對 如 此 “ 笨 拙 ” 的 學(xué) 生 ， 絕 大 部 分 老 師 認(rèn) 為 他已 成才 無 望 ， 只 有 化 學(xué) 老 師 認(rèn) 為 他 做 事 一 絲 不 茍 ， 具 備 做 好 化 學(xué)實 驗 應(yīng) 用 的 品 質(zhì) ， 建 議 他 試 學(xué) 化 學(xué) 。 父 母 接 受 了 化 學(xué)

3、 老 師 的建 議 。 這 下 ， 瓦 拉 郝 智 慧 的 火 花 一 下 被 點 著 了 。 文 學(xué) 藝 術(shù) 的“ 不 可 造 就 之 才 ” 一 下 子 變 成 了 公 認(rèn) 的 化 學(xué) 方 面 的 “ 前 程 遠(yuǎn) 大的高 才 生 ” 。 最 終 獲 得 了 諾 貝 爾 化 學(xué) 獎 。 問 題 探 究6、 奧 托 瓦 拉 郝 在 求 學(xué) 的 過 程 中 遇 到 了 哪 些問 題 ？ 他 是 怎 樣 對 待 來 自 不 同 方 面 的 評 價的 ？7、 他 的 成 功 憑 借 的 是 什 么 ？ 他 的 成 功 給 我 們哪 些 啟 示 ？ 我 的 感 悟認(rèn) 識 自 己 的 方 法 之 二 從

4、 別 人 的 態(tài) 度 中 認(rèn) 識 自 己認(rèn) 識 自 己 的 方 法 之 三 在 多 重 比 較 中 認(rèn) 識 自 己 情 景 表 演 ： “沒 問 題 ”的 李 小 虎 問 題 探 究8、 李 小 虎 身 上 最 突 出 的 優(yōu) 點 是 什 么 ？ 最 大 的問 題 又 是 什 么 ？9、 他 發(fā) 現(xiàn) 自 己 存 在 的 問 題 沒 有 ？ 他 該 怎 么 辦呢 ？ 我 的 感 悟認(rèn) 識 自 己 的 方 法 之 四 在 自 我 觀 察 和 內(nèi) 省 中 認(rèn) 識 自 己 我 的 收 獲認(rèn)識自己 在 實 踐 的 檢 驗 中 認(rèn) 識 自 己從 別 人 的 態(tài) 度 中 認(rèn) 識 自 己在 多 重 比 較 中 認(rèn) 識 自 己在 自 我 觀 察 和 內(nèi) 省 中 認(rèn) 識 自 己 全 面 客 觀 發(fā) 展 二 十 年 后 ， 我 將 會 成 為 教 師 寄 語跟 自 己 比 ， 多 找 找 自 己 的 進(jìn) 步 ；跟 別 人 比 ， 多 看 看 自 己 的 短 處 ，走 自 己 的 路 ， 多 聽 聽 別 人 的 評 述 ，勇 于 實 踐 ， 走 好 人 生 每 一 步 。