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2019-2020年中考政治古代希臘、羅馬的政治體制專題復(fù)習(xí) 考點(diǎn)9、概述古代希臘、羅馬的政治體制，列舉古代希臘、羅馬重要的文明成就，知道它們對(duì)后世的影響 （b理解） 【北方地區(qū)和南方地區(qū)】 【復(fù)習(xí)要求】 1．知道古代希臘、羅馬的政體體制的形成、主要內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)全面評(píng)價(jià)其政治體制。 2．知道古代希臘和羅馬的文明的表現(xiàn)，并理解其對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響。 【課堂導(dǎo)學(xué)】 1、用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)單梳理古代希臘和羅馬的政治體制。 2. 用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單梳理古代希臘和羅馬的文明成就。 例題1.古希臘和古羅馬文明中對(duì)西方政治文明影響最深遠(yuǎn)的分別是( ) A. 民主政治和法律制度 B.哲學(xué)思想和建筑藝術(shù) C.海外殖民和武力擴(kuò)張 D.小國(guó)寡民和遼闊版圖 例題2.民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華.是人類社會(huì)自我完善的必由之路. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一：安德魯是雅典郊區(qū)的一個(gè)農(nóng)民，今年（公元前430年）30歲，他是家庭中的男主人。今天他要去雅典參加公民大會(huì)，這雖然影響安德魯干農(nóng)活，但他還是很愿意去。在通往公民大會(huì)的路上，安德魯看到了四塊交通禁行標(biāo)志（圖一） 材料二：見圖二 （1） 安德魯生活在雅典民主政治的“黃金時(shí)代”，當(dāng)時(shí)是誰(shuí)執(zhí)政？安德魯為什么參加公民大會(huì)？（2分） （2） “雅典民主政治是世界上最狹隘，也是最充實(shí)的民主政治。” 結(jié)合材料一、二，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 材料三：“羅馬共和國(guó)的最高行政長(zhǎng)官，由百人團(tuán)會(huì)議從奴隸主貴族中選舉產(chǎn)生，由兩人擔(dān)任，任期一胩，退職后進(jìn)入元老院，主持國(guó)家行政，兩個(gè)執(zhí)政官權(quán)位相等，一切政令如果得不到兩人一致同意，就不能付諸實(shí)行。 （3）結(jié)合材料三分析羅馬共和國(guó)政治制度的特點(diǎn)。（3分） 材料四：法制是文明的標(biāo)志之一，它有著很強(qiáng)的傳承性和影響力 《日本民法典》 《丹麥民法典》 《瑞士民法典》 1900年《德國(guó)民法典》 1804年《法國(guó)民法典》 （4）請(qǐng)將圖示補(bǔ)充完整，并聯(lián)系圖示談?wù)勊顑?nèi)容的歷史意義。 xx年中考復(fù)習(xí)20——社會(huì)思品預(yù)習(xí)單 班級(jí) 姓名 【基礎(chǔ)知識(shí)】 1. 開創(chuàng)西方民主政治先河的是雅典的哪一制度？ 2. 誰(shuí)在位時(shí)期確立這一制度？ 3. 誰(shuí)當(dāng)政期間，這一制度達(dá)到全盛？ 4. 維護(hù)雅典民主的有力措施之一是？ 5. 哪些公民享有政治權(quán)利和各種優(yōu)惠權(quán)利？ 6. 雅典公民有哪些優(yōu)惠權(quán)利？ 7. 雅典的哪些公民沒(méi)有任何政治權(quán)利？ 8. 公元前509年時(shí)的古羅馬其政治體制是什么？ 9. 其政治體制的特點(diǎn)是怎樣？ 10. 羅馬共和國(guó)權(quán)力最大的國(guó)家機(jī)構(gòu)是哪一個(gè)？ 11. 當(dāng)共和制度無(wú)力維持時(shí)，先后出現(xiàn)了哪兩位軍事獨(dú)裁者？ 12. 公元前27年，羅馬的政治體制是什么？ 13. 公元前27年，當(dāng)時(shí)誰(shuí)獨(dú)攬大權(quán)？ 14. 古希臘在哪些領(lǐng)域內(nèi)對(duì)西方作出了開創(chuàng)性和奠基性的貢獻(xiàn)？ 15. 希臘哲學(xué)的代表人物有哪兩位？ 16. 他們是什么關(guān)系？ 17. 西方哲學(xué)的故鄉(xiāng)在哪里？ 18. 阿基米德哪一國(guó)的科學(xué)家？ 19. 他以哪些發(fā)現(xiàn)而聞名？ 20. 《 》是世界聞名的長(zhǎng)篇文學(xué)作品？ 21. 列舉兩例說(shuō)明古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)？ 22. 現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)祥地在哪里？ 23. 古羅馬的文明成就主要體現(xiàn)在哪些領(lǐng)域？ 24. 羅馬第一部成文法典是什么？ 何時(shí)頒布？ 25. 影響廣泛而深遠(yuǎn)的是哪一法律體系？ 26. 目前世界上流傳最廣和最通用的哪一種字母？ 27. 古羅馬有代表性的建筑有哪些？ 【基礎(chǔ)練習(xí)】 1.他攫取了羅馬國(guó)家的最高權(quán)力，使羅馬進(jìn)入了帝國(guó)時(shí)代，并開始了長(zhǎng)達(dá)百余年的“羅馬和平”。他是………………………………………………（ ） A.屋大維 B.凱撒 C.伯利克里 D.亞歷山大 2.小軍和小勇準(zhǔn)備編輯主題為“西方文明的發(fā)源地——古希臘”的歷史手抄報(bào)，他倆可以查找的文獻(xiàn)資料是…………………………………………（ ） A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩(shī)》 C.《神曲》 D.《漢謨拉比法典》 3.克利斯提尼改革中，被譽(yù)為“以民主方式反對(duì)民主敵人的有效方法”的是………（ ） A.創(chuàng)立五百人議事會(huì) B. 以地域組織取代氏族組織 C.創(chuàng)立“陶片放逐法” D. 創(chuàng)立比例代表制 4.伯利克里不僅是古希臘偉大的政治家和軍事家，還是一個(gè)能言善辯的演說(shuō)家。下列內(nèi)容與伯利克里無(wú)關(guān)的是…………………………………（ ） A.使城邦民主制度達(dá)到全盛 B.全體人都可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì) C.公民大會(huì)可以決定內(nèi)政、外交、和平與戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問(wèn)題 D.鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究，發(fā)展文藝，重視教育 5.從“元老院掌握國(guó)家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是…………………………………（ ） A.希臘文明的繁榮 B.羅馬共和國(guó)的辛酸 C.兩河流域古老文明的興起 D.雅典奴隸制民主政治 6．“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬”這句西方諺語(yǔ)中的“羅馬的宏偉”得益于 ……（ ） A.頒布了世界上最早的成文法典 B.羅馬人吸收和傳承了希臘文化 C.羅馬奴隸主民主政治達(dá)到頂峰 D.建立了君主專制中央集權(quán)國(guó)家 7.羅馬共和國(guó)的執(zhí)政官出行時(shí)，12名扈從肩扛“法西斯”相隨。“法西斯”是（ ） A.保護(hù)執(zhí)政官的武器 B.尚武精神的體現(xiàn) C.強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的象征 D.執(zhí)政官權(quán)力的象征 8.從公元前4世紀(jì)到2世紀(jì)，，曾經(jīng)地跨亞歐非三洲的大帝國(guó)有……（ ） ①羅馬帝國(guó) ②古代埃及 ③亞歷山大帝國(guó) ④漢王朝 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.以下關(guān)于羅馬共和制的說(shuō)法正確的是^^……………………………………（ ） A.與雅典民主制截然不同，實(shí)行貴族統(tǒng)治 B.建立在奴隸制基礎(chǔ)上 C.典型的民主政治，與雅典民主制基本相似 D.羅馬人享有各種優(yōu)惠權(quán)利 10.下列內(nèi)容中，屬于古希臘文化的有………………………………（ ） ①浮力定律 ②《十二表法》 ③凱旋門 ④希羅多德的《歷史》 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11.閱讀材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題 材料一：由全體男性公民參加的公民大會(huì)，每隔10天召開一次，大家都有發(fā)言權(quán)，投票決定國(guó)家的大事，是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，在休會(huì)期間，從公民中抽簽選出500人，組成“五百人議事會(huì)”，負(fù)責(zé)處理城邦的日常事務(wù)，各級(jí)官員也都通過(guò)抽簽產(chǎn)生。 ——人教版《我們傳承的文明》（八年級(jí)上冊(cè)） 材料二：“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力、第二次是以宗教、第三次則是以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最持久的征服?！? ——德國(guó)法學(xué)家耶林格 ⑴材料一反映了哪個(gè)國(guó)家的政治制度？根據(jù)材料一，概括這一政治制度的特點(diǎn)。簡(jiǎn)述這一政治制度的積極意義。5分 ⑵根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，古代羅馬“第二次是以宗教征服世界”是指什么？“第三次則是以法律”中的“法律”是指什么法？你是如何理解“第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服”這一觀點(diǎn)的？5分