2019-2020年中考政治教材知識(shí)復(fù)習(xí)主題二規(guī)則與法律考點(diǎn)20人身權(quán)利精煉.doc
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2019-2020年中考政治教材知識(shí)復(fù)習(xí)主題二規(guī)則與法律考點(diǎn)20人身權(quán)利精煉 一、選擇題(第1~8小題為單項(xiàng)選擇題,每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng);第9~12小題為多項(xiàng)選擇題,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),多選、少選、錯(cuò)選均不得分) 1.(xx蘇州8)教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(xx年修訂)》刪除了“敢于斗爭(zhēng)”“見義勇為”的要求。同時(shí)提醒青少年要“防溺水、不玩火;會(huì)自護(hù)、懂自救”。這一變化的意義在于( B ) A.強(qiáng)調(diào)未成年人要依法進(jìn)行自我保護(hù) B.有利于保障未成年人的生命健康權(quán) C.保障了未成年人的受教育權(quán) D.有利于未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 2.(xx齊齊哈爾6)生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。下列屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為是( A ) A.護(hù)送盲人過馬路 B.小紅患了感冒及時(shí)就醫(yī),很快痊愈 C.小琳騎自行車上學(xué)時(shí),闖紅燈過馬路,險(xiǎn)些與正常行駛的汽車相撞 D.體育課上,兩名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)廝打在一起 【解析】 該題考查公民的生命健康權(quán)。“護(hù)送盲人過馬路”屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為;“小紅患了感冒及時(shí)就醫(yī),很快痊愈”屬于珍愛自己生命健康權(quán)的行為,C、D兩項(xiàng)都不屬于尊重生命健康權(quán)的行為。故選A項(xiàng)。 3.(xx齊齊哈爾7)下邊圖中同學(xué)的行為侵犯了他人哪項(xiàng)權(quán)利( D ) A.肖像權(quán) B.生命健康權(quán) C.榮譽(yù)權(quán) D.姓名權(quán) 4.(xx定西9)2015年8月12日,天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。事故發(fā)生后,習(xí)近平總書記作出重要指示,要求盡快控制消除火情,全力救治傷員,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。這表明( D ) A.公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán) B.生命健康權(quán)是公民最基本的、最重要的權(quán)利 C.任何人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位 D.國(guó)家重視保障公民的生命健康權(quán) 5.(xx福州17)下邊圖中人物的行為侵犯了公民的( C ) A.名譽(yù)權(quán) B.姓名權(quán) C.隱私權(quán) D.肖像權(quán) 6.(xx淮安7)對(duì)下邊圖中商場(chǎng)保安和顧客的說法,下列認(rèn)識(shí)正確的是( B ) A.保安的說法是正確的,他在履行自己的工作職責(zé) B.保安的說法是錯(cuò)誤的,這樣做侵犯了公民的人身自由 C.顧客的說法是錯(cuò)誤的,他沒有依法維護(hù)自己的榮譽(yù)權(quán) D.顧客的說法是正確的,這樣可以證明自己的清白 7.(xx重慶A卷7)符合下邊圖中《在線算命》寓意的是( D ) A.在線算命,隱私就無法得到保護(hù) B.網(wǎng)站出售小王信息是刑事違法行為 C.網(wǎng)站出售小王信息侵犯了小王的安全權(quán) D.小王應(yīng)增強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí),避免隱私受到侵害 8.(xx沈陽4)2016年1月26日,國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)食品安全工作作出重要指示,要落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”的要求,即用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé),切實(shí)保障人民群眾“舌尖上的安全”。這有助于保護(hù)公民的( A ) A.生命健康權(quán) B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) C.智力成果權(quán) D.自主選擇權(quán) ※溫馨提示:以下每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的答案。 9.(xx安徽8改編)下邊圖中監(jiān)護(hù)人的行為侵犯了未成年人的( BD ) A.勞動(dòng)權(quán) B.生命健康權(quán) C.受教育權(quán) D.人格尊嚴(yán)權(quán) 10.(xx黃岡17改編)xx年,頻發(fā)的校園暴力事件引起了社會(huì)廣泛關(guān)注:浙江一男童被一群初中生拳打腳踢并用煙頭燙傷;6月21日,四川樂至縣一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;6月22日,江西永新縣初中女生打架視頻被曝光,視頻中一女生被逼下跪,并被連扇耳光;7月4日,貴州納雍縣一名初中生被同學(xué)拉出校外暴打致死……以辱罵、毆打、恐嚇為主要表現(xiàn)形式的校園暴力,侵犯了受害者的( BD ) A.名譽(yù)權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.人身自由權(quán) D.生命健康權(quán) 11.(xx郴州24)生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的“標(biāo)志線”,下列屬于關(guān)愛公民生命健康權(quán)的是( ABD ) A.橫穿馬路的“斑馬線” B.施工現(xiàn)場(chǎng)的“警戒線” C.銀行窗口的“1米線” D.火車站臺(tái)的“候車線” 12.(xx泰州7改編)我國(guó)憲法規(guī)定:“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。”下列行為屬于侵犯人格尊嚴(yán)的有( AB ) A.海鮮店老板以保證食品衛(wèi)生為由要求員工小強(qiáng)必須將頭發(fā)剃光 B.商場(chǎng)保安懷疑小麗偷拿了化妝品,強(qiáng)行對(duì)她進(jìn)行了全身搜查 C.小張到銀行取款,工作人員要求他站在一米線外排隊(duì)等候 D.小明同學(xué)在班上樂于助人,主動(dòng)值日,同學(xué)們稱他“活雷鋒” 二、綜合題(緊扣題意,條理清楚) 13.(xx威海27)情系家鄉(xiāng)創(chuàng)美好家園 xx年,威海被評(píng)為全國(guó)文明城市和中國(guó)十大智慧城市。圍繞“共創(chuàng)美好家園”這一話題,大家紛紛在網(wǎng)上發(fā)表見解。 深海:“禮讓斑馬線”等活動(dòng)開展以來,大家自覺文明禮讓,良好的社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng),但文明家園的建設(shè)需要道德自覺,也需要法治規(guī)范,建議我市就突出問題開展專項(xiàng)立法,大家辦事依法,相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法,懲戒不文明行為,促進(jìn)文明家園的內(nèi)涵發(fā)展。 南山:智能化公交可以讓乘客進(jìn)行實(shí)時(shí)查詢,看病可以提前網(wǎng)上掛號(hào);建筑物能自動(dòng)降低能耗,電力系統(tǒng)就可以移峰填谷控制供電,提高經(jīng)濟(jì)效益……生活在智慧城市,生活更便捷,生產(chǎn)更高效,我們切身感受著科技的力量。 (1)“禮讓斑馬線”體現(xiàn)了對(duì)公民哪項(xiàng)權(quán)利的尊重?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括其重要性。 生命健康權(quán)。①生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)。②生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。③生命健康權(quán)是公民首要的、最根本的人身權(quán)利。 (2)“深?!钡慕ㄗh體現(xiàn)社會(huì)主義法治的哪些基本要求? 有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。 (3)結(jié)合“南山”的描述,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勚腔鄢鞘兄锌萍歼M(jìn)步發(fā)揮怎樣的力量。 當(dāng)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),已廣泛滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,越來越深刻地影響著世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。今后十年到下個(gè)世紀(jì)中葉,一系列新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)重大突破,新的生產(chǎn)技術(shù)和對(duì)自然現(xiàn)象的新認(rèn)識(shí),將會(huì)改變目前一些產(chǎn)業(yè)的面貌,成為推動(dòng)歷史發(fā)展的巨大力量。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),說到底是綜合國(guó)力的較量。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的提高,在很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。我們要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就要下決心發(fā)展科學(xué)技術(shù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。 14.[xx隨州34(2)]樂享權(quán)利,健康成長(zhǎng) 小剛路過某照相館,意外發(fā)現(xiàn)自己的照片被掛在門口招攬生意。一氣之下,他編了一條謾罵短信發(fā)在微信朋友圈。結(jié)果短信被大量轉(zhuǎn)發(fā)。當(dāng)公安機(jī)關(guān)找到他時(shí),他說,這是我的言論自由,我在行使權(quán)利。公安人員告訴他,你這樣行使權(quán)利是錯(cuò)誤的。 A.照相館侵犯了小剛的什么權(quán)利?為什么? 肖像權(quán)。原因:照相館未經(jīng)小剛同意,以營(yíng)利為目的使用了小剛的肖像(或未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像)。 B.公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利? ①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。②公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要用合法的方式行使權(quán)利。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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