2019-2020年高中語文 專題04《夜歸鹿門歌》《積雨輞川莊作》(講)(基礎(chǔ)版)新人教版選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》.doc
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2019-2020年高中語文 專題04《夜歸鹿門歌》《積雨輞川莊作》(講)(基礎(chǔ)版)新人教版選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》 【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】 1.探究詩歌的意境和情感。 ☆溫故知新☆ 【自主學(xué)習(xí)】 1.關(guān)于孟浩然 孟浩然:本名浩,字浩然,襄陽人,世稱孟襄陽。盛唐山水田園詩派的主要作家之一。與王維齊名,號(hào)王孟。其詩每無意求工而清超越俗,清閑淺淡中,自有泉流石上,風(fēng)來松下之音。有《孟浩然集》。40歲時(shí),游長(zhǎng)安,應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩,名動(dòng)公卿,一座傾服,為之?dāng)R筆。他和王維交誼甚篤。傳說王維曾私邀入內(nèi)署,適逢玄宗至,浩然驚避床下。王維不敢隱瞞,據(jù)實(shí)奏聞,玄宗命出見。浩然自誦其詩,至“不才明主棄”之句,玄宗不悅,說:“卿不求仕,而朕未嘗棄卿,奈何誣我!”放歸襄陽。后漫游吳越,窮極山水之勝。開元22年,韓朝宗為襄州刺史,約孟浩然一同到長(zhǎng)安,為他延譽(yù)。但他不慕榮名,至期竟失約不赴,終于無成。開元25年,張九齡為荊州長(zhǎng)史,招致幕府。不久,仍返故居。開元28年,王昌齡游襄陽,訪孟浩然,相見甚歡。適浩然病疹發(fā)背,醫(yī)治將愈,因縱情宴飲,食鮮疾發(fā)逝世。 2.關(guān)于王維 王維(約692~761),字摩詰,太原祁(今山西祁縣)人。官至尚書右丞,世稱王右丞。 出身世代官僚地主之家。其母崔氏奉佛三十余載。佛經(jīng)《維摩詰經(jīng)》,是智者維摩詰居士與弟子講學(xué)之書。王維的名和字取于此。王維后半生之避世與佛教有關(guān)。他是在盛唐時(shí)代文化全面騰飛的歷史條件下所產(chǎn)生的一位多才多藝的詩人和藝術(shù)家。開元進(jìn)士。任過大樂丞、右拾遺等官,安祿山叛亂時(shí),曾被迫出任偽職。顯然,王維的人生歷程,可以“安史之亂”分為兩個(gè)時(shí)期。王維詩歌的風(fēng)格、情調(diào),前后期也明顯不同。 在前期,王維懷有積極進(jìn)取的人生態(tài)度,不少詩篇意氣風(fēng)發(fā)、豪氣干云。在《不遇詠》里,他抒發(fā)自己的雄心壯志是:“濟(jì)人然后拂衣去,肯作徒爾一男兒。”在王維前期的詩里,他或?qū)懮倌甑暮肋~,或?qū)懘髮⒌挠⑽?,或敘征戍之苦,或?qū)憚P旋之樂,無不準(zhǔn)確地表現(xiàn)出那個(gè)特定時(shí)代里人們的英雄氣概和愛國(guó)熱情。 晚年無意仕進(jìn),無心仕途,專誠(chéng)奉佛,常以禪誦為事,故后世人稱其為“詩佛”。于上元二年卒于輞川別業(yè)。 其詩、畫成就都很高,蘇東坡贊他“詩中有畫,畫中有詩”,尤以山水詩成就為最。 王維的詩詩中有畫,畫中有詩。他對(duì)自然美的感受獨(dú)特而細(xì)致入微,筆下山水景物特具神韻,略事渲染而意境悠長(zhǎng),色彩鮮明優(yōu)美,極有畫意。他寫景動(dòng)靜結(jié)合,善于細(xì)致地表現(xiàn)自然界光色和音響變化,他的寫景詩,常用五律、五絕,篇幅短小,語言精美,音節(jié)舒緩,宜于表現(xiàn)山水幽靜和心情恬適。 ☆課堂探討☆ 要點(diǎn)一:探究《夜歸鹿門歌》的意境和情感。 【探究活動(dòng)】 《夜歸鹿門歌》描繪了哪些意象?創(chuàng)設(shè)了什么樣的氛圍?表達(dá)了什么情感? 【教師釋疑】 這是一道探究詩歌意境的題目,答題時(shí)注意先概括意象,然后總結(jié)意境,最后點(diǎn)明情感,詩歌意境的種類主要有: 1.雄壯陽剛類意境 這類意境所展現(xiàn)的意象,或高昂激烈,或奔放騁懷,或深沉堅(jiān)毅,或悲慨剛勁。 ①雄奇闊大的意境 曹操的《觀滄海》可謂典型代表。其特點(diǎn)在于寫景雄奇壯美,氣勢(shì)恢弘;抒情奔騰震蕩,磅礴千鈞;文辭渲染夸張,振奮激昂。 ②曠達(dá)開朗的意境 典型代表——蘇軾這首膾炙人口的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》:其特點(diǎn)在于寫景則脫俗飄逸,虛實(shí)相生;抒情則自然開朗,舒緩綿長(zhǎng);文辭輕健明快,奇譎俊麗。 ③蒼涼悲壯的意境 典型代表——李白的《關(guān)山月》: 其特點(diǎn)在于寫景則蒼茫遼遠(yuǎn),峻拔蕭疏;抒情則豪邁雄健,慷慨悲涼;文辭古樸遒勁,慘烈悠長(zhǎng)。 ④深邃沉郁的意境 典型代表——杜甫的《秋興八首》 其特點(diǎn)在于思想上厚積薄發(fā),沉郁頓挫,曲回郁結(jié);語言上不飾雕琢,真摯感懷,長(zhǎng)于以情動(dòng)人。 2.內(nèi)斂陰柔類意境 這類意境所展現(xiàn)的意象,或瑰麗香艷,或清凈靜謐,或清新素雅,或凄婉憂傷。 ①濃艷瑰麗的意境 典型代表——溫庭筠的《菩薩蠻》: 其特點(diǎn)在于題材多“酒邊花下,盛裝美人”;表現(xiàn)手法“濃抹彩繪,刻意雕琢”;藝術(shù)形象“金碧輝煌,濃艷絕人”。 ②淡泊靜謐的意境 其特點(diǎn)在于題材多大自然的空寂幽趣,表現(xiàn)作者一種遠(yuǎn)塵避世的淡泊情緒。號(hào)稱“詩佛”的王維晚年的田園山水詩便是杰出的代表,例如他這首著名的《山居秋暝》: ③清新素雅的意境 韋莊的《菩薩蠻》五首可以說是典型代表。其特點(diǎn)在于或描寫大自然景物,青山綠水,芳草佳樹;或描寫一些純潔天真的人物,生動(dòng)活潑,俏麗可愛。表現(xiàn)手法多為細(xì)致素雅,清新婉轉(zhuǎn),似流泉鳴琴,洋溢著生氣。 ④凄冷寒涼的意境 典型代表——李清照的《一剪梅》: 其特點(diǎn)在于環(huán)境哀傷凄冷,如泣如訴,往往以愁腸楚惻的意象打動(dòng)人心并喚起讀者對(duì)美好事物的熱愛與向往。 【討論明確】 詩歌描繪了山寺鐘鳴、漁梁渡頭、江村、乘舟、鹿門、月、煙樹、龐公棲隱處、巖扉、松、幽人等意象,描繪了一幅山村晚景圖,抒寫了歸隱的情懷志趣。 【探究活動(dòng)】 《夜歸鹿門歌》是如何表達(dá)情感的? 【教師釋疑】 這是一道探究抒情方式的題目,抒情方式主要有借景抒情、托物言志、即使感懷、懷古傷今、直抒胸臆等手法。答題時(shí)答出景物的特征和抒發(fā)的情感即可。 【討論明確】 這首詩運(yùn)用借景抒情的手法表達(dá)情感,特別是此詩后四句景色寧靜、清幽,作者的心境、情思也寧靜、清幽,于是主客體渾然合一,構(gòu)成寧靜、清幽的意境。這寧靜、清幽即是這首詩的藝術(shù)境界,也是孟浩然的思想境界。 要點(diǎn)二:探究《積雨輞川莊作》的意境和主旨。 【探究活動(dòng)】 《積雨輞川莊作》營(yíng)造了怎樣的一種意境,表達(dá)了什么情感? 【教師釋疑】 這是一道探究詩歌意境的題目,答題時(shí)注意先概括意象,然后總結(jié)意境,最后點(diǎn)明情感。 【討論明確】 (恬靜優(yōu)美)的輞川山野、(怡然自樂)的農(nóng)婦農(nóng)夫和(閑適脫俗)的隱居詩人,共同構(gòu)成了一種(空闊清幽)的意境,表現(xiàn)了詩人(隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致和澹泊自然的心境)。 【課堂提升】 比較《夜歸鹿門歌》和《歸嵩山作》在意境上的異同。 孟浩然 山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。 人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。 鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,惟有幽人自來去。 歸嵩山作 王維 清川帶長(zhǎng)薄,車馬去閑閑。 流水如有意,暮禽相與還。 荒城臨古渡,落日滿秋山。 迢遞嵩高下,歸來且閉關(guān)。 【答案】同:意境優(yōu)美恬淡,表達(dá)了對(duì)歸隱的向往和閑適自得的心情。異:《夜歸》從日落黃昏到月懸夜空,從漢江舟行到鹿門山途等景物,構(gòu)成了詩境的平淡自然,優(yōu)美恬淡,脫盡塵世煙火,但“惟”句也表現(xiàn)出消極避世的孤獨(dú)寂寞的情緒?!稓w》詩寓情于景,意境充滿變化。清川,離歸的車馬,結(jié)伴而返的暮禽,這些景象構(gòu)成了自然恬淡的意境,反映了歸山之始的悠然自得;歸隱途中荒城、古渡、落日、秋山這些景物,又使得詩歌意境帶上黯淡凄涼色彩,從而襯托出作者越接近歸隱地就越發(fā)感到凄清的心境。由安詳從容,到凄清悲苦,再到恬靜澹泊。 【解析】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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