《新課標(biāo)滬科版初中物理八年級(jí)第四章第一節(jié)《光的傳播》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)滬科版初中物理八年級(jí)第四章第一節(jié)《光的傳播》導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新課標(biāo)滬科版初中物理八年級(jí)第四章第一節(jié)《光的傳播》導(dǎo)學(xué)案 探究思考題： 1、閱讀課本圖4-1、4-2、4-3、4-4、4-5等五幅圖，由此可以獲得哪些信息？并試著猜想，我們觀察到的 “景色”之“光”是通過(guò)怎樣的路徑進(jìn)入我們的眼睛的？ 2、什么是光源？試舉三個(gè)例子 ； ； 。 3、實(shí)驗(yàn)：（教師演示課本圖4-6實(shí)驗(yàn)） 試著填寫(xiě)：光在水中的傳播路線(xiàn)是 ；光在玻璃中的傳播路線(xiàn)是 ；光在空氣中的傳播路線(xiàn)是 ；由此可知：光沿直線(xiàn)傳播的條件是在 。 4、試在下方畫(huà)出一條光線(xiàn)和一個(gè)光束，并思考：光線(xiàn)

2、存在嗎？ 光線(xiàn)： 光束： 5、舉例說(shuō)明（至少三個(gè)）：在日常生活中我們見(jiàn)到過(guò)的能證明光是沿直線(xiàn)傳播的現(xiàn)象，并試著解釋之； ① ； ② ； ③ 。 6、光在真空（或空氣）中的傳播速度是 m/s，合

3、 km/ s。 7、光在空氣、水、玻璃中的傳播速度：v玻璃 v水 v空氣；（填“大于”、“小于”或“等于”） 能力訓(xùn)練題： 1．能夠發(fā)光的物體叫______，下列是光源的是______________不是光源的是_______(太陽(yáng)、月亮、點(diǎn)燃的蠟燭)。 2．光在同一均勻介質(zhì)是沿_______傳播的，光在真空中的速度是_______________. 3．下列現(xiàn)象不能用光的直線(xiàn)傳播來(lái)解釋的是　　　　　[ ] A．同學(xué)站隊(duì)時(shí)后面的同學(xué)以前排同學(xué)為準(zhǔn)來(lái)站 B．曉明同學(xué)看到水中有自己的“倒影” C．天在大樹(shù)下有許多小圓斑 D．射擊運(yùn)動(dòng)員當(dāng)眼睛看到

4、瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)星、標(biāo)尺缺口三者重合時(shí)再射擊 4．古時(shí)候人們沒(méi)有時(shí)鐘，就制作了日冕儀作為測(cè)量時(shí)間的工具，制作這種工具用到的物理知識(shí)是： 。 5．“一葉障目，不見(jiàn)泰山”這句話(huà)說(shuō)明了光在______________中是沿直線(xiàn)傳播的． 6．日食是____________擋住了太陽(yáng)光，月食是__________擋住了太陽(yáng)光．它們都是由于______________而形成的． 7．在紙上剪一個(gè)很小的“△”形孔。讓太陽(yáng)光垂直照射到“△’’形孔上，那么地面上形成的光斑是：( )（可參看課本圖4-13解答）． A．“△’’形的 　　B．圓形的　　

5、　C．“▽’’形的 D．無(wú)法判斷 能力提高題： 1．如上圖所示：圖為日食的形成示意圖，我們?cè)贏、B、C、D四個(gè)區(qū)域分別可以看到： 、 、 、 。（填“日全食”、“日環(huán)食”或“日偏食”） 2．如果眼睛能看見(jiàn)某一個(gè)物體．那么( )． A．這個(gè)物體一定是光源　　　　　　　　B．這個(gè)物體一定和眼睛在一條直線(xiàn)上 C．肯定有這個(gè)物體的反射光線(xiàn)進(jìn)入眼睛　 D．無(wú)論從什么方向都能看見(jiàn)這個(gè)物體 3．觀察一棵樹(shù)從早到晚在陽(yáng)光照射下，形成的影子的長(zhǎng)短變化是(　　) A．先變長(zhǎng)后變短　　　　B．先變短后變長(zhǎng) C．逐漸變短　　　　　　D．逐漸變長(zhǎng) 自我反思： 我的收獲： 我的疑惑： 2 《光的傳播》導(dǎo)學(xué)案