《新課標PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a nature park》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新課標PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a nature park》教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新課標PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a nature park》教案 Part B let`s talk 【教學目標】 1、能夠聽、說、讀、寫本課句型：Are there any ... in the ... ? Yes, there are．No, there arent． 2、能夠聽懂、會說“Are there any …?”及回答“Yes，there are．No，there arent.”并能在情景中進行運用。 【教學重、難點分析】 1、本課時需要重點掌握Are there any ...? 及應答。 2、針對本課時的難點any，要求老師正確引導

2、學生正確使用。 【教具準備】 1、教師準備十二張單詞輪廓圖片和相應的掛圖。 2、學生準備一幅鄉(xiāng)村圖片或者照片。 3、教師準備錄音機和錄音帶。 【教學過程 】 Step1、Preparation 　　1、口語練習Oral practice 　　讓學生事先做好準備，可以是小組的形式也可以是個人的形式。根據(jù)所學過的內容做口語練習。每節(jié)英語課上都給學生幾分鐘的時間進行語言運用，提高交際能力。 　　2、Revision ---- 快聽快指。先說一個景物單詞，同桌之間比賽誰先指出相應的單詞。 　　二、Presentation 　　1、出示一幅village 圖片，給學生時間來觀看

3、，然后收起圖片說：This is my village. What’s in it? Guess, please! 教師提問：Are there any … in the village? 板書并帶讀問句。此種快速看圖的方法還可以訓練學生觀察能力。教師盡量就圖畫多問一些句子，讓學生掌握答句的同時熟悉問句，如：“Are there any buildings in the village?”當學生回答沒有時，引導他們說：No, there aren’t. 從而引出肯定回答：Yes, there are. 同時板書此內容。 1、 Let’s try 完成 Let’s try 部分的Listen

4、and circle活動。 2、 出示一幅village圖，告訴學生：This is my village.What`s in my Viilage?引導學生說There are。。。。越多越好。教師提問：Are there any … in the village? 引導學生回答：Yes, there are.或No, there aren’t.。告訴學生 ：Sarah and Zhangpeng are talking the village，too。Let`s listen. 讓學生根據(jù)記憶，向老師提問，教師要引導學生說：Are there any … in your village

5、? 4 聽錄音，跟讀Let’s talk部分內容。 5 給學生2—3分鐘，自己讀書。 6 同桌之間進行對話練習，然后選幾組在班上說一說。 7 替換練習 。同桌對練、小組活動等方式來引導學生練習新對話。 Step3 Practice 　　1、游戲----眼疾嘴快 　　將學生分為四大組，教師依次出示剪出輪廓的圖片反面（bridges, small houses, tall buildings, trees, roads, mountains等12張景物圖片），問：What’s in my village/city? 學生猜：Are there any … in you

6、r village/city? 猜得又快又正確的小組得分。 四、Production 1 Let’s play ---- 說你說我 讓學生拿出準備好的鄉(xiāng)村圖畫。學生分小組進行活動（4—6人均可）。用句型Are there any… in your village? Is there a… in your village? 詢問伙伴的圖畫，由伙伴進行回答Yes, there are./ No, there aren’t. 。 2 、練一練 　　讓學生做基礎訓練或活動手冊本單元Let’s talk部分相關題目。 Village圖 Unit 6 In a Nature Park Are there any … in your village? Yes, there are. No, there aren’t.