《Unit1Canyouplaytheguitar第2課時教案教學設計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《Unit1Canyouplaytheguitar第2課時教案教學設計(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 1 Can you play the guitar 第2課時 教案教學設計(新目標版英語七年級)
目標 1.掌握并運用各種俱樂部的短語。
2.學會談論自己的喜好和意愿及表達自己在某一方面所具備的才能。
3.通過小組一起談論彼此的特長和愛好,培養(yǎng)一種群體意識。
重難點 能表達自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿。
授課類型 讀說課 授課內容 Section A 2a— 2d (P2)
五環(huán) 教 學 流 程 與 設 計 備注
自主
學習
(課前
預習) 1. 自學課文,勾畫出重點和疑惑
2. 熟悉俱樂部名稱的寫法:
the swimming club____
2、________ the dancing club_______________
the singing club____________ the music club_______________
the art club___________ the story telling club______________
the chess club___________ the sports club________________
合作
學習
運用
(課中
釋疑) 學習任務一: 熟練掌握各種俱樂部名稱。
1.聽錄音,在2a中圈出你所聽到的俱樂部。2.再
3、聽一遍錄音,自己核實答案。
3.小組相互核對答案,檢查所聽結果。4.小組為單位,談論自己的喜好和意愿。
eg: A:What club do you want to join? B:I want to join the chess club.
5.小組展示。
學習任務二:聽2b錄音,運用情態(tài)動詞can談論自己在某方面所具備的才能。
1.聽錄音,完成句子。2.再聽一遍錄音,自己核實答案。
3.小組相互核對答案,檢查所聽結果。4.小組為單位,談論別人的喜好和意愿。
eg: A:What club does Lisa want to join? B:She wants to joi
4、n the chess club.
學習任務三:完成2c部分。
1.以小組為單位,根據(jù)2b內容編新對話. 2.小組競賽,展示新對話。
學習任務四:完成2d部分。
1.要求學生邊讀對話邊翻譯。2.學生質疑,師生共同解惑。
3.教師領讀或聽錄音帶跟讀課文。4. 學生大聲朗讀并背誦課文。
探究
學習
展示
(課中
做) 知識探究
◆ Tom can play the guitar but he can’t play it very well.
well 副詞,意思是“很好地;較好地”,修飾動詞,在句中常常作狀語。其形容詞形式是good。
例如:他唱歌唱得很好。
5、He sings well.
翻譯句子:你的作業(yè)做得相當好。
◆speak, say, tell 和 talk的用法:
1. speak側重開口說話,不側重說話的內容,一般用作不及物動詞;當用作“說某種語言”時,要用speak+語言。
If you can’t speak English, please don’t speak. 如果你不會說英語,就不要說話。
2. say強調說話的內容,多用作及物動詞,后面跟說話的內容。
---What does he say? 他說什么?
---He says he wants to
6、 join the music club. 他說他要加入音樂俱樂部。
3. tell意思是“告訴(某人某事);講述…”。
tell a story of Cheng’e 講嫦娥的故事 tell a lie 說謊
當表示“告訴某人某事”時,tell后面須跟雙賓語。
Don’t tell him this thing. 不要告訴他這件事。
4. talk側重“談話;交談”,主語一般是兩個人以上。常用短語:talk about…談論關于…的事,talk with sb. 和某人交談。
You may talk about this ques
7、tion with your partner.
我可以和同伴討論一下這個問題。
---Where’s my mother? 我的媽媽在哪兒?
---She’s talking with Mr. Lee. 她正在和李先生談話。
自主
學習
(課后
鞏固) I、精挑細選
1. My sister is good _____ math, she is great.A. in B. at C. to
2. Bob ______ to join the art club.A. want B. wants to C. wants
I
8、I、完美呈現(xiàn)
1. John wants to j____ the music club.
2. Can you s______English?
3. I can play the guitar but can’t play the p________.
Ⅲ、連詞成句(請注意大小寫和標點符號)
1. want, join, the, club, to, music, I (.)_______________________
2. I, play, the, can’t, guitar (.) ____________________
3. club, you, do ,
9、 want, join, to, what (?)___________________
IV、補全對話
A: Good morning!__________ ____? B: Yes, I want to join the chess club.
A: Good, ________________ ? B: David.
A: _______________ ? B: I’m twelve.
A: _____________? B: My telephone number is 435-201.
A: ________________________? B
10、: Yes, a little.
A: Here is a card, please fill it out. B: Thank you.
A: You’re welcome.
單選
( )1.--Can you play___ guitar? --No,I can’t. But I can play chess.
A. /; the B. the; / C. the; the D. / ; /
( )2. club do you want to join?A. How B.Where C.What D.When
( )3.
11、David paint, but he wants to join the art club.
A. can B. doesn’t C. can’t D. isn’t
( )4. Can you English?A. tell B. say C. talk D. speak
( )5. ---Can you speak French? --- No, I .
A. don’t B. can’t C. can D. am not
( )6. --- ? ---He can play the piano.
A.What do you do B.What does he doC.What can you do D.What can he do
( )7. Lisa sings . She is a good singer.A. good B. bad C. nice D. well
反思