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山東人民版《品德與生活》二年級下冊《我愛我的祖國》教學(xué)設(shè)計

上傳人:仙*** 文檔編號:28165463 上傳時間:2021-08-23 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3.53KB
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1、 山東人民版《品德與生活》二年級下冊《我愛我的祖國》教學(xué)設(shè)計   教學(xué)目標(biāo): 1、知道國旗、國徽和國歌是我們祖國的象征,尊敬國旗、國徽和國歌。 2、初步了解有關(guān)祖國的知識,為自己是中國人而感到自豪。 3、組織探究活動,有創(chuàng)意地生活。 一、導(dǎo)入新課: 1、同學(xué)們,請你大聲告訴我:你是哪國人? 下面請跟隨老師一起去欣賞祖國的壯麗山河。 2、播放課件:祖國壯麗山河圖片 配畫外音:我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,一代代中華兒女生活在這塊文明的土地上,是祖國媽媽用她那博大的胸懷養(yǎng)育了我們,我們愛我們的祖國。 3、同學(xué)們,看了這些圖片你想到什么? 二、交流討論: 熱愛祖國就要認(rèn)識

2、了解國旗、國徽和國歌,因為她們都是祖國媽媽的標(biāo)志和象征。尊重國旗、國徽和國歌,就是尊重偉大的祖國,就是對祖國媽媽的熱愛。 課前,老師已經(jīng)讓大家搜集有關(guān)國旗、國徽、國歌的資料,請同學(xué)們先在小組內(nèi)交流,再準(zhǔn)備展示你們的材料。 1、國旗: (1)關(guān)于國旗你搜集了哪些資料?先請國旗組的同學(xué)上臺展示。 教師鼓勵,并明確國旗的顏色及其圖案的含義(國旗是紅的五星旗,象征中國革命人民大團結(jié)。 ) (2)旗面的紅色有什么象征意義?讓我們回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代。播放課件:革命戰(zhàn)士流血犧牲的場面),正是這些革命戰(zhàn)士用自己的鮮血染紅了五星紅旗,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣對待它? 小結(jié):無論何時何地,遇到升國旗都要

3、肅立、敬禮。 (3)下面就讓我們懷著無比激動的心情,一同升起五星紅旗。 (播放課件:升國旗、奏國歌)。 2、國歌: (1)五星紅旗升起來了,伴隨她響起的是雄壯有力的國歌聲。 下面請國歌組的同學(xué)展示材料。 明確:①《義勇軍進行曲》被確定為《中華人民共和國國歌》;②田漢作詞、聶耳作曲;③唱國歌時要肅立、敬禮 (2)抗日戰(zhàn)爭時間,《義勇軍進行曲》激勵著中華兒女不斷前進,取得一個又一個勝利。 (3)請同學(xué)們跟著音樂飽含激情唱唱我們的國歌。(配伴奏音樂) 3、國徽: 國徽也是祖國的象征,請國徽組的同學(xué)上臺展示。 明確: (1)國徽圖案的含義: 中華人民共和國國徽,中間是五星照耀

4、下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。天安門圖案象征我們偉大的祖國,象征我們?nèi)嗣窀锩鼈鹘y(tǒng),象征我們民族精神;齒輪、谷穗象征工人階級與農(nóng)民階段,五星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié),鮮明地表現(xiàn)了新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。 (2)尊重國徽: 你在哪里見過國徽?我們應(yīng)怎么做? 4、國慶 在祖國媽媽生日這一天,全國人民舉行了各種豐富多彩的慶?;顒?,下面就請國慶組的同學(xué)匯報他們搜集的資料。 (1)學(xué)生匯報 (2)十月一日這一天,全國的少年兒童代表也來到了天安門廣場,慶祝祖國母親的生日,大家一起去看看! (3)播放錄像。 (4)你想通過什么方式慶祝國慶,表達(dá)自己的愛國情感? 三、總結(jié),談體會 聽了同學(xué)們的匯報,看了有關(guān)的資料,你一定有很多話想說,請每個同學(xué)想好一句話,你想講給誰聽就走過去說,可以是我,可以是你的好朋友,當(dāng)然也可以是聽課的老師。(生自由說) 最后,讓我們一起來欣賞一首歌頌祖國的歌,在歌聲中結(jié)束我們這節(jié)課,好嗎?(播放《我愛我的祖國》)

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