2019-2020年高考數(shù)學(xué)一模試卷 文(含解析).doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)一模試卷 文(含解析) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,滿分50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.集合A={x|2<x<7},B={x|3≤x<10},A∩B=( ) A.(2,10) B.[3,7) C.(2,3] D.(7,10) 考點(diǎn):交集及其運(yùn)算. 專題:集合. 分析:由A與B,找出兩集合的交集即可. 解答: 解:∵A=(2,7),B=[3,10), ∴A∩B=[3,7), 故選:B. 點(diǎn)評:此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵. 2.i是虛數(shù)單位,+i=( ) A. B. C. D. 考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算. 專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù). 分析:利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出. 解答: 解:∵+i=+i==. 故選:A. 點(diǎn)評:本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則,屬于基礎(chǔ)題. 3.下列函數(shù)中,奇函數(shù)是( ) A.f(x)=2x B.f(x)=log2x C.f(x)=sinx+1 D.f(x)=sinx+tanx 考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷. 專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義進(jìn)行判斷即可. 解答: 解:A.f(x)=2x為增函數(shù),非奇非偶函數(shù), B.f(x)=log2x的定義域?yàn)椋?,+∞),為非奇非偶函數(shù), C.f(﹣x)=﹣sinx+1,則f(﹣x)≠﹣f(x)且f(﹣x)≠f(x),則函數(shù)f(x)為非奇非偶函數(shù), D.f(﹣x)=﹣sinx﹣tanx=﹣(sinx+tanx)=﹣f(x),則函數(shù)f(x)為奇函數(shù),滿足條件. 故選:D 點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)的奇偶性的判斷,比較基礎(chǔ). 4.已知向量=(﹣3,4),=(1,m),若?(﹣)=0,則m=( ) A. B.﹣ C.7 D.﹣7 考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算. 專題:計(jì)算題;平面向量及應(yīng)用. 分析:由向量模的公式和向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示,結(jié)合向量的平方即為模的平方,可得m的方程,解出即可. 解答: 解:向量=(﹣3,4),=(1,m), 則||==5,=﹣3+4m, 若?(﹣)=0, 則﹣=0, 即為25﹣(﹣3+4m)=0, 解得m=7. 故選C. 點(diǎn)評:本題考查向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示和性質(zhì),運(yùn)用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算和向量的平方即為模的平方是解題的關(guān)鍵. 5.如圖所示,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分別是AB1、BC1的中點(diǎn),下列結(jié)論中,正確的是( ) A.EF⊥BB1 B.EF∥平面ACC1A1 C.EF⊥BD D.EF⊥平面BCC1B1 考點(diǎn):直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定. 專題:空間位置關(guān)系與距離. 分析:在B中:連接A1B,由平行四邊形的性質(zhì)得EF∥A1C1,由此能推導(dǎo)出EF∥平面ACC1A1;在A中:由正方體的幾何特征得B1B⊥面A1B1C1D1,由A1C1?面A1B1C1D1,得B1B⊥A1C1,由此能求出EF⊥BB1;在C中:由正方形對角線互相垂直可得AC⊥BD,從而得到EF與BD垂直;在D中:由EF⊥BB1,BB1∩BC=B,得EF與BC不垂直,從而EF⊥平面BCC1B1不成立. 解答: 解:在B中:連接A1B,由平行四邊形的性質(zhì)得A1B過E點(diǎn), 且E為A1B的中點(diǎn),則EF∥A1C1, 又A1C1?平面ACC1A1,EF?平面ACC1A1,∴EF∥平面ACC1A1,故B正確; 在A中:由正方體的幾何特征可得B1B⊥面A1B1C1D1, 又由A1C1?面A1B1C1D1,可得B1B⊥A1C1, 由EF∥平面ACC1A1可得EF⊥BB1,故A正確; 在C中:由正方形對角線互相垂直可得AC⊥BD, ∵EF∥A1C1,AC∥A1C1,∴EF∥AC,則EF與BD垂直,故C正確; 在D中:∵EF⊥BB1,BB1∩BC=B,∴EF與BC不垂直, ∴EF⊥平面BCC1B1不成立,故D錯(cuò)誤. 故選:D. 點(diǎn)評:本題考查命題真假的判斷,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系的合理運(yùn)用,考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力. 6.某人睡午覺醒來,發(fā)現(xiàn)表停了,他打開收音機(jī),想聽電臺(tái)報(bào)時(shí),則他等待時(shí)間不多于15分鐘的概率為( ) A. B. C. D. 考點(diǎn):幾何概型. 專題:概率與統(tǒng)計(jì). 分析:由電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)的時(shí)刻是任意的知這是一個(gè)幾何概型,電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)知事件總數(shù)包含的時(shí)間長度是60,而他等待的時(shí)間不多于15分鐘的事件包含的時(shí)間長度是15,兩值一比即可求出所求. 解答: 解:由題意知這是一個(gè)幾何概型, ∵電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí), ∴事件總數(shù)包含的時(shí)間長度是60, ∵滿足他等待的時(shí)間不多于15分鐘的事件包含的時(shí)間長度是15, 由幾何概型公式得到P== 故選B. 點(diǎn)評:本題主要考查了幾何概型,本題先要判斷該概率模型,對于幾何概型,它的結(jié)果要通過長度、面積或體積之比來得到,屬于中檔題. 7.若變量x、y滿足約束條件,則z=x+y的取值范圍是( ) A.[4,7] B.[﹣1,7] C.[,7] D.[1,7] 考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃. 專題:不等式的解法及應(yīng)用. 分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,通過平移從而求出z的取值范圍. 解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分ABC). 由z=x+y得y=﹣x+z,即直線的截距最大,z也最大. 平移直線y=﹣x+z,即直線y=﹣x+z經(jīng)過點(diǎn)C(3,4)時(shí),截距最大,此時(shí)z最大,為z=3+4=7. 經(jīng)過點(diǎn)時(shí),截距最小, 由,得,即A(﹣3,4),此時(shí)z最小,為z=﹣3+4=1. ∴1≤z≤7, 故z的取值范圍是[1,7]. 故選:D. 點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法. 8.將函數(shù)f(x)=sin(x+)的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位長度,得到的曲線經(jīng)過原點(diǎn),則φ的最小值為( ) A. B. C. D. 考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換. 專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì). 分析:根據(jù)三角函數(shù)的平移關(guān)系,以及函數(shù)奇偶性的性質(zhì)進(jìn)行求解. 解答: 解:將函數(shù)f(x)=sin(x+)的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位長度得到f(x)=sin(x+﹣φ), 若到的曲線經(jīng)過原點(diǎn),則此時(shí)為奇函數(shù), 則﹣φ=kπ,k∈Z, 即φ=﹣kπ,k∈Z, 則當(dāng)k=0時(shí),φ取得最小值, 故選:D 點(diǎn)評:本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)以及三角函數(shù)圖象之間的關(guān)系,利用三角函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵. 9.下列命題中,錯(cuò)誤的是( ) A.在△ABC中,A>B是sinA>sinB的充要條件 B.在銳角△ABC中,不等式sinA>cosB恒成立 C.在△ABC中,若acosA=bcosB,則△ABC必是等腰直角三角形 D.在△ABC中,若B=60,b2=ac,則△ABC必是等邊三角形 考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用. 專題:簡易邏輯. 分析:A.在△ABC中,由正弦定理可得,可得sinA>sinB?a>b?A>B,即可判斷出正誤; B.在銳角△ABC中,由>>0,可得=cosB,即可判斷出正誤; C.在△ABC中,由acosA=bcosB,利用正弦定理可得:sin2A=sin2B,得到2A=2B或2A=2π﹣2B即可判斷出正誤; D.在△ABC中,利用余弦定理可得:b2=a2+c2﹣2accosB,代入已知可得a=c,又B=60,即可得到△ABC的形狀,即可判斷出正誤. 解答: 解:A.在△ABC中,由正弦定理可得,∴sinA>sinB?a>b?A>B,因此A>B是sinA>sinB的充要條件,正確; B.在銳角△ABC中,,∵,∴>>0,∴=cosB,因此不等式sinA>cosB恒成立,正確; C.在△ABC中,∵acosA=bcosB,利用正弦定理可得:sinAcosA=sinBcosB,∴sin2A=sin2B,∵A,B∈(0,π),∴2A=2B或2A=2π﹣2B,∴A=B或,因此 △ABC是等腰三角形或直角三角形,因此是假命題; D.在△ABC中,若B=60,b2=ac,由余弦定理可得:b2=a2+c2﹣2accosB,∴ac=a2+c2﹣ac,即(a﹣c)2=0,解得a=c,又B=60, ∴△ABC必是等邊三角形,正確. 綜上可得:C是假命題. 故選:C. 點(diǎn)評:本題考查了正弦定理余弦定理解三角形、三角函數(shù)的單調(diào)性、誘導(dǎo)公式、簡易邏輯的判定,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題. 10.設(shè)f(x)、g(x)都是定義在實(shí)數(shù)集上的函數(shù),定義函數(shù)(f?g)(x),?x∈R,(f?g)(x)=f(g(x)),若f(x)=,g(x)=,則( ) A.(f?f)(x)=f(x) B.(f?g)(x)=f(x) C.(g?f)(x)=g(x) D.(g?g)(x)=g(x) 考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法. 專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 分析:根據(jù)題目給的定義函數(shù)分別求出(f?f)(x)等,然后判斷即可,注意分段函數(shù)的定義域?qū)馕鍪降挠绊懀? 解答: 解:對于A,因?yàn)閒(x)=,所以當(dāng)x>0時(shí),f(f(x))=f(x)=x;當(dāng)x≤0時(shí),f(x)=x2≥0,特別的,x=0時(shí)x=x2,此時(shí)f(x2)=x2, 所以(f?f)(x)==f(x),故A正確; 對于B,由已知得(f?g)(x)=f(g(x))=,顯然不等于f(x),故B錯(cuò)誤; 對于C,由已知得(g?f)(x)=g(f(x))=,顯然不等于g(x),故C錯(cuò)誤; 對于D,由已知得(g?g)(x)=,顯然不等于g(x),故D錯(cuò)誤. 故選A. 點(diǎn)評:本題考查了“新定義問題”的解題思路,要注重對概念的理解,同時(shí)本題考查了指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題. 二、填空題:本大題共3小題,考生只作答4小題,每小題5分,滿分15分(一)必做題(11-13題) 11.命題“若a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆命題是若a+b是偶數(shù),則a、b都是偶數(shù). 考點(diǎn):四種命題. 專題:簡易邏輯. 分析:命題“若p,則q”的逆命題是“若q,則p”. 解答: 解:“若a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆命題是:“若a+b是偶數(shù),則a、b都是偶數(shù)” 故答案為:若a+b是偶數(shù),則a、b都是偶數(shù) 點(diǎn)評:本題考查四種命題間的逆否關(guān)系,解題時(shí)要注意四種命題間的相互轉(zhuǎn)化. 12.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=2,?n∈N*,an+1=,則axx=﹣1. 考點(diǎn):數(shù)列遞推式. 專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析:由已知條件根據(jù)遞推公式,利用遞推思想依次求出數(shù)列的前4項(xiàng),從而得到數(shù)列{an}是以3為周期的周期數(shù)列,又xx=6713+2,由此能求出axx. 解答: 解:∵數(shù)列{an}滿足a1=2,?n∈N*,an+1=, ∴=﹣1, =, =2, … ∴數(shù)列{an}是以3為周期的周期數(shù)列, 又xx=6713+2, ∴axx=a2=﹣1. 故答案為:﹣1. 點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的第xx項(xiàng)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意遞推思想的合理運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是推導(dǎo)出數(shù)列{an}是以3為周期的周期數(shù)列. 13.某班甲、乙兩位同學(xué)升入高中以來的5次數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖如圖,則乙同學(xué)這5次數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是82,已知兩位同學(xué)這5次成績的平均數(shù)都是84,成績比較穩(wěn)定的是甲(第二個(gè)空填“甲”或“乙”). 考點(diǎn):極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差;莖葉圖. 專題:概率與統(tǒng)計(jì). 分析:根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),結(jié)合中位數(shù)的概念,得出乙的中位數(shù)是多少,再分析數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況,得出甲的成績較穩(wěn)定些. 解答: 解:根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),乙的5次數(shù)學(xué)成績按照大小順序排列后,第3個(gè)數(shù)據(jù)是82,∴中位數(shù)是82; 觀察甲乙兩位同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績,甲的成績分布在81~90之間,集中在平均數(shù)84左右,相對集中些; 乙的成績分布在79~91之間,也集中在平均數(shù)84左右,但相對分散些; ∴甲的方差相對小些,成績較穩(wěn)定些. 故答案為:82,甲. 點(diǎn)評:本題考查了中位數(shù)與方差的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目. (二)選做題(14、15兩題,考生只能從中任選一題)【坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題】 14.在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的方程是x2+2y2=5,C2的參數(shù)方程是(t為參數(shù)),則C1與C2交點(diǎn)的直角坐標(biāo)是. 考點(diǎn):參數(shù)方程化成普通方程. 專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程. 分析:首先把參數(shù)方程轉(zhuǎn)化成直角坐標(biāo)方程,進(jìn)一步建立方程組求出交點(diǎn)的坐標(biāo),最后通過取值范圍求出結(jié)果. 解答: 解:C2的參數(shù)方程是(t為參數(shù)),轉(zhuǎn)化成直角坐標(biāo)方程為:x2=3y2 則: 解得: 由于C2的參數(shù)方程是(t為參數(shù)),滿足 所以交點(diǎn)為: 即交點(diǎn)坐標(biāo)為:(,﹣1) 故答案為:(,﹣1) 點(diǎn)評:本題考查的知識(shí)要點(diǎn):參數(shù)方程和直角坐標(biāo)方程的互化,解方程組問題的應(yīng)用.屬于基礎(chǔ)題型. 【幾何證明選講選做題】 15.如圖所示,⊙O的兩條割線與⊙O交于A、B、C、D,圓心O在PAB上,若PC=6,CD=7,PO=12,則AB=16. 考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段. 專題:直線與圓. 分析:由切割線定理得PC?PD=PA?PB,設(shè)圓半徑為r,則6(6+)=(12﹣r)(12+r),由此能求出AB的長. 解答: 解:設(shè)圓半徑為r, ∵⊙O的兩條割線與⊙O交于A、B、C、D,圓心O在PAB上, ∴PC?PD=PA?PB, ∵PC=6,CD=7,PO=12, ∴6(6+)=(12﹣r)(12+r), 解得r=8, ∴AB=2r=16. 故答案為:16. 點(diǎn)評:本題考查圓的直徑的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意切割線定理的合理運(yùn)用. 三、解答題:本大題共6個(gè)小題,滿分80分,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程和演算步驟 16.已知函數(shù)f(x)=sinωx+cosωx的最小正周期為π,x∈R,ω>0是常數(shù). (1)求ω的值; (2)若f(+)=,θ∈(0,),求sin2θ. 考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用;正弦函數(shù)的圖象. 專題:三角函數(shù)的求值;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì). 分析:(1)由兩角和的正弦公式化簡解析式可得f(x)=2sin(ωx+),由已知及周期公式即可求ω的值. (2)由已知及三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用可得f(+)=2cosθ=,可得cosθ,由θ∈(0,),可得sinθ,sin2θ的值. 解答: 解:(1)∵f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+), ∵函數(shù)f(x)=sinωx+cosωx的最小正周期為π, ∴T=,解得:ω=2. (2)∵f(+)=2sin[2(+)+]=2sin(θ+)=2cosθ=, ∴cosθ=, ∵θ∈(0,), ∴sin=, ∴sin2θ=2sinθcosθ=2=. 點(diǎn)評:本題主要考查了三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,正弦函數(shù)的周期性,屬于基本知識(shí)的考查. 17.從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取20件,測量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測量得到如圖所示的頻率分布直方圖1,從左到右各組的頻數(shù)依次記為A1、A2、A3、A4,A5. (1)求圖1中a的值; (2)圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中各組頻數(shù)的一個(gè)算法流程圖,求輸出的結(jié)果S; (3)從質(zhì)量指標(biāo)值分布在[80,90)、[110,120)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品,求所抽取兩件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)之差大于10的概率. 考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;程序框圖. 專題:圖表型;概率與統(tǒng)計(jì);算法和程序框圖. 分析:解:(1)依題意,利用頻率之和為1,直接求解a的值. (2)由頻率分布直方圖可求A1,A2,A3,A4,A5的值,由程序框圖可得S=A2+A3+A4,代入即可求值. (3)記質(zhì)量指標(biāo)在[110,120)的4件產(chǎn)品為x1,x2,x3,x4,質(zhì)量指標(biāo)在[80,90)的1件產(chǎn)品為y1,可得從5件產(chǎn)品中任取2件產(chǎn)品的結(jié)果共10種,記“兩件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)之差大于10”為事件A,可求事件A中包含的基本事件共4種,從而可求得P(A). 解答: 解:(1)依題意,(2a+0.02+0.03+0.04)10=1 解得:a=0.005 (2)A1=0.0051020=1,A2=0.0401020=8,A3=0.0301020=6,A4=0. 0201020=4,A5=0.0051020=1 故輸出的S=A2+A3+A4=18 (3)記質(zhì)量指標(biāo)在[110,120)的4件產(chǎn)品為x1,x2,x3,x4,質(zhì)量指標(biāo)在[80,90)的1件產(chǎn)品為y1, 則從5件產(chǎn)品中任取2件產(chǎn)品的結(jié)果為:(x1,x2),(x1,x3),(x1,x4),(x1,y1),(x2,x3), (x2,x4),(x2,y1),(x3,x4),(x3,y1),(x4,y1)共10種, 記“兩件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)之差大于10”為事件A, 則事件A中包含的基本事件為:(x1,y1),(x2,y1),(x3,y1),(x4,y1)共4種 所以可得:P(A)==. 即從質(zhì)量指標(biāo)值分布在[80,90)、[110,120)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品,所抽取兩件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)之差大于10的概率為 點(diǎn)評:本題考查讀頻率分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題,屬于中檔題. 18.如圖1所示,直角梯形ABCD,∠ADC=90,AB∥CD,AD=CD=AB=2,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),將△ACD沿AC折起,使折起后的平面ACD與平面ABC垂直(如圖2),在圖2所示的幾何體D﹣ABC中. (1)求證:BC⊥平面ACD; (2)點(diǎn)F在棱CD上,且滿足AD∥平面BEF,求幾何體F﹣BCE的體積. 考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;直線與平面垂直的判定. 專題:空間位置關(guān)系與距離;空間角. 分析:(1)由題意知,AC=BC=2,從而由勾股定理得AC⊥BC,取AC中點(diǎn)E,連接DE,則DE⊥AC,從而ED⊥平面ABC,由此能證明BC⊥平面ACD. (2)取DC中點(diǎn)F,連結(jié)EF,BF,則EF∥AD,三棱錐F﹣BCE的高h(yuǎn)=BC,S△BCE=S△ACD,由此能求出三棱錐F﹣BCE的體積. 解答: (1)證明:在圖1中,由題意知,AC=BC=2, ∴AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC 取AC中點(diǎn)E,連接DE,則DE⊥AC, 又平面ADC⊥平面ABC, 且平面ADC∩平面ABC=AC,DE?平面ACD, 從而ED⊥平面ABC, ∴ED⊥BC 又AC⊥BC,AC∩ED=E, ∴BC⊥平面ACD. (2)解:取DC中點(diǎn)F,連結(jié)EF,BF, ∵E是AC中點(diǎn),∴EF∥AD, 又EF?平面BEF,AD?平面BEF,∴AD∥平面BEF, 由(1)知,BC為三棱錐B﹣ACD的高, ∵三棱錐F﹣BCE的高h(yuǎn)=BC=2=, S△BCE=S△ACD=22=1, 所以三棱錐F﹣BCE的體積為: VF﹣BCE==1=. 點(diǎn)評:本題考查線面垂直的證明,考查三棱錐的體積的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意空間思維能力的培養(yǎng). 19.已知{an}是公差為d的等差數(shù)列,?n∈N*,an與an+1的等差中項(xiàng)為n. (1)求a1與d的值; (2)設(shè)bn=2n?an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn. 考點(diǎn):數(shù)列的求和;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式. 專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列. 分析:(1)在等差數(shù)列{an}中,由an與an+1的等差中項(xiàng)為n,得an+an+1=2n,代入等差數(shù)列的通項(xiàng)公式后由系數(shù)相等求得首項(xiàng)和公差; (2)由(1)求出{an}的通項(xiàng),代入bn=2n?an,分組后利用錯(cuò)位相減法求和. 解答: 解:(1)在等差數(shù)列{an}中,由an與an+1的等差中項(xiàng)為n,得an+an+1=2n, 即2a1+(2n﹣1)d=2n,(2a1﹣d)+2nd=2n, ∴,解得. (2)由(1)知,. bn=2n?an=. ∴ = = =(1?21+2?22+…+n?2n)+2n﹣1. 令, 則, 兩式作差得:=(1﹣n)?2n+1﹣2. ∴. ∴. 點(diǎn)評:本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了數(shù)列的分組求和,訓(xùn)練了錯(cuò)位相減法求數(shù)列的和,是中檔題. 20.設(shè)A是圓x2+y2=4上的任意一點(diǎn),l是過點(diǎn)A與x軸垂直的直線,D是直線l與x軸的交點(diǎn),點(diǎn)M在直線l上,且滿足=,當(dāng)點(diǎn)A在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),記點(diǎn)M的軌跡為曲線C. (1)求曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程; (2)設(shè)曲線C的左右焦點(diǎn)分別為F1、F2,經(jīng)過F2的直線m與曲線C交于P、Q兩點(diǎn),若|PQ|2=|F1P|2+|F1Q|2,求直線m的方程. 考點(diǎn):直線和圓的方程的應(yīng)用. 專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程. 分析:(1)點(diǎn)A在圓x2+y2=4上運(yùn)動(dòng),引起點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng),我們可以由=得到點(diǎn)A和點(diǎn)M坐標(biāo)之間的關(guān)系式,并由點(diǎn)A的坐標(biāo)滿足圓的方程得到點(diǎn)M坐標(biāo)所滿足的方程; (2)根據(jù)|PQ|2=|F1P|2+|F1Q|2,得F1P⊥F1Q,即,聯(lián)立直線方程和橢圓方程消去y得(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,運(yùn)用設(shè)而不求的思想建立關(guān)系,求解即可. 解答: 解:(1)設(shè)動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x0,y0), 則點(diǎn)D坐標(biāo)為(x0,0), 由=可知,x=x0,y=y0, ∵點(diǎn)A在圓x2+y2=4上, ∴. 把代入圓的方程,得 ,即 . ∴曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程是 . (2)由(1)可知F2坐標(biāo)為(1,0), 設(shè)P,Q坐標(biāo)為(x1,y1),(x2,y2). 當(dāng)直線m斜率不存在時(shí)易求|PQ|=3,, 不符合題意; 當(dāng)直線m斜率存在時(shí),可設(shè)方程為y=k(x﹣1). 代入方程 ,得 (3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0, ∴,…* ∵|PQ|2=|F1P|2+|F1Q|2, ∴F1P⊥F1Q,即 ∴, 即k2(x1﹣1)(x2﹣1)+(x1+1)(x2+1)=0, 展開并將*式代入化簡得,7k2=9, 解得或k=﹣, ∴直線m的方程為y=(x﹣1),或y=﹣(x﹣1). 點(diǎn)評:本題考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,屬于難題. 21.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+4(a∈R是常數(shù)),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線在y軸上的截距為5. (1)求a的值; (2)k≤0,討論直線y=kx與曲線y=f(x)的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù). 考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷. 專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用. 分析:(1)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),得到函數(shù)在x=1時(shí)的導(dǎo)數(shù),再求出f(1),由直線方程的點(diǎn)斜式求得曲線 y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程,求出直線在y軸上的截距,由截距為5求得a的值; (2)把(1)中求出的a值代入函數(shù)解析式,求導(dǎo)得到函數(shù)的極值點(diǎn)與極值,根據(jù)x=0為極大值點(diǎn),且極大值大于0,x=2為極小值點(diǎn),且極小值等于0,可得k≤0時(shí),直線y=kx與曲線y=f(x)的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1個(gè). 解答: 解:(1)∵f(x)=x3+ax2+4,∴f′(x)=3x2+2ax,則f′(1)=3+2a, 又f(1)=5+a, ∴曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y﹣5﹣a=(3+2a)(x﹣1), 取x=0得:y=2﹣a, 由2﹣a=5,得a=﹣3; (2)f(x)=x3﹣3x2+4,f′(x)=3x2﹣6x, 當(dāng)x∈(﹣∞,0),(2,+∞)時(shí),f′(x)>0, 當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f′(x)<0. ∴當(dāng)x=0時(shí)函數(shù)f(x)取得極大值為f(0)=4;當(dāng)x=2時(shí)函數(shù)f(x)取得極小值為f(2)=0. 由當(dāng)x→﹣∞時(shí),f(x)→﹣∞. ∴k≤0,直線y=kx與曲線y=f(x)只有1個(gè)公共點(diǎn). 點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究過曲線上某點(diǎn)處的切線方程,考查了根的存在性及根的個(gè)數(shù)的判斷,是中高檔題.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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