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2019-2020年高考生物二輪復習 題型專練 選擇題標準練（6） 1.下列過程中，與細胞膜結構特性無直接關系的是(　　) A.突觸前膜釋放神經遞質 B.受精過程 C.氧氣進入細胞中的線粒體 D.漿細胞分泌抗體 【解析】選C。細胞膜的結構特性為具有一定的流動性，突觸前膜釋放神經遞質、漿細胞分泌抗體均為胞吐的過程，與細胞膜的流動性有關。受精過程是精子與卵細胞融合的過程，也與細胞膜的流動性有關。而氧氣進入細胞中線粒體的方式是自由擴散，與細胞膜的功能特性——選擇透過性有關。 2.生物的新陳代謝離不開酶與ATP，下列敘述正確的是(　　) A.同一生物體內各種酶的催化反應條件都相同，酶有降低化學反應活化能的作用 B.酶可作催化劑，也可作另一化學反應的底物，所有酶的合成都包括轉錄和翻譯兩個過程 C.ATP的高能磷酸鍵水解后可以成為構成RNA的基本組成單位之一 D.細胞內的放能反應都和ATP水解的反應相關聯(lián) 【解析】選C。同一生物體內各種酶的催化反應條件不一定相同，A項錯誤。少數(shù)酶的本質是RNA，其合成不需要翻譯過程，B項錯誤。ATP的高能磷酸鍵水解后成為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，C項正確。細胞內的放能反應一般伴隨著ATP的合成，而吸能反應一般和ATP水解的反應相關聯(lián)，D項錯誤。 3.用到同位素標記法的實驗不包括(　　) A.魯賓和卡門發(fā)現(xiàn)光合作用產生的氧氣來自水 B.蔡斯和赫爾希證明DNA是遺傳物質 C.對亮氨酸進行標記，發(fā)現(xiàn)分泌蛋白的合成、加工、分泌等過程 D.對蛋白質進行標記，發(fā)現(xiàn)了細胞膜上的蛋白質分子是運動的 【解析】選D。魯賓和卡門用18O做標記，發(fā)現(xiàn)光合作用產生的氧氣來自水。蔡斯和赫爾希用32P和35S做標記，證明DNA是遺傳物質?？茖W家用3H對亮氨酸進行標記，發(fā)現(xiàn)分泌蛋白的合成、加工、分泌等過程。發(fā)現(xiàn)細胞膜上的蛋白質分子是運動的實驗用的是熒光染料標記法，而不是同位素標記法。故選D。 4.擬南芥細胞中某個基因編碼蛋白質的區(qū)段插入了一個堿基對，下列分析正確的是(　　) A.根尖成熟區(qū)細胞一般均可發(fā)生此過程 B.該細胞的子代細胞中遺傳信息不會發(fā)生改變 C.若該變異發(fā)生在基因中部，可能導致翻譯過程提前終止 D.若在插入位點再缺失3個堿基對，對其編碼的蛋白質結構影響最小 【解析】選C?；蛲蛔円话惆l(fā)生在細胞分裂的過程中，根尖成熟區(qū)細胞一般不進行分裂，因此一般不發(fā)生此過程，A項錯誤。基因突變是可以遺傳的，因此其子代細胞中遺傳信息會發(fā)生改變，B項錯誤。若該變異發(fā)生在基因中部，可能導致終止密碼子提前出現(xiàn)，使翻譯過程提前終止，C項正確。因為3個堿基決定一個密碼子，進而決定一種氨基酸，在基因的編碼區(qū)插入了一個堿基對，要使其對編碼的蛋白質結構影響最小，在插入位點改變的應該是3個堿基，如在插入位點再缺失1個堿基對，或再插入2個堿基對對其編碼的蛋白質結構影響最小。D項錯誤。 【規(guī)律技法】基因突變的影響分析 (1)增添或缺失堿基對的個數(shù)不是3或3的倍數(shù)時，將會影響突變點及其后所有的遺傳密碼。 (2)增添或缺失堿基對的個數(shù)是3或3的倍數(shù)時，只在突變點增加或減少遺傳密碼的個數(shù)，不影響突變點后的遺傳密碼。 (3)堿基對的替換：只改變突變點的遺傳密碼，不影響突變點后的遺傳密碼。 5.關于生物實驗或調查的敘述，正確的是(　　) A.豆?jié){煮熟后，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 B.在低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，95%的酒精溶液僅用于解離 C.調查常見人類遺傳病時常選取發(fā)病率高的單基因遺傳病作為調查對象 D.觀察人的口腔上皮細胞中的線粒體時，需要先用8%的鹽酸溶液處理，再用健那綠染色 【解析】選C。雙縮脲試劑可鑒定含有肽鍵的化合物，如蛋白質、多肽等，豆?jié){煮熟后，蛋白質的空間結構被破壞，但肽鍵仍然存在，故能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，A項錯誤。在低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，95%的酒精溶液的作用是洗去附著在根尖的卡諾氏液，在細胞的解離程度上也起一定的作用，B項錯誤。調查人類遺傳病時，應選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病作為調查對象，C項正確。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，能將線粒體染成藍綠色，不需要8%的鹽酸溶液處理，D項錯誤。 6.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種A和物種B的關系，下列相關敘述錯誤的是(　　) A.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量由物種B流向物種A B.進化過程中物種A和物種B通過捕食關系相互選擇 C.物種A和物種B的個體不能進行基因交流，是因為二者存在生殖隔離 D.物質在物種A和物種B之間不能循環(huán)流動 【解析】選A。由題圖曲線可知，物種A和物種B的種間關系為捕食，其中A為被捕食者，B為捕食者，能量由物種A流向物種B，在進化過程中兩個物種可以相互選擇，A項錯誤、B項正確。不同物種之間因為存在生殖隔離而不能進行基因交流，C項正確。物質在生物群落與無機環(huán)境之間可以循環(huán)利用，但在生物之間不能循環(huán)流動，D項正確。