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1、學習 師德師風 心得體會
近來,打開電視機,在許多頻道各種節(jié)目上都能經常看到有關提到幼兒園教師師德師風的問題。作為一名教師,如果不具備良好的師德師風。我們影響的是未來社會的精英,國家的棟梁。
為此,我園開展了《師德師風》演講。倡導教師敬業(yè)愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《家是職業(yè)道德規(guī)范》,使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業(yè)心、責任心感和服務意識。一名優(yōu)秀的幼兒園教師應做到“二、三、五”。即:“二在崗”人在崗,心在崗。工作盡心盡職?!叭凉M意”辦求做到家長滿意、自己滿意、同事滿意?!拔孱w心”對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關心”。教育幼兒要“耐心
2、”,保育工作要“細心”。使自己從思想到行動上踐行“德高為師,身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在我們教職工的思想深處。形成團結、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風,樹立我園教師良好的師德風范。
園以班為單位,在我就職的大大二班,是一個活潑快樂的集體。課堂上與孩子互動、學習。課間與孩子溝通,玩耍。班上有個小朋友叫徐俊杰,他是一個比較內向的小男孩,很少與其他小伙伴交流,早上來園也不好意思跟老師問好??偸仟殎愍毻???吹竭@以后,我和班上的林老師在課堂上多鼓勵他回答問題,經常請他扮演。課間也與他溝通,經過幾個月的努力,現(xiàn)在的在課堂上竟然都會大聲回答問題。課間也與小伙伴們玩的開心。由此
3、可見,教師的關心、細心、愛心、耐心、熱心對一個孩子的成長起了多大的作用。
在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹?!叭f紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。
經過這次師德師風學習,我受益良多;相信付出愛就會有愛的收獲,即便是堅冰也會融化,在愛的環(huán)境中學生才能健康茁壯成長。