《人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版高中地理選修三旅游地理 第二章第二節(jié)《旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)》優(yōu)質(zhì)課件（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一起去旅游 靈 秀 湖 北 單 擊 此 處 添 加 副 標(biāo) 題 或 詳 細(xì)文 本 描 述 單 擊 此 處 添 加 副 標(biāo) 題 或 詳 細(xì)文 本 描 述 單 擊 此 處 添 加 副 標(biāo) 題 或 詳 細(xì)文 本 描 述 湖北省5A級(jí)景區(qū)武漢3黃鶴樓東湖黃陂木蘭山 三峽大壩三峽人家屈原故里清江畫(huà)廊 巴東神龍溪纖 夫文化旅游區(qū)恩施大峽谷 武當(dāng)山宜昌4 恩施2 十堰1 神農(nóng)架生態(tài)旅游區(qū) 神農(nóng)架1 說(shuō) 一 說(shuō) 分享湖北省內(nèi)最令你心動(dòng)的旅游目的地長(zhǎng)江三峽 黃鶴樓恩施大峽谷鐘祥明顯陵 安陸銀杏谷清江畫(huà)廊武當(dāng)山 神農(nóng)架 大別山荊州古城屈原故里 仙島湖 第一部分游覽價(jià)值 游覽價(jià)值對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因。形象

2、美、色彩美、動(dòng)態(tài)美、朦朧美等，其中形象美是自然景觀美的核心 人文景觀也具有美學(xué)價(jià)值，如建筑物的結(jié)構(gòu)美、色彩美、質(zhì)感美等；但相對(duì)于自然景觀來(lái)說(shuō)，其美學(xué)價(jià)值要低。 我們一直懷揣夢(mèng)想 美學(xué)價(jià)值下列景觀各具有何種美學(xué)價(jià)值？形象美 色彩美 動(dòng)態(tài)美 朦朧美 荊 門(mén) 油 菜 花 松 滋 洈 水 恩 施 大 峽 谷 宜 昌 三 峽 大 瀑 布 科學(xué)價(jià)值宜昌金獅洞喀斯特地貌 三峽西陵峽河流峽谷地貌 荊江“九曲回腸”河流侵蝕、堆積地貌游覽價(jià)值 古建筑群 歷史文化價(jià)值游覽價(jià)值書(shū)畫(huà)題記 遺跡舊址 宗教文化十 堰 武 當(dāng) 山 武 漢 黃 鶴 樓 荊 州 古 城 荊 州 章 華 寺 資源地域組合狀況資源的集群狀況資源價(jià)值

3、美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值和歷史文化價(jià)值。 指附近是否有特征相似或雷同的景點(diǎn)資源的游覽價(jià)值指景點(diǎn)能否與其它景點(diǎn)聚集成群 神農(nóng)架景區(qū)溶蝕地貌、侵蝕地貌、堆積地貌廣布；古寺、佛洞、林海、雪域景觀獨(dú)特；素有“綠色寶庫(kù)”、“天然動(dòng)物園”之美譽(yù)。神農(nóng)架還是殷商文化、秦漢文化、巴蜀文化、荊楚文化的匯集地，年俗、婚喪、飲食等獨(dú)具地方特色。結(jié)合材料，從游覽價(jià)值角度分析神農(nóng)架景區(qū)開(kāi)發(fā)的有利條件。小試牛刀 旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)旅游資源評(píng)價(jià)分為兩個(gè)方面:一是旅游資源本身的游覽價(jià)值；二是旅游資源所處環(huán)境及相關(guān)方面。 材料1 湖北省位于中國(guó)中部偏南、長(zhǎng)江中游，洞庭湖以北，故名湖北。東連安徽，南鄰江西、湖南，西連重慶，西北與陜

4、西為鄰，北接河南。 湖北是承東啟西、連南接北的交通樞紐。截至2015年底，湖北省綜合交通網(wǎng)總里程約27.2萬(wàn)公里，綜合交通網(wǎng)密度達(dá)146.3公里/百平方公里。其中，鐵路營(yíng)業(yè)里程4060公里（高速鐵路1033公里），公路通車總里程25.3萬(wàn)公里（全國(guó)第3，其中高速公路6204公里位居全國(guó)第4），民航機(jī)場(chǎng)旅客吞吐量突破2000萬(wàn)人次。目前，湖北省已形成了水陸空立體發(fā)展、以武漢等大中城市為中心，以國(guó)道及主要干線為骨架，連接市、州、縣、鄉(xiāng)及主要村，四通八達(dá)的交通運(yùn)輸體系。 位 置 適 中交 通 便 捷 ， 游 客 往 來(lái) 方 便合作探究 第二部分交通通達(dá)度 材料2 湖北省國(guó)內(nèi)游客來(lái)源構(gòu)成情況 游客主要

5、來(lái)自周邊華中地區(qū)，客源市場(chǎng)近，節(jié)省游客時(shí)間和出行成本。 游客主要來(lái)自經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的華東地區(qū)，消費(fèi)能力強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益更加顯著。 湖北省國(guó)內(nèi)游客主要來(lái)自于哪些地區(qū)？對(duì)旅游業(yè)有何影響？合作探究 第三部分客源市場(chǎng) 材料3：4A級(jí)景區(qū)浠水縣三角山旅游風(fēng)景區(qū)景區(qū)被省景評(píng)委簽發(fā)警告通知書(shū)，主要問(wèn)題是：環(huán)境衛(wèi)生臟亂差，停車場(chǎng)與景觀環(huán)境不協(xié)調(diào)、管理不完善、布局不合理且容量不能滿足游客接待量要求，游客中心設(shè)施不齊全、功能不完善，標(biāo)識(shí)標(biāo)牌陳舊、管理服務(wù)水平低等問(wèn)題，旅游標(biāo)識(shí)系統(tǒng)樣式多、檔次低，不規(guī)范；新建公路未交付使用，老舊公路存在安全隱患，管理水平偏低。對(duì)此，省旅游委限期12個(gè)月整改。 基礎(chǔ)設(shè)施不健全、旅游環(huán)境臟亂差該

6、景區(qū)旅游開(kāi)發(fā)中的主要問(wèn)題是什么？合作探究 第四部分地區(qū)接待能力 （ 楚天都市報(bào) 2016-10-04）長(zhǎng)陽(yáng)清江畫(huà)廊景區(qū)連續(xù)兩天達(dá)游客容量上限，提前停止售票，通過(guò)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、景區(qū)電子顯示屏發(fā)布預(yù)警消息，并安排在鼓樂(lè)堂、武落鐘離山廣場(chǎng)全天演出，緩解游客候船時(shí)的焦躁情緒。神農(nóng)架景區(qū)在客流量達(dá)到管控?cái)?shù)量80%時(shí)，采取暫停售票措施，并在網(wǎng)站、APP平臺(tái)和高速收費(fèi)站LED顯示屏實(shí)時(shí)發(fā)布，有效引導(dǎo)、分流和截流。材 料 4清江畫(huà)廊和神農(nóng)架景區(qū)為什么要控制游客數(shù)量？合作探究 第五部分環(huán)境承載力旅游活動(dòng)容納能力景點(diǎn)接待游客數(shù)量超過(guò)環(huán)境承載量會(huì)對(duì)旅游資源和背景環(huán)境產(chǎn)生破壞，使旅游環(huán)境惡化 。 旅游資源開(kāi)發(fā)條件

7、的評(píng)價(jià)歸納小結(jié)1游覽價(jià)值 2交通通達(dá)度 5客源市場(chǎng)3 環(huán)境承載力地區(qū)接待能力4 仙 島 湖 位 于 湖 北 省 黃 石 市 ， 地 處 三 峽 、 廬 山 和 九 宮 山 旅 游 熱 線 中 心 ， 距 武 漢 140公 里 。這 里 自 然 風(fēng) 光 旖 旎 ， 人 文 古 跡 眾 多 ， 生 態(tài) 野 趣 橫 生 ， 是 省 級(jí) 生 態(tài) 旅 游 風(fēng) 景 區(qū) ， 鄂 贛 邊 境 的旅 游 度 假 勝 地 ， 但 景 區(qū) 自 開(kāi) 放 以 來(lái) ， 年 接 待 的 游 客 較 少 。 下 圖 為 仙 島 湖 區(qū) 域 圖 ， 讀 圖 ， 完成 下 列 要 求 。（ 1） 簡(jiǎn) 述 仙 島 湖 風(fēng) 景 區(qū)

8、旅 游 業(yè) 發(fā) 展 的 優(yōu) 勢(shì) 條 件 。（ 2） 分 析 該 景 區(qū) 開(kāi) 放 以 來(lái) ， 年 接 待 的 游 客 較 少 的 原 因 。黃 石 仙 島 湖 1.仙島湖風(fēng)景區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件旅游資源豐富，集群狀況和地域組合好，游覽價(jià)值高；距離武漢等大城市近，客源市場(chǎng)較豐富；生態(tài)環(huán)境好。 黃 石 仙 島 湖 2.分析該景區(qū)開(kāi)放以來(lái)，年接待的游客較少的原因?qū)ν饴?lián)系干道少，交通通達(dá)度較差；周邊地區(qū)多知名旅游景區(qū)，對(duì)旅游者的吸引力不強(qiáng)；地處鄂贛交界山區(qū)，接待能力較差。黃 石 仙 島 湖 荊州市的旅游開(kāi)發(fā)條件模 擬 聽(tīng) 證 會(huì)荊 州 古 城 荊 州 熊 家 冢 荊 州 洪 湖石 首 麋 鹿 自 然 保 護(hù) 區(qū) CONTENT游覽價(jià)值1 客源市場(chǎng)2 交通通達(dá)度3 地區(qū)接待能力4 環(huán)境承載力5謝 謝 ！