《魯教版初中化學(xué)《微粒構(gòu)成物質(zhì)》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教版初中化學(xué)《微粒構(gòu)成物質(zhì)》學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第3部分 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 微粒構(gòu)成物質(zhì) 導(dǎo)學(xué)案 【知識(shí)目標(biāo)】 1．認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，知道原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 2．能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。 3．知道原子的結(jié)構(gòu)，能說(shuō)出核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量的關(guān)系。 4．知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化，認(rèn)識(shí)核外電子的排布規(guī)律及其在化學(xué)反應(yīng)中的作用。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 1．分子、原子、離子的異同點(diǎn)和轉(zhuǎn)化關(guān)系 2．建立宏觀物質(zhì)與微觀微粒之間相互聯(lián)系的觀點(diǎn) 【知識(shí)梳理】 活動(dòng)一：微觀粒子的關(guān)系 微粒的性質(zhì) 微粒的關(guān)系 反饋練習(xí)一 1．從下列答案中

2、，選取正確答案填入括號(hào)中 ⑴ 在花園附近能聞到花香（ ） ⑵ 將氧氣壓縮為液態(tài)氧( ) ⑶ 水可以透過(guò)濾紙（ ） ⑷ 紅磷和白磷燃燒都能產(chǎn)生大量的白煙（ ） A．分子是非常小的 B．分子在不斷的運(yùn)動(dòng) C．分子之間有間隔 D．同種粒子的性質(zhì)相同 2.下列物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是____________，由分子構(gòu)成的是___________，由離子構(gòu)成的是_________________（用化學(xué)式表示）。 A．氧氣 B．金剛石 C．氯化鈉 D．二氧化硫 E．銅 F．燒堿

3、 活動(dòng)二：分子、原子比較 分子 原子 概念 保持物質(zhì)　　 　　的一種粒子 原子是　　　　　　　　　　　的粒子 本質(zhì)區(qū)別 表示方法 反饋練習(xí)二 1．下列事實(shí)能證明在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分的是（ ） A．冷卻硝酸鉀的熱飽和溶液有硝酸鉀晶體析出 B．碘升華 C．水加熱變成水蒸氣 D．水通電可以得到氫氣和氧氣 2．下列說(shuō)法正確的是（ ） A．分子是由原子構(gòu)成的，所以分子一定比原子大 B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫、氧原子 C．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) D．分子

4、和原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可以再分，原子不能再分 3．在一定條件下水分子分解的示意圖如下： ○表示氧原子 ● 表示氫原子 下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ） A．水分解后生成氫氣和氧氣 B．水分子是由2個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 C．反應(yīng)前后，原子的個(gè)數(shù)不變 D．反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)不變 活動(dòng)三：原子、離子比較 原子 離子 表示方法 符號(hào)

5、符號(hào) 原子結(jié)構(gòu)示意圖 離子結(jié)構(gòu)示意圖 反饋練習(xí)三 1．原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是（ ） A．中子數(shù)是145 B．核外電子數(shù)是94 C．質(zhì)子數(shù)是239 D．相對(duì)原子質(zhì)量為239 2．已知R+的核外電子數(shù)為10，其相對(duì)原子質(zhì)量為23，則R的質(zhì)子數(shù)為（ ），中子數(shù)為（ ） A．10 B．11 C．12 D．13 3．下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

6、 ⑴ 圖中粒子共能表示 種元素。 ⑵ 圖中表示的陽(yáng)離子是 (用序號(hào)表示)，表示的陰離子是 (用序號(hào)表示)。 ⑶ C和E兩種粒子共同點(diǎn)是 　　 ， 不同點(diǎn)是 （各填一點(diǎn)即可）。 達(dá) 標(biāo) 練 習(xí) 1．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空： ① 三個(gè)磷原子 ，② 四個(gè)硫酸根離子 ，③ 一氧化碳中碳顯+2價(jià) 。 2．下列觀點(diǎn)：①一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

7、②分子是由原子構(gòu)成的 ③所有的原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的 ④分子可分而原子不可分 ⑤原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子質(zhì)量與中子質(zhì)量之和。其中正確的是（ ） A．①②③ B．②③④ C．①② D．②⑤ 3．下列觀點(diǎn)解釋不正確的是（ ） 事實(shí) 解釋 A 用掃描隧道顯微鏡能拍攝到苯分子的圖像 分子很小，而且是真實(shí)存在的 B 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫變化 原子的體積隨溫度升高而增大 C 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 D 氯化鈉溶液與氯化鉀溶液都能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 同種粒子的性

8、質(zhì)相同 4．原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下各圖中橫線上的空白。 + 2 8 8 2 鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖 一個(gè)鈣原子在化學(xué) 反應(yīng)中易_______個(gè) 電子（填“得”或 “失”幾個(gè)） 鈣元素位于元素周 期表的第 周期， 在化合物中的化合 價(jià)為 價(jià)。 氯化鈣的化學(xué)式 為 。 5．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息正確的是（ ） ① ② ③ ④ A．它們表示四種元素

9、 　 B．①④表示的是陽(yáng)離子 C．③表示的元素是非金屬元素 　 D．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià) 【拓展延伸】 只服用加碘鹽能預(yù)防核輻射嗎？ 我國(guó)規(guī)定加碘食鹽的碘含量為30mg/kg。為能有效預(yù)防核輻射的影響，專家推薦成年人服用碘的量為100mg/次。若以食鹽來(lái)提供所需的碘元素，需 食鹽。 面對(duì)市民搶購(gòu)加碘食鹽的狀況，你有什么看法？ 【中考鏈接】 1．人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無(wú)止境。 ⑴道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”，湯姆 生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點(diǎn)均 是　　 　（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

10、。 ⑵盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)： ①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向； ②有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)； ③一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向。 下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) A．原子核體積很小 B．原子核帶正電 C．原子內(nèi)部有很大的空間 D．原子是實(shí)心的球體 ⑶下圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）。表中部分元素的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中屬于陽(yáng)離子的是 （填數(shù)字序號(hào)）。 選用表中元素填空A2B2型化合物的化學(xué)式是_________，帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子_______。某耐火材料是由Mg、O組成的化合物，寫(xiě)出其化學(xué)式_________。 2．請(qǐng)看圖分析以下問(wèn)題： 稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，該反 應(yīng)的化學(xué)方程式為： ， 從微觀粒子的角度分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因： 　 。