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中考語文總復習散文閱讀專題訓練 現代文閱讀專題訓練 九年級下冊 人教版

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1、 2016年中考語文總復習散文閱讀專題訓練 現代文閱讀專題訓練 九年級下冊 人教版 2016年中考語文總復習散文閱讀專題訓練 現代文閱讀專題訓練 九年級下冊 人教版 2016年中考語文總復習散文閱讀專題訓練一、題型感受不知有花①那時候是五月,桐花在一夜之間,攻占了所有的山頭。歷史或者是由一個一個的英雄豪杰疊成的,但歲月——歲月對我而言是花和花的禪讓所締造的。②桐花極白,極矜持,花心卻又泄露些許微紅。我和我的朋友都認定這花有點詭秘——平日守口如瓶,一旦花開,則所向披靡,燦如一片低飛的云。③車子停在一個客家小山村,走過紫蘇茂盛的小徑,我們站在高大的桐樹下。山路上落滿白花

2、,每一塊石頭都因花罩而極盡溫柔,仿佛戰(zhàn)馬一旦披上了繡帔,也可以供女人騎乘。而陽光那么好,像一種叫“桂花蜜釀”的酒,人走到林子深處,不免嘆息氣短,對著這驚心動魄的手筆感到無能為力,強大的美有時令人虛脫。④忽然有個婦人行來,赭紅的皮膚特別像那一帶泥土的色調?!澳銈儊碚胰耍俊薄拔覀儭獊砜椿?。”“花?”婦人匆匆往前趕路,一面丟下一句,“哪有花?”由于她并不在求答案,我們也噤然不知如何接腔,只是相顧愕然,如此滿山滿林撲面迎鼻的桐花,她居然問我們“哪有花——”!⑤但風過處花落如雨,似乎也并不反對她的說法。忽然,我懂了,這是她的家,這前山后山的桐樹是他們的農作物,是大型的莊稼。而農人對它們,一向是視而不見

3、的。在他們看來,玫瑰是花,劍蘭是花,菊是花,至于稻花桐花,那是不算的。使我們?yōu)橹^倒發(fā)癡的花,她竟可以擔著水夷然走過千遍,并且說:“花?哪有花?”⑥我想起少年時游獅頭山,站在庵前看晚霞落日,只覺如萬艷爭流競渡,一片西天華美到幾乎受傷的地步,忍不住返身對行過的老尼說:“快看那落日!”她安靜垂眉道:“天天都是這樣的!”⑦事隔二十年,這山村女子的口氣,同那老尼竟如此相似,我不禁暗暗嫉妒起來。⑧不為花而目醉神迷、驚愕嘆息的,才是花的主人吧!對那山村婦人而言,花是樹的一部分,樹是山林的一部分,山林是生活的一部分,而生活是渾然大化的一部分。她與花就像山與云,相親相融而不相知。⑨年年桐花開的時候,我總想起那

4、步過花潮花汐而不知有花的婦人,并且暗暗嫉妒。1、標題“不知有花”是從反面落筆的,請從文中摘取關鍵語句正面解說它的主旨。2、文章前三個段落極寫桐花之美,從下文看,這是一種什么樣的寫作手法?請簡要說明。3、從人物描寫的角度看,第⑤段中加點的詞語“夷然”描寫的是什么?4、第⑥段寫少年時候看晚霞落日,是否游離了主題?說說你的看法。5、第⑦段和第⑨段中,畫線的兩處“暗暗嫉妒”,在文中所起的作用有何不同?6、從文中自選一個寫景的句子,品析它的妙處。 句子:品析:散文閱讀以簡答題為主,另外,有時會出現填空題、標記題、判斷題、選擇題等。二、梳理考點散文的主要特征是“形散神聚”。根據文學作品的具體內容可分為敘

5、事類作品、抒情類作品和感悟類作品。散文的考點通常有:把握文章線索,理清寫作層次;2、體會作者的思想感情,尤其作者的感情變化要注意體會;3、理解重點詞句的理解及含義的體會;4、體會運用比喻、擬人、夸張等修辭手法的妙處;5、品味作品的語言特色、表達技巧;6、寫出從文中得到的感悟、啟示。三、答題指津閱讀散文步驟如下:1、整體理解作品。辨清散文類型、寫作的話題,理解作品的內容、主題。2、抓線索、理思路。散文線索就是文章的紅線,理清線索,也就是理清了文章的寫作思路。散文的線索可以是某個中心事件、某個人物,或是作者的感情、文章的標題。3、體會作者表達的情感態(tài)度。從整篇文章的角度,體會作者的情感態(tài)度。一定要

6、注意文章結尾議論抒情的句子,它可能就是點明中心的句子。4、揣摩詞句、品味語言。一方面要從語言本身去揣摩,另一方面也要了解作者的生活體驗、思想感情。四、實戰(zhàn)演練江南陶公柳①早春二月,乍暖還寒,江南陶公柳率先從嚴冬中蘇醒過來,最早報送春的信息。②江南陶公柳,生長在鄂州城區(qū)環(huán)洋瀾湖畔,宛如一條柔媚的綢帶纏繞在幾千米的長堤上。早春時節(jié),柳芽初萌,星星點點散落在大小樹枝上,嫩芽在蒙蒙細雨里舒展,彌漫著別樣的柔情;初生的柳葉,色澤嫩黃,漸變漸濃,變成翠綠色;柳葉細長,猶如美人的秀眉;柳條輕拂,表達出綿綿的情意。③漫步在陶公柳林間,沉醉在圣潔的山水中,我仿佛看到晉武昌太守陶侃正向我們款步走來。他雖身居高位,

7、但決不居功自傲、養(yǎng)尊處優(yōu),始終克勤克儉,以愛民和清廉流芳后世。他在征戰(zhàn)生涯的41年中,有30年是在鄂州度過的。在鄂州期間,他曾帶領官吏和百姓植樹造林,在武昌城四周廣植柳樹。“陶公柳”、“武昌柳’’之名由此而來。唐代詩人錢起在《晚泊武昌》中云:“晚泊武昌岸,津亭疏柳風。數株曾手植,好事憶陶公。”孟浩然在《溯江至武昌》中云:“殘凍因風解,新正度臘開。行看武昌柳,仿佛映樓臺?!鼻О倌陙恚展浤媳彼逄浦L,沐宋元明清之雨,綠染千年古城,煥發(fā)人文光芒。④陶公柳,是堅韌的樹木。它適應力強,不怕嚴寒酷熱,不畏水澇干旱,即使被害蟲咬光葉子,被烈焰燒焦樹冠,甚至被雷電攔腰劈斷,只要春風一吹,那深埋于地下的根

8、須,便破土發(fā)芽。初春之際,冰凍剛解,春寒料峭,它頑強地吐露出芽苞,率先向人們報告春天來臨的消息。⑤陶公柳,是寬容的樹木。在一棵棵、一排排陶公柳下,有草坪、月季、小黃楊等,它們和睦相處、團結友愛,共同抗擊嚴寒酷暑。⑥陶公柳,是質樸的樹木。它沒有松柏之風、翠竹之節(jié),也不像臘梅暗香浮動、牡丹婀娜嬌艷。它質樸無華,恬靜淡泊,不事張揚,默默奉獻。它渾身是寶:枝條可制成柳籃、柳筐和柳箱等,樹干可加工成桌、椅、床、柜等家具,具有很高的經濟價值;葉、莖、皮、根皆可入藥,具有很高的醫(yī)藥價值;它可以凈化空氣,綠化環(huán)境,使青山常在、碧水長流,具有良好的環(huán)保價值。⑦陶公柳,本是一種很普通的大眾樹木,但它早已融合到中華

9、歷史文化之中,歷盡千年滄桑卻依然美麗。⑧陶公柳是鄂州的象征,我愛江南的陶公柳。1、簡述“陶公柳”這個名稱的來歷。2、文章第③段引用古人吟詠“陶公柳”的詩句有什么作用?3、“陶公柳”具有怎樣的品格?請簡要概括。4、請你從語言方面對文章第②段進行簡要賞析。5、文章表達了作者怎樣的思想感情?被遺忘的稻草①那碼得整整齊齊的一垛稻草被人遺忘了,堆在田埂上,像一只澆了冰后丟在堤岸上的桶。收完了谷,那堆在田里的捆捆稻草就被人們拖回家去,墊欄或者喂牛,灶里的濕柴燃不著時,也會抽一把塞進去,然后哄的一聲躥出火苗——但是這一垛稻草卻被人們遺忘在田埂上了?;蛟S是一板車拖不下了,那板車上的稻草已經裝得像一座山。人們預

10、備著過幾日再來將這些稻草挑回去。②但是那塊田已耕好,油菜也栽上了,人們該忙的已經忙完,那一垛稻草卻仍然堆在田埂上。③在清寒的晨氣中,秋天的陽光抹在田野,也抹在這一垛稻草上,于是那枯黃的稻草透出一層明黃,像已經熟透了的季節(jié)。耕牛從田埂上一路啃食而來,這一垛稻草就會興奮地在微風中顫動她的枯草,似蜻蜓抖動金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃來,對著那顫栗的稻草望也不望,因為堤旁地上的黃草比她有汁漿。④田里的油菜栽上了,又一天天地生長,枯瘦的油菜葉漸漸豐腴而肥碩,田里的草也長了出來。終于盼來人們到田里為油菜除草——說不定人們會發(fā)現這一垛被遺忘的稻草。人們歇息時,會從稻草堆上抽一把稻草墊在堤上,坐下來抽一根

11、煙,或者吃著送到田里的午飯,這時才突然記起來似的說:“噢,還有一垛稻草!”稻草便會為人們記起她而高興,墊在堤上的稻草會咔咔作響,讓人們墊坐得更舒適一些。然而人們留下一些煙灰,撒下幾粒米飯,散著一團稻草,走了就再也不見蹤影。⑤那一垛稻草已為人所遺忘。風吹,雨淋,金黃的稻草漸漸變得灰白。夜降的霜突然而至,那堆稻草仿佛一夜間白了須眉。⑥無遮無攔的稻草,就在田埂上腐爛。高高的如盼望著什么的稻草堆也消磨下去。一場大雪,欲將大地履如平地。然而那一堆尚未被消磨盡的稻草,卻將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一個曲線,如一顆不屈的心,欲破雪而出。⑦冰雪消融,堤土長出了如針的新草。春天到了,田野還是一片淡青色,但在那堆著

12、稻草的地方,腐草中已伸出了一朵油菜花,像一只金色的喇叭,高高地昂向天空,報曉這春天的到來。1、文中的哪些具體內容可以說明稻草被人遺忘了?請用自己的話概括回答。2、第③段中加點的詞語“顫栗”在文中是什么意思?3、大雪之后,稻草“將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一個曲線”說明了什么?4、文章第⑥段寫道:“高高的如盼望著什么的稻草堆也消磨下去。”結合全文內容,說說稻草都在盼望些什么。5、作者在文章結尾寫“腐草中己種出了一朵油菜花”的目的是什么?西風胡楊①胡楊生于西域。在西域,那曾經三十六國的繁華,那曾經狂嘶的烈馬,騰燃的狼煙,飛旋的胡舞,激奮的羯鼓,肅穆的佛子,緩行的商隊,以及那連綿萬里直達長安的座座烽臺

13、……都已被那浩茫茫的大漠洗禮得蒼涼斑駁。僅僅千年,只剩下殘破的驛道,荒涼的古城,七八匹孤零零的駱駝,三五杯血紅的酒,兩三曲英雄逐霸的故事,一支飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當然,還剩下胡楊,還剩下胡楊簇簇金黃的葉,倚在白沙與藍天間,一幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。②胡楊,是我平生所見最堅韌的樹。能在零上40度的烈日中嬌艷,能在零下40度的嚴寒中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋腦的層層風沙,它是神樹,是生命的樹,是不死的樹。那種遇強則強、逆境奮起、一息尚存、絕不放棄的精神,使所有真正的男兒血脈賁張。霜風擊倒,掙扎爬起,沙塵掩蓋,奮力撐出。它們?yōu)榫穸鴱娜莞傲x,它們?yōu)槔砟疃犊退馈km斷臂折腰,仍死挺著那一副鐵錚錚的風骨;雖痕傷累累,仍顯現著那一腔硬朗朗的本色。③胡楊,是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障,身后是城市,是村莊,是青山綠水,是喧鬧的紅塵世界,是并不了解它們的蕓蕓眾生。身后的蕓蕓眾生,是它們生下來、活下去、斗到底的唯一意義。它們不在乎,它們并不期望人們知道它們,它們將一切浮華虛名讓給了牡丹,讓給了桃花,讓給了所有稍縱即逝的奇花異草,而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。④胡楊,是我平生所見最悲壯的樹。胡楊生下來一

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