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新課標PEP小學英語五年級上冊《Unit6In a nature park》教案

上傳人:仙*** 文檔編號:28796109 上傳時間:2021-09-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:31.01KB
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1、 新課標PEP小學英語五年級上冊《Unit6 In a nature park》教案 PartA Let’s learn and Let’s talk 【教學目標】 1 能夠聽、說、讀、寫主要單詞:flower,grass,river,lake,forest,path 2 能夠聽、說、認讀單詞:sky, cloud,mountain及句子There is a forest in the nature park. 3 能夠聽懂、會說Is there a…? Yes,there is./No,there isn’t.并能在前景中運用。 4 能夠完成Let’s find out中找圖

2、片區(qū)別的任務。 5 學唱歌曲“The Panda”. 【教學重、難點分析】 重點:有關自然景物的單詞及相關句子:There is a forest in the nature park ./Is there a…?/Yes,there is./No,there isn’t. 難點: “找圖片的區(qū)別”,要求教師逐步引導學生找出區(qū)別并最終用存在句式表達。 【教具準備】 準備1 Let’s learn 和 Let’s talk 的教學掛圖、第五單元B Let’s try 部分的掛圖及本課所需詞卡。 2 錄音機,錄音帶 ,風景照 【教學過程 】 Step1 Preparation

3、 1 Sing the song “The Panda”. 2 Free talk: Can you do housework ? What can you do ? What’s in the room ?(出示第五單元B Let’s try部分的掛圖) 用歌曲創(chuàng)設良好的英語氛圍,激發(fā)學習興趣,利用掛圖復習,為學習新課做鋪墊。 Step2 Presentation 1a 教師從學生的回答:There’s a picture over the bed .中引入話題:-What’s in the picture? -A nature park .-What can you s

4、ee ? 學生回答“tree”,此時適當向學生呈現(xiàn)新詞(出示單詞卡片):river ,mountain,sky . b利用圖畫教學單詞cloud,grass,flower,lake,forest,path . c 聽錄音,要求學生邊聽邊指,力求做到眼到、手到、口到、心到。 d Read in different forms. e Let’s find out 教師出示此部分的第一幅圖片,請一組學生按座位順序依次描述圖畫:There is a mountain/forest/river/grass in the nature park .教師出示第二幅圖片問:Is it a na

5、ture park? What’s in it ? What difference can you find ? 引導學生作答。用同樣的方法鼓勵學生找出圖片1與圖3、圖4的區(qū)別并用恰當?shù)恼Z言表達。 2 利用Let’s find out 的圖畫教學:Is there a …?Yes, there is ./No,there isn’t .可出示幾張風景照來操練此句型(先由教師和學生操練,后由學生和學生操練)。 Step3 Practice 1 Let’s try Show the pictures ,let students look ,listen and circle . check

6、the answer. 2 let’s talk a Say : Now, Zhang Peng and John are in a nature park. Here’s a dialogue between them. Please listen carefully and answer the question : Is there a river in the park ?(Books closed, show the question) Check the answer . b Listen and repeat(注意語音語調)。 c 小組合作 分角色讀對話。做替換練

7、習。 利用對話鞏固練習所學句型。 Step4 Production 1 Act out the dialogue 2 Pairwork 3小黑板呈現(xiàn)以下句子,引導學生用歌曲“兩只老虎”的曲調唱歌 Is there a monkey ,is there a monkey . In the tree , in the tree ? Is there a bird ,is there a bird . In the sky ,in the sky ? 4 小小設計師:讓學生自己設計一個自然公園,以小組為單位先說說自己的設想,然后用英語介紹,比一比誰設計的公園最好。下列句子可供參考

8、:Look at the …There is a river in the nature park .The water is clean.It’s so beautiful.利用音樂和繪畫既激發(fā)了學生的學習興趣又鞏固了所學語言點。 Step5 Progress 1總結評價 2 做活動手冊配套練習。 Homework讓學生跟讀錄音讀所學單詞和對話,并且會默寫四會單詞。 板書設計 單 詞 卡 片 There is a forest in the nature park . Is there a…? Yes,there is. No,there isn’t

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