《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(一)增強(qiáng)憲法意識(shí) 弘揚(yáng)憲法精神習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(一)增強(qiáng)憲法意識(shí) 弘揚(yáng)憲法精神習(xí)題課件 新人教版.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元 堅(jiān)持憲法至上,熱點(diǎn)專題訓(xùn)練(一) 增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神,【熱點(diǎn)材料】 材料一 根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》和《大連市人民政府任命的國(guó)家工作人員憲法宣誓實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定，大連市政府于2017年9月26日首次舉行集體憲法宣誓儀式。2016年10月以來(lái)新任命的市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市政府工作部門、派出機(jī)構(gòu)及其他行政機(jī)關(guān)32名正副職實(shí)職人員依法進(jìn)行憲法宣誓。,材料二 為喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)理念。教育部安排部署了在全國(guó)開(kāi)展第二屆學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。由四川省教育廳主辦，四川師范大學(xué)承辦，四川省教育基金會(huì)協(xié)辦的四川省2017年學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)總決賽于2017年10月16日在四川師范大學(xué)獅山校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。本次“學(xué)憲法講憲法”演講比賽是對(duì)全面依法治國(guó)思想的積極踐行，對(duì)增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)理念有著積極的作用。,【專題精練】 1．當(dāng)國(guó)家公職人員憲法宣誓的鏗鏘之聲響徹寰宇，每一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論權(quán)力大小、財(cái)富多少、地位高低、身份貴賤，都能感受到憲法的神圣莊嚴(yán)和自由正義的尊嚴(yán)榮耀，都能沐浴民主憲法的夢(mèng)想光輝。這是因?yàn)椋谖覈?guó)( ) ①公民在法律面前一律平等 ②國(guó)家公職人員是憲法的制定者 ③公民是國(guó)家和社會(huì)的主人 ④憲法是國(guó)家的根本法和總章程 A．①② B．①③ C．①④ D．③④,C,2．為喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面推進(jìn)依法治國(guó)理念。教育部安排部署了在全國(guó)開(kāi)展第二屆學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該( ) ①通過(guò)舉辦豐富多彩的教育活動(dòng)開(kāi)展憲法教育 ②登錄“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，主動(dòng)學(xué)習(xí)教育資源 ③深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法治觀念 ④參與以憲法為主題的演講比賽，深化對(duì)憲法的認(rèn)識(shí) A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④,D,3．2017年9月26日，大連市新任命的市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市政府工作部門、派出機(jī)構(gòu)及其他行政機(jī)關(guān)32名正副職實(shí)職人員依法進(jìn)行憲法宣誓。實(shí)行憲法宣誓制度有利于( ) ①國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員直接行使國(guó)家權(quán)力，監(jiān)督憲法的實(shí)施 ②形成維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)的共識(shí)，營(yíng)造建設(shè)政治文明的良好氛圍 ③國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員明確權(quán)力是人民通過(guò)憲法所賦予的，增強(qiáng)責(zé)任感 ④培養(yǎng)廣大人民群眾的憲法意識(shí)和憲法情感，為依法治國(guó)提供根本保證 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③,D,4．在我國(guó)第四個(gè)“國(guó)家憲法日”宣傳活動(dòng)中，某市教育局在全市中小學(xué)開(kāi)展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。這樣做( ) A．說(shuō)明了憲法具有最高的法律效力 B．表明憲法的制定和修改更為嚴(yán)格 C．體現(xiàn)了憲法是其他法律的立法基礎(chǔ) D．有利于師生了解憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí),D,5．根據(jù)熱點(diǎn)材料回答下列問(wèn)題。 (1)材料一中，“憲法宣誓制度”由全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)，這表明全國(guó)人大常委會(huì)行使什么職權(quán)？憲法宣誓突顯了我國(guó)憲法怎樣的法律地位？ 決定權(quán)。 憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程。憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。,(2)舉行公職人員任職憲法宣誓儀式有什么重要意義？ ①有利于更好地落實(shí)依法治國(guó)基本方略，維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。②有利于促進(jìn)公職人員增強(qiáng)憲法意識(shí)，忠于憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，依法履行法定職責(zé)，推進(jìn)依法行政、依法執(zhí)政、司法公正。③有利于公民提高憲法意識(shí)，培養(yǎng)憲法情感。④有利于營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法，敬重憲法，遵守憲法、捍衛(wèi)憲法的社會(huì)氛圍等。,(3)根據(jù)材料二，請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何弘揚(yáng)憲法精神？ ①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣。②在日常生活中，嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問(wèn)題。③樹(shù)立憲法意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。④積極參加普法實(shí)踐活動(dòng)，為法制建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。,