2019-2020年高三地理 判斷類主觀題的答題模板復習.doc
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2019-2020年高三地理 判斷類主觀題的答題模板復習 1.常見設問形式 判斷類試題主要有兩類,一類是判斷是什么,屬于什么類。這類問題往往是自然地理事物或現(xiàn)象判定。另一類是判斷怎么樣,是否合理類。這類問題往往是對人類生產(chǎn)活動的評價。判斷類主觀題的常見設問形式有:判斷的分布是否合理;指出的類型等。例如,有的設問是“此時A城鎮(zhèn)的風向是”“四個地區(qū)中,規(guī)模最大的是”“圖中所示是海區(qū)”等等,分別屬于對地理事物形式、特點和分布的判斷。 2.常見命題點 (1)河流流向的判斷。 (2)季節(jié)的判斷。 (3)地形類型、特征的判斷。 (4)氣候類型、特征的判斷。 (5)農(nóng)業(yè)、工業(yè)的區(qū)位選擇。 (6)交通區(qū)位和港口區(qū)位的判斷。 (7)城市功能區(qū)的判斷。 3.答題方法 (1)解答判斷“是什么、屬于什么”類問題時從以下三個方面作答:第一,基本的規(guī)律和原理,如判斷圖中高壓控制地方的天氣狀況;第二,圖中的信息(點、線、面、圖例和文字等),如依據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸輪廓及相對位置關系等信息確定河流、山脈的名稱;第三,基本的方法,如根據(jù)影響風的形成因素判斷風向等。 (2)解答“判斷怎么樣、是否合理”類問題時,從以下三個方面分析:第一,社會效益方面,可以從衣食住行等影響人們的生活方面考慮,即是否有利于人們出行,能否滿足人們的生活需求等;第二,經(jīng)濟效益方面,看是否符合這類生產(chǎn)活動的特性,是否有利于降低生產(chǎn)成本,是否有利于增加利潤等;第三,環(huán)境效益方面,這類生產(chǎn)活動對環(huán)境有什么污染,其和住宅區(qū)、河流、盛行風向的位置關系是否能避免這種污染等。 4.思維切入點(見下表) 題型 思維切入點 河流流向 ①地形地勢(河流由高處流向低處);②海陸狀況(河流由陸地流向海洋);③河流流量變化(湖泊或水庫上游河流流量變化大);④等高線(流向與等高線凸向相反);⑤城市合理規(guī)劃圖(水廠位于上游、工廠位于下游) 季節(jié) 光照圖判讀(如太陽直射點的位置)、氣候方面(如氣壓中心的變化)、河海方面(如河流汛期)、生物方面(如草木枯榮、開花結果)、農(nóng)業(yè)方面(如作物播種、生長、成熟)、其他方面(如雪線升降、登山佳期、極地考察) 地形類型 ①等高線分布特征;②板塊位置;③河流水系特征(向心狀水系為盆地,放射狀水系為山地,山脈為分水嶺)等 氣候類型 ①氣溫和降水的數(shù)據(jù)、圖表資料;②某地的地理位置(緯度、海陸);③氣候形成的主要原因;④地帶性植被和典型動物的指示作用等 工業(yè)區(qū)位是否合理 ①影響工業(yè)區(qū)分布的主要因素(指向);②環(huán)境因素(污染類工業(yè)區(qū)位是否合理);③工業(yè)區(qū)和生活區(qū)距離是否適當;④工業(yè)區(qū)和生活區(qū)之間是否設置防護帶;⑤占用農(nóng)田情況等 農(nóng)業(yè)區(qū)位是否合理 ①地價和單位面積產(chǎn)值;②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征(需水量、對運輸需求的迫切性);③地勢起伏;④地塊大小 交通區(qū)位是否合理 ①是否合理布局路網(wǎng);②是否多連接居民點;③對沿線環(huán)境的影響;④沿途地形地質條件 港口區(qū)位是否合理 自然原因:①陸域條件(地形平坦廣闊);②水域條件(天然避風港、港闊水深);社會經(jīng)濟條件:①腹地條件;②依托城市 城市功能區(qū) ①地理位置(距離市中心的遠近);②地租;③交通;④環(huán)境 [模板應用] 1.讀某區(qū)域地形圖(單位:m),回答下列問題。 (1)如果在海邊建油港碼頭,應建在A處還是B處?請說出你的判斷依據(jù)。 (2)從油田區(qū)向港口鋪設輸油管道,線路如圖中虛線所示,請說明理由。 (3)B處位于甲山頂?shù)氖裁捶较??判斷D、G兩地的相對高度范圍。 2.目前,我國東部地區(qū)已發(fā)展成為以第二、三產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),我國三大經(jīng)濟圈正經(jīng)歷著從“速度東部”到“效益東部”的新跨越。讀我國三大經(jīng)濟圈略圖,回答下列問題。 (1)分析珠三角經(jīng)濟圈與環(huán)渤海經(jīng)濟圈各自的優(yōu)勢。 (2)為實現(xiàn)長三角經(jīng)濟圈的可持續(xù)發(fā)展,應采取哪些措施? (3)環(huán)渤海經(jīng)濟圈計劃建設連接山東半島和遼東半島的渤海灣跨海大橋,你是否贊同?請說明理由。- 配套講稿:
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