2019-2020年高三4月模擬考試歷史含答案.doc
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2019-2020年高三4月模擬考試歷史含答案 xx.4 本試卷分第I卷《選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共12頁。滿分240分,考試用時150分鐘??荚嚱Y束后。將答題卡和答題紙一并交回。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的位置。 “ 第I卷(必做,共100分) 注意事項: 1.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動。用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。只答在試卷上無效。 2.第I卷共25小題,每小題4分,共100分。在每小題給出的四個選項中.只有一項是最符合題目要求的。 9.觀察下列兩幅圖,其變化反映的歷史脈絡是 A.從地方分權到中央集權 B.從設立郡縣到設置行省 C.從土地私有到土地國有 D.從官僚政治到貴族政治 10.有學者研究材料發(fā)現(xiàn):宋代的商稅率大致為3%和2%,國家權力對商業(yè)的征稅力度,比農業(yè)要低得多;清代商人出現(xiàn)虧損時,統(tǒng)治者常常要“優(yōu)商”、“恤商”。與之相比,統(tǒng)治者很少在農家收成下降時優(yōu)恤農民。據此得出結論:封建統(tǒng)治者實際上實施的是“重商抑農”而不是“重農抑商”政策。下列分析最合理的是 A.該學者所用材料確鑿完備,結論正確并有創(chuàng)新 B.結論與課本知識不相符,材料缺乏考古學支持 C.材料不充分,僅用該材料得出的結論難以成立 D.統(tǒng)治者抑制或重視特定的人群而非特定行業(yè) 11.1912年6月出版的小學教科書《共和國教科書新國文》介紹了兩個月前泰坦尼克號郵輪遇險事件(如圖l0所示)。從介紹文字可以看出 A.民國初年的教育已與世界接軌 B.教材編撰者倡導人性至上 C.辛亥革命對教育影響巨大 D.中國已融入世界潮流之中 12.在華外國人傳教士費吳生曾提到:“北伐戰(zhàn)爭不僅是像美國南北戰(zhàn)爭一樣的內戰(zhàn),而且是集法國大革命、工業(yè)革命及文藝復興于一身的大運動?!睂Σ牧侠斫庹_的是 A.他主張國民政府的主要任務是打倒軍閥,統(tǒng)一全國 B.他認為中國應召開議會,實現(xiàn)工業(yè)化 C.他認為北伐戰(zhàn)爭是一場思想解放運動 D.他肯定北伐戰(zhàn)爭是國民黨正在進行的政治、經濟與文化改革 13.下表是中國各種經濟成分在工業(yè)總產值中所占比重表(單位:%) 上述變化產生的原因有 ①建立經濟特區(qū)②全面推進城市經濟體制改革③發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)④建立起社會主義市場經濟體制 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 14.19世紀英國“棉都”曼徹斯特“是做賺錢生意的地方……從這骯臟的下水道流出人類勤奮的洪流,肥沃著整個的世界,從這油膩的陰溝中流出純質的金子。人性在這里發(fā)展的最完備,也最粗野;文明在這里創(chuàng)造奇跡,文明人幾乎退回去變成野蠻?!睂Υ瞬牧侠斫庾顬槿娴氖? A.公共設施尚不完善 B.人民素質有待提高 C.城市化進程不斷加快D.工業(yè)革命帶來雙重影響 15.“他們對蘇聯(lián)這項事業(yè)先表示懷疑,后表示興趣。但他們仍對蘇聯(lián)人缺乏自由、住屋糟糕、消費品匱乏感到震驚,不過他們也同意這項事業(yè)讓蘇聯(lián)在二次世界大戰(zhàn)中有極大的貢獻。”“這項事業(yè)”應該是 A.戰(zhàn)時共產主義政策的實施 B.新經濟政策的實施 C.五年計劃的實行 D.農業(yè)集體化運動 16.下表為威廉.蘭格《世界史編年手冊》的一頁。據此,對當時世界局勢認識最準確的是 A.美蘇兩極完全控制了世界 B.世界處在美蘇冷戰(zhàn)格局之中,但新的力量已經孕育 C.北約和華約已經進人戰(zhàn)爭狀態(tài) D.資本主義和社會主義陣營對峙局面出現(xiàn) 第II卷 注意事項: 1.第Ⅱ卷14道題。其中26—31題為必做部分,32~39題為選做部分。 2.考生在選做部分的試題中必須從地理、歷史、思想政治三科中各選1道試題作答。不按規(guī)定選做者,閱卷時將根據所選科目題號的先后順序。只判最前面的1道題。其他作答的題目無效。 3.所有題目的答案考生必須用黑色簽字筆答在答題紙上。在試題卷上答題無效。 【必做部分】 28.(20分)大歷史觀主張用寬視野對歷史進行整體認識,從長遠的社會發(fā)展看歷史的脈動,從中西比較看歷史事物的特殊性。以此了解歷史發(fā)展的趨勢和走向,洞悉其背后深刻的自然環(huán)境、經濟和文化因素。閱讀材料,回答問題。 視角一 洞悉中外并生的“思想繁榮” 周朝社會,人的思想可以自由馳騁了,中國這一思想繁榮時代與古希臘的哲人時代幾乎是同時產生的,不過他們得出的答案大相徑庭。從而使地中海文明、南亞文明和東亞文各自朝著不同的方向發(fā)展下去。在西方那種多元社會里,各種社會力量都通過法制以獲得平衡。而在古代中國,儒家開創(chuàng)的倫理道德傳統(tǒng),使中國文明比其他任何文明都更為注重倫理道德的價值。 ——費正清《中國:傳統(tǒng)與變遷》 (1)據材料結合所學知識,分別概述促使東西方“這一思想繁榮時代”到來的因素。(8分) 視角二 認識影響近代的“東西文明” 1400年到1800年間,相比于世界其它地區(qū),歐洲政治和軍事力量獲得顯著發(fā)展。這基于兩個原因:亞歐非大陸的科技文化創(chuàng)新最終傳播到西歐地區(qū);新型火藥武器時代已經到 來,而西歐也已準備好迎接挑戰(zhàn)……在西歐發(fā)生的科學革命和啟蒙運動不斷發(fā)展,使西歐人的思想傳播至世界其他地方,并成為指導人類處理問題的各種方法。這有助于將理性科學作為衡量和解釋自然世界以及人類行為的標準。 ——埃德蒙《世界史:大時代》 (2)依據材料,以中國與西歐為例,說明近代歷史上世界各地區(qū)文明的相互影響和促進。(8分) 視角三 探尋各具特色的“文明傳承” 西方文明發(fā)展史是幾個民族的接力長跑,一個民族創(chuàng)造了燦爛的文明后走向了衰老。一支年輕有活力的民族就接過了這個文化的接力棒,創(chuàng)造了又一個輝煌的文明……一棒一棒傳到今天,每次毀滅都是新的契機。中華民族則沒有這樣的接力,華夏族一直是主體,只是不斷的擴大容量。 (3)你是否贊同材料中“文化接力”的觀點?說明理由。(4分) 29.(16分)對外貿易在特定的歷史階段所呈現(xiàn)出了鮮明的特點,包括貿易在內的國內和國際和平是人類追求的目標。閱讀材料,回答問題。 材料一1912——1931年中日貿易的性質與比重(百分比) (1)據表格內容指出中日貿易所呈現(xiàn)出的主要特征,結合所學知識說明這對兩國的經濟產生的主要影響。(8分) 材料二 挪威政治學家加爾通強調,由社會結構造成的沒有具體“犯罪者”的暴力,也 是對世界和平的潛在威脅,包括疾病、饑餓、貧窮、污染等等。只有消除了社會的各種不平等,才能獲得積極和平,而積極和平就是以平等、協(xié)調、合作、一體化為基礎的。 ——陳仲丹《關于和平學,你該了解得更多》 (2)結合史實從國內、國際兩方面加以論證如何獲得“積極和平”。(8分) (要求:史論結合;論述成文:80字左右). 35.(10分)【歷史——歷史上重大改革回眸】 閱讀材料,回答問題。 材料一 下表體現(xiàn)了宗教改革的宣傳形式與內容. 材料二 就中世紀西方宗教改革而言,它所首先抨擊的是久已成為無上權威并且排斥任何不同理解的天主教會正宗教義。馬丁路德宗教改革的歷史性功繢,就在于確認人的信仰應當取決于人內心的理解,而非取決于外在的強制。 ——吳于廑<西歐宗教改革與近代社會思潮) (1)據材料一中的內容,概述宗教改革運動的特點。(6分) (2)據材料二結合所學知識分析馬?。返伦诮谈母镉泻我饬x?(4分) 36.(10分)【歷史——近代社會的民主思想與實踐】 閱讀材料,回答問題。 材料一 按照目前情況,中國是不適宜于有一個像美利堅共和國那樣完全不同的、新形式的政府的。中國人民的氣質和環(huán)境將需要至少30年的變異和同化,才能使他們適合于建立共和國……今之中國,已成所謂共和,然而隆古教化,所謂君仁臣忠、父慈子孝、夫義婦貞,國人以信諸成訓,豈遂可以違反,而有他道之從? ——《嚴復集》 材料二 臨時政府成立以后舉行的國會選舉中,首次出現(xiàn)了政黨競選國會的現(xiàn)象。這本是民主政治中極為正常的現(xiàn)象,然而在當時卻遭到社會各界人士的抨擊,馮國璋等人通電聲稱:“只知有國,不知有黨。只問亂不亂,不問黨不黨?!背肆粏⒊葮O少數(shù)人外,絕大多數(shù)人將政黨競選視為“朋黨之爭”,完全無視其民主意義。在正式憲法起草以前和起草期間,不少人都反對任命總理和國務員須由國會認可,認為《臨時約法》規(guī)定的任命總理同意權是同盟會對袁世凱的防范政策,并非共和政治所必需。 (1)材料一中嚴復認為“共和國”不適合當時中國的原因是什么?除此之外還有哪些原因?(6分) (2)結合材料一和材料二分析國民素質與民主政治推進之間的關系。(4分) 37.(10分)【歷史——20世紀的戰(zhàn)爭與和平】 閱讀材料,回答問題。 材料: 下面這兩張照片均拍攝于1945年的某一次國際會議,圖20是蘇美英的三巨頭——蘇共總書記斯大林、美國總統(tǒng)杜魯門和英國首相丘吉爾,圖2l是蘇美英的三巨頭——蘇共總書記斯大林、美國總統(tǒng)杜魯門和英國首相艾德禮。 (1)寫出這次會議的名稱及內容?(6分) (2)英國首相為什么換人了?這說明了什么?(4分)- 配套講稿:
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