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學習材料擁有健康的心理

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1、學習材料 擁有健康的心理 所謂心理健康,其實一種持續(xù)的心理狀態(tài),在這種狀態(tài)下,當事人能夠有良好的適應能力,具有生命的活力,并能發(fā)揮本身的能力和潛力。心理健康具有下面7個具體的標準。   理解自我,悅納自我;   接受他人,善與人處;   正視現(xiàn)實,接受現(xiàn)實;   熱愛生活,樂于工作;   能適當?shù)乇磉_情緒;   健全的人格;   心理行為符合年齡與性別特征   理解自我,悅納自我   有一個人永遠跟我們生活在一起,這個人就是我們自己——自我??桌戏蜃诱f過:“知己者明,知人者智。”我們只有了解自

2、己,接受自己,我們才有可能是幸福的,是健康的。   了解自己的長處,我們會清楚自己的發(fā)展方向;了解自己的缺陷,我們才會少犯錯誤,避免去做一些自己力所不能及的事情。   接受他人,善與人處   人生活在由他人構成的社會中,就像魚生活在水中一樣,離開了他人,離開他人的幫助,人將無法生存。   有心理學家統(tǒng)計,人生80%左右的煩惱都與自己的人際環(huán)境有關。對別人吹毛求疵,動輒向他人發(fā)火,侵犯他人的利益,不注意人際交往的分寸,都將給自己帶來無盡的煩惱。   正視現(xiàn)實,接受現(xiàn)實   我們可能沒有出生在一個富貴的家庭;我們的工作可能也不盡如人意;我們的愛人可能也不精

3、明能干、體貼入微;我們的孩子可能也不都聰明伶俐、順從聽話;我們也可能正在遭遇著挫折和磨難……但是,我們只有先正視這一切,接受這一切,在此基礎上,才有改變的可能性。   只有認清現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,腳踏實地,我們才能有更大的收獲。      承擔責任,樂于工作      除了襁褓中的嬰兒之外,每個人都有自己的責任和工作。兒童要尊重父母,做自己力所能及的事,成年人要承擔家庭和社會的重擔,在工作中獲得謀生的手段并得到承認和樂趣。所以,失業(yè)給成人的打擊不僅是經濟上,而且是心理上的,它會使人喪失價值感,帶來心理危機。   能夠勇敢地承擔責任、從工作中得到樂趣的人,才

4、是真正成熟、健康的人。   意大利著名畫家達?芬奇說:“勞動一日,方得一夜安寢;勤勞一生,可得幸福的長眠”。而逃避責任、逃避工作只能使人感到煩躁和悔恨。   能適當?shù)乇磉_情緒   情緒在心理健康中起著重要的作用。心理健康者經常能保持愉快、開朗、自信和滿意的心情,善于從生活中尋求樂趣,對生活充滿希望。反之,經常性的抑郁、憤怒、焦躁、嫉妒等則是心理不健康的標志。   當一個人心理十分健康時,他的情緒表達恰如其份,儀態(tài)大方,既不拘謹也不放肆。    健全的人格   人格是人所有穩(wěn)定的心理特征的總和。心理健康的最終目標就是保持人格的完整性,培養(yǎng)出健全的人格。   有一則印度諺語說:態(tài)度決定行為,行為決定習慣,習慣決定人格,人格決定命運。我們的性格和命運正是由我們自己每時每刻的行動自我雕塑而成。   心理行為符合年齡與性別特征   人的心理行為表現(xiàn)是與人的不同階段的生理發(fā)展相對應的,不同的年齡階段往往具有不同的心理行為特征。如果一個人的心理行為,經常嚴重偏離自己的年齡和性別特征,這意味著心理發(fā)育有問題。

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