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1、小學 我們的節(jié)日—中秋 主題活動方案 　　一、活動目的： 　　1.激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。 　　2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。 　　3.了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學生的愛心。 　　二、活動時間：2013年9月16日—9月30日 　　三、活動內(nèi)容 　　活動一 、佳節(jié)讀月： 　　開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。 　　在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班（第四周一

2、）舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的友誼。 　　活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠： 　　音樂課、每天出操學習唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊 　　的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習俗，形造過節(jié)快樂氛圍。 　　活動三、佳節(jié)憶月—實踐活動 　　1、一、二年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導畫一 　　幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。 　　2、三、四年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。 　　3、五、六年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。 　　活動四、佳節(jié)賞月： 　　中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。 　　活動五、 網(wǎng)上中秋寄語：